| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00672cam 2200217 450
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200 1# $a A escola transmontana$etempos, modos e ritmos de desenvolvimento, 1759-1835$fMaria Isabel Alves Baptista
210 #9 $aBragança$c[s.n.],$d1999$eBragança :$gBringráfica)
215 ## $a720 p.$cil.$d24 cm
320 ## $aBibliografia, p. 493-508
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106 ## $ar
200 1# $aEscola infantil de Bragança (1915-1934)$bTexto policopiado]$emodernidade pedagógica e as 1ª práticas de educação de infância no interior$fManuel Luís Pinto Castanheira$gorient. Maria Isabel Alves Baptista
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2006
215 ## $a289 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (13 f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em bolsa de resguardo)$cil.$d13 x 13 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 241-258
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2006
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700 #1 $aCastanheira,$bManuel Luís Pinto,$f1969-$31334437
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712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
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102 ## $aPT
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106 ## $ar
200 1# $a A pedagogia moderna$bTexto policopiado]$e o espaço, os instrumentos, as práticas, 1860-1960$fFlorinda Olímpia Cavaleiro Reis$gorient. Maria Isabel Alves Baptista
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXVI, 213, [30] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (14 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 203-213
328 #0 $bTese mestr.$cHistória da Educação$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.62/.63(469.201)"1860/1960"(043)$vBN$zpor$31343609
675 ## $a371.3(469.201)"1860/1960"(043)$vBN$zpor$31343610
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700 #1 $aReis,$bFlorinda Olímpia Cavaleiro,$f1958 -$31332477
702 #1 $aBaptista,$bMaria Isabel Alves$4727$3262621
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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Etiqueta de registo: 01115cam 2200289 450
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095 ## $aPTBN00918122
100 ## $a19970828d1993 k y0pory0103 ba
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200 1# $aEscola e sociedade na Província de Trás-os-Montes, 1759-1835$bTexto policopiado]$fMaria Isabel Alves Baptista
210 #9 $aBraga$c[s.n.],$d1993 [D.L. 1997]
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 ## $aTese mestr. Educação - espec. Análise e Organização do Ensino, Braga, Univ. do Minho,
1993
607 ## $aTrás-os-Montes e Alto Douro (Portugal)$xDesenvolvimento regional$xInfluências do ensino$z1759-1835$x[Teses]$3912492
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930 ## $lBN$mAG$dS.C. 77544-45 V.
966 ## $d1º v.$lBN$mFGMON$sS.C. 77544 V.$x1
966 ## $d2º v.$lBN$mFGMON$sS.C. 77545 V.$x1
Etiqueta de registo: 00632cam 2200217 450
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021 ## $aPT$b209763/04
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200 1# $a O ensino normal primário$ecurrículo, práticas e políticas de formação$fMaria Isabel Baptista
210 #9 $aLisboa$cEDUCA,$d2004
215 ## $a206, [2] p.$d24 cm
225 2# $aEduca.$iHistória$v9
320 ## $aBibliografia, p. 201-206
606 ## $aProfessores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xFormação profissional$z1860-1974$2SIPOR$31225356
606 ## $aProfessores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xPráticas pedagógicas$z1860-1974$2SIPOR$31225357
606 ## $aEnsino básico primeiro ciclo$xCurrículos$xDesenvolvimento$yPortugal$z1860-1974$2SIPOR$31225358
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