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200 1# $a A aprendizagem da matemática em perspectiva$bTexto policopiado]$e o 9º ano de 1978-79 e sua relação com os 7º e 8º anos de 1977-78$eensino secundário unificado$fMaria Emília Catela
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200 1# $aFrequência do 7º ano de escolaridade em 1975-76$ebreve análise estatística retrospectiva$eensino secundário unificado$fMaria Emília Catela
210 #9 $aLisboa$cGab. de Estudos e Planeamento - Min. da Educação e Cultura,$dcop. 1978 [D.L. 1986]
215 ## $a[2], 18 f.$d30 cm
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200 1# $a The portuguese education system$ethe system today and plans for the future$fMinistry of Education$gcolab. Hamilton Costa, Lídia Soares Nobre, Maria de Fátima Serrano$g[ed.lit.] Maria Emília Catela$gtrad. The British Council
205 ## $a2ª ed
210 #9 $aLisboa$cM.E.,$d1999
215 ## $a140 p.$d21 cm
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200 1# $aMicaia$fpropr. Escola Portuguesa de Moçambique, Centro de Ensino e Língua Portuguesa$gdir. Maria Emília Catela
210 #9 $aMaputo$cE.P.M.,$d[1999?]-
215 ## $d30 cm
303 ## $aDescrição baseada em: nº 4 (3º quadrimestre 2000/2001)
620 ## $dMaputo
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200 1# $aEducational reform under political transition$e a study of change in Portuguese education in the 1970's$fMaria Emília Catela
210 #9 $aStockholm$cInstitute of International Education,$dcop. 1990
215 ## $aX, 216 p.$d25 cm$eerrata, inf. dissert. (2 f.)
225 2# $aStudies in comparative and international education,$x0348-9523$v19
328 ## $aTese dout., Univ. Estocolmo, 1990
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200 1# $a O ensino português nos Países Lusófonos$e a escola portuguesa de Moçambique e a interculturalidade$fMaria Emília Catela$gpref. Guilherme d' Oliveira Martins
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cCelta,$d2007
215 ## $aXVIII, 132 p.$cil.$d24 cm
225 2# $aUIED.$iEducação e desenvolvimento
320 ## $aBibliografia, p. 127-132
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200 1# $a A aprendizagem da Matemática em 1977-78$e7º e 8º anos$fpor Maria Emília Catela, Wiggo Kilborn
205 ## $a2ª ed
210 #9 $aLisboa$cGab. Est. e Planeamento-Min. Educ. e Ciência,$d1980
215 ## $a41 p.$cquadros$d29 cm
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