Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 2016753
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2016753
100 ## $a20190312d2018 k y0pory01030103ba
101 0# $aeng$dpor
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aPerspetivas sobre a homoparentalidade em Portugal$edas representações de profissionais das áreas psicossociais e jurídicas às experiências individuais$fPaula Alexandra Cruz da Silva Xavier$gorient. Isabel Maria Marques Alberto, Francisco Emiliano Dias Mendes
210 #9 $aCoimbra$c[s.n.],$d2018
215 ## $aXIV, 217 p.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Psicologia, (Psicologia Forense), Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Coimbra, 2018
675 ## $a159.9.072(469)(043)$vBN$zpor$31445887
675 ## $a316.356-055.3-058.8(043)$vBN$zpor$31447030
675 ## $a316.47-055.3(043)$vBN$zpor$31750929
700 #1 $aXavier,$bPaula Alexandra Cruz da Silva$31745008
702 #1 $aAlberto,$bIsabel Maria Marques$4727$31225716
702 #1 $aMendes,$bFrancisco Emiliano Dias$4727$3221743
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 171764 V.$x1

Etiqueta de registo: 00726cam 2200217 450
001 1018257
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1018257
005 20000911163900.0
100 ## $a19990910d1997 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A indisciplina na sala de aula$bTexto policopiado]$eaula teórica de análise do processo ensino aprendizagem$fFrancisco Emiliano Dias Mendes
210 #9 $aViseu$c[s.n.],$d1997
215 ## $a7, [1] f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia f. 5-7
328 ## $aSumária de provas a acesso a prof. Ins. Politécnico. Viseu, 1997
606 ## $2SIPOR$3948348
675 ## $a371.5(075.8)$vBN$zpor$3948346
700 #1 $aMendes,$bFrancisco Emiliano Dias$3221743
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 85931 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1377496
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1377496
010 ## $a972-8793-12-X
021 ## $aPT$b240983/06
100 ## $a20060803d2006 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aContributos para a caracterização das relações entre as classificações do Ensino Secundário e o desempenho no Ensino Superior Politécnico$e o caso de Castelo Branco, Guarda e Viseu$fFrancisco Emiliano Dias Mendes
210 #9 $a[Castelo Branco]$cPolitécnica,$d2006
215 ## $a161 p.$cil.$d23 cm
225 2# $aEnsino Superior e Ciência$v7
320 ## $aBibliografia, p. 153-157
606 ## $aAlunos portugueses do ensino superior primeiro ano$xSucesso escolar$yBeira (Portugal$z2000-2003$j[Relatórios]$2SIPOR$31337001
606 ## $aAlunos portugueses do ensino secundário$xSucesso escolar$yBeira (Portugal$z2000-2003$j[Relatórios]$2SIPOR$31337002
675 ## $a371.21(469.3)"2000/2003"(047.3)$vBN$zpor$31337003
675 ## $a373.5(469.3)"2000/2003"(047.3)$vBN$zpor$31337004
675 ## $a378.11(469.3)"2000/2003"(047.3)$vBN$zpor$31337005
700 #1 $aMendes,$bFrancisco Emiliano Dias$3221743
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 106528 V.$x3
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 112025 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 112025 V.-D $x1

Etiqueta de registo: 01152cam 2200289 450
001 608106
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/608106
005 19990104000000.0
095 ## $aPTBN00818443
100 ## $a19960627d1995 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A indisciplina em aulas de educação física no 6º ano de escolaridade$bTexto policopiado ]$econtributo para o estudo dos comportamentos de indisciplina do aluno e análise dos procedimentos de controlo utilizados pelo professor$fFrancisco Emiliano Dias Mendes
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d1995
215 ## $aX, 358, [26] p.$cil.$d30 cm$eerrata (1 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 341-356
328 ## $aTese dout. Ciências do Desporto, Univ. Porto, 1995.
606 ## $2SIPOR$3222159
606 ## $2SIPOR$3222161
675 ## $a371.2(043.2)$vBN$zpor$3325242
675 ## $a796.4/.6(043.2)$vBN$zpor$3343113
675 ## $a796(043.2)$vBN$zpor$3427982
700 #1 $aMendes,$bFrancisco Emiliano Dias$3221743
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 74779 V.$x1