Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 2197147 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2197147 100 ## $a20241121d2024 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $ay m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aEstudo do impacto da pandemia COVID-19 no bem-estar dos professores$e os efeitos protetores do mindfulness e da compaixão$fSérgio Filipe de Azevedo Vieira Brandão$gorient. Leandro Silva Almeida, Marcela Salomé Albuquerque Andrade Matos 210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2024 215 ## $aXVI, 298 p.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Psicologia da Educação), Instituto de Educação, Universidade
do Minho, 2024 675 ## $a371.7(043)$vBN$zpor$31454808 675 ## $a159.923(043)$vBN$zpor$3519766 700 #1 $aBrandão,$bSérgio Filipe de Azevedo Vieira$31936358 702 #1 $aAlmeida,$bLeandro S.$4727$31936 702 #1 $aMatos,$bMarcela Salomé Albuquerque Andrade de$4727$31511042 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 165450 V.$x1 971 ## $corlando$d20241121 972 ## $e0$z0$d20241126$viquintas 973 ## $cigoulao$d20241121
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