| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00885cam 2200241 450
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102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A educação física no 1º ciclo do ensino básico na região autónoma dos Açores$fJosé Alves Diniz...[et.al]
210 #9 $a[Ponta Delgada]$cDir. Regional de Educação Física e Desporto,$d2001
215 ## $a104 p.$cil.$d24 cm
606 ## $aEnsino básico primeiro ciclo$xDisciplina de educação física$yAçores (Portugal)$x[Relatórios]$2SIPOR$31032579
675 ## $a796.4(469.9)(047.3)$vBN$zpor$31032580
675 ## $a373.3(469.9)(047.3)$vBN$zpor$31032581
701 #1 $aDinis,$bJosé Manuel Fragoso Alves$4070$3279190
900 ## $aBIBNAC$d20130602
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A educação sexual na mudança de conhecimentos, atitudes e comportamentos sexuais
dos adolescentes$fLúcia Isabel da Silva Ramiro$gorient. Maria Margarida Nunes Gaspar de Matos, José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2013
215 ## $aXIV, 216 p.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco óprico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEdição impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, (Esp. Educação para a Saúde), Fac. de Motricidade
Humana, Univ. Técnica de Lisboa, 2013
675 ## $a37.03(469)(043)$vBN$zpor$3803513
675 ## $a613.88-053.6(469)(043)$vBN$zpor$31391061
675 ## $a613.96(469)(043)$vBN$zpor$31170071
675 ## $a159.923-053.6(043)$vBN$zpor$3820299
700 #1 $aRamiro,$bLúcia Isabel da Silva $31547280
702 #1 $aMatos,$bMargarida Gaspar de,$f1956-$4727$3112933
702 #1 $aDinis,$bJosé Manuel Fragoso Alves$4727$3279190
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 42605 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 135475 V.$x1
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aPensamento e ação dos utilizadores de um sistema de gestão e aprendizagem na modalidade
Blended-Learning$eestudo de um caso no Ensino Superior$fSofia Alexandra Balula Pereira Dias$gorient. José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2013
215 ## $aXXI, 372 p.$cil.$d29 cm
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Análise e Organização de Situações de Educação),
Fac. de Motricidade Humana, Univ. Técnica de Lisboa, 2013
675 ## $a378.14(469.411)(043)$vBN$zpor$31226477
675 ## $a378.018(469.411)(043)$vBN$zpor$31544156
675 ## $a004.73(469.411)(043)$vBN$zpor$31155277
675 ## $a378.4(469.411)(043)$vBN$zpor$31226478
700 #1 $aDias,$bSofia Alexandra Balula Pereira$31543938
702 #1 $aDinis,$bJosé Manuel Fragoso Alves$4727$3279190
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 42261 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 134941 V.$x1
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001 1827192
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1827192
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101 0# $apor geng$deng
102 ## $aPTPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aRecursos pessoais e bem-estar nos adolescentes portugueses$eautoperceção, lazer e atividade física$fAntónio Rodrigues Borges da Silva$gorient. Maria Margarida Nunes Gaspar de Matos, José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2012
215 ## $a[2], XVIII, 420 p.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 405-412
328 #1 $aTese dout. Ciências de Educação (Educação para a Saúde), Fac. de Motricidade Humana,
Univ. Técnica de Lisboa, 2012
675 ## $a371.7(469)(043)$vBN$zpor$31344002
675 ## $a613.96(469)(043)$vBN$zpor$31170071
675 ## $a37.064(469)(043)$vBN$zpor$31237503
675 ## $a159.922-053.6(469)(043)$vBN$zpor$31352216
700 #1 $aSilva,$bAntónio Borges da$31293769
702 #1 $aMatos,$bMargarida Gaspar de,$f1956-$4727$3112933
702 #1 $aDinis,$bJosé Manuel Fragoso Alves$4727$3279190
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 40 $2Cópia digital disponível no Repositório Universidade de Lisboa$uhttp://hdl.handle.net/10400.5/5188
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 131973 V.$x1
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001 1822234
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aStresse percebido, burnout, estratégias de coping e estilos de vida em docentes portugueses$fAlexandre José Carvalho Ramos$gorient. Saul Neves de Jesus, José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2012
215 ## $aXXVI, 555 p.$cil.$d29 cm
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em bolsa$cil.$d13 x 13 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 525-555
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Análise e Organização de Situações de Educação),
Fac. de Motricidade Humana, Univ. Técnica de Lisboa, 2012
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.944(469)(043)$vBN$zpor$31262549
675 ## $a331.44(469)(043)$vBN$zpor$31222592
675 ## $a373.33/.5(469)(043)$vBN$zpor$31297896
700 #1 $aRamos,$bAlexandre José Carvalho$31031147
702 #1 $aJesus,$bSaúl Neves de,$f1965-$4727$3148360
702 #1 $aDinis,$bJosé Manuel Fragoso Alves$4727$3279190
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 41213 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 131217 V.$x1
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAspectos psicossociais do controlo do peso com actividade física em adolescentes com
excesso de peso$enecessidades específicas$fSusana Maria Mariano dos Santos Veloso$gorient. Maria Margarida Nunes Gaspar de Matos, José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.]$d2012
215 ## $aXXVI, 301 p.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em bolsa$cil.$d15 x 14 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Univ. de Lisboa, 2012
675 ## $a796.015-053.6(043)$vBN$zpor$3909449
675 ## $a616399-053.6(043)$vBN$zpor$31502119
675 ## $a613.25-053.6(043)$vBN$zpor$31459413
675 ## $a613.96(043)$vBN$zpor$3429445
700 #1 $aVeloso,$bSusana Maria Mariano dos Santos $31502038
702 #1 $aMatos,$bMargarida Gaspar de,$f1956-$4727$3112933
702 #1 $aDinis,$bJosé Manuel Fragoso Alves$4727$3279190
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sB.A. 9111 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sB.A. 34635 V.$x1
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001 1811101
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100 ## $a20120508d2011 k y0pory0103 ba
101 0# $apor geng$deng
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105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aGrupo de pares, comportamentos de risco e a saúde dos adolescentes portugueses$fGina Maria Quinás Tomé$gorient. Maria Margarida Nunes Gaspar de Matos, José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2011
215 ## $aXXVI, 292 p.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. em Ciências da Educação, (Educação para a Saúde), Fac. de Motricidade Humana,
Univ. Técnica de Lisboa, 2011
675 ## $a316.61-053.6(043)$vBN$zpor$31343911
675 ## $a316.47-053.6(043)$vBN$zpor$3849668
675 ## $a613.96(043)$vBN$zpor$3429445
700 #1 $aTomé,$bGina Maria Quinás $31293795
702 #1 $aMatos,$bMargarida Gaspar de,$f1956-$4727$3112933
702 #1 $aDinis,$bJosé Manuel Fragoso Alves$4727$3279190
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 40909 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 129945 V.$x1
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001 1811096
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101 0# $apor geng$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A influência da família na saúde e nos comportamentos de risco nos adolescentes
portugueses$fInês Nobre Martins Camacho$gorient. Maria Margarida Nunes Gaspar de Matos, José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2011
215 ## $aXVIII, 259 p.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. em Ciências da Educação, (Educação para a Saúde), Fac. de Motricidade Humana,
Univ. Técnica de Lisboa, 2011
675 ## $a316.62-053.6(043)$vBN$zpor$31010974
675 ## $a316.356-053.6(043)$vBN$zpor$31497546
675 ## $a613.96(043)$vBN$zpor$3429445
700 #1 $aCamacho,$bInês Nobre Martins$31492535
702 #1 $aMatos,$bMargarida Gaspar de,$f1956-$4727$3112933
702 #1 $aDinis,$bJosé Manuel Fragoso Alves$4727$3279190
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 40910 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 129946 V.$x1
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001 1800771
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1800771
100 ## $a20120119d2011 k y0pory0103 ba
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A prática desportiva e a actividade física dos adolescentes portugueses$egénero, ambiente e lazer$fNuno Eduardo Marques de Loureiro$gorient. Maria Margarida Nunes Gaspar de Matos, José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2011
215 ## $aXX, 260 f.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, f. 199-234
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Educação para a Saúde), Fac. de Motricidade Humana,
Univ. Técnica de Lisboa, 2011
675 ## $a796/799-053.6(469)(043)$vBN$zpor$3894014
675 ## $a796.035-053.6(469)(043)$vBN$zpor$31389206
675 ## $a796.012-053.6(469)(043)$vBN$zpor$31462874
700 #1 $aLoureiro,$bNuno Eduardo Marques$31226406
702 #1 $aMatos,$bMargarida Gaspar de,$f1956-$4727$3112933
702 #1 $aDinis,$bJosé Manuel Fragoso Alves$4727$3279190
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sB.A. 9127 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sB.A. 34696 V.$x1
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001 1739381
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100 ## $a20100305d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng$dfre
102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a O ensino da natação$bTexto policopiado]$einfluência da reflexão retrospectiva sobre os comportamentos técnicos, pedagógicos
dos agentes de ensino em natação$fSamuel Alexandre Almeida Honório$gorient. José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $aXII, 141, [54] f.$d30 cm$eerrata ([1 f.])
320 ## $aBibliografia, f. 136-141
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Supervisão Pedagógica)$eFac. de Motricidade Humana, Univ. Técnica de Lisboa$d2007
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$90$3637384
675 ## $a796.2.015(469)(043)$vBN$zpor$31416830
675 ## $a316.344/.346(469)(043)$vBN$zpor$31022916
675 ## $a316.64(469)(043)$vBN$zpor$3644188
700 #1 $aHonório,$bSamuel Alexandre Almeida,$f1977-$31412638
702 #1 $aDinis,$bJosé Manuel Fragoso Alves$4727$3279190
712 02 $aUniversidade Técnica de Lisboa.$bFaculdade de Motricidade Humana$4295$3142106
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 121035 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1739152
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1739152
100 ## $a20100302d2008 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aEstudo das atitudes e percepções sobre as práticas de avaliação dos supervisores de
estagio nos cursos de licenciatura em educação física em Minas Gerais$bTexto policopiado]$fEduardo Nascimento$gorient. José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2008
215 ## $a102 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 85-96
328 #0 $bTese mestr.$cCiên. da Ed. (Super. Pedag.)$eFac. de Motr. Hum., Univ. Téc. de Lisboa$d2008
675 ## $a371.13(81)(043)$vBN$zpor$90$3904295
675 ## $a796.3/.4(81)(043)$vBN$zpor$31377921
675 ## $a316.64(81)(043)$vBN$zpor$31186619
700 #1 $91$aNascimento,$bEduardo$31412295
702 #1 $aDinis,$bJosé Manuel Fragoso Alves$4727$3279190
712 02 $aUniversidade Técnica de Lisboa.$bFaculdade de Motricidade Humana$4295$3142106
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 121044 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1735801
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1735801
100 ## $a20100128d2008 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A integração das TIC no 1º ciclo do ensino básico$bTexto policopiado]$e o caso de um agrupamento de escolas$fMaria de Fátima Matias Vieira Soares$gorient. José Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $aIX, 110 f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 67-73
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Desenvolvimento Curricular e Avaliação)$eFac. de Motricidade Humana, Univ. Téc. de Lisboa$d2007
675 ## $a371.33(469.412)(043)$vBN$zpor$90$31366100
675 ## $a373.3(469.412)(043)$vBN$zpor$31411270
675 ## $a371.21(469.412)(043)$vBN$zpor$31263195
675 ## $a159.955(469.412)(043)$vBN$zpor$31367029
700 #1 $aSoares,$bMaria de Fátima Matias Vieira$31408372
702 #1 $aDinis,$bJosé Manuel Fragoso Alves$4727$3279190
712 02 $aUniversidade Técnica de Lisboa.$bFaculdade de Motricidade Humana$4295$3142106
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 120554 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
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100 ## $a20091214d2008 k y0pory0103 ba
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aEducação alimentar$bTexto policopiado]$eestudo de caso agrupamento de escolas do 1º ciclo$fTeresa Maria Gracinda Bilhastre$gorient. José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2008
215 ## $aXVI, 93, 38 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 85-93
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Educação para a Saúde)$eFac. de Motricidade Humana, Univ. Técnica de Lisboa$d2008
675 ## $a371.7(469.325)(043)$vBN$zpor$90$31405898
675 ## $a613.2(469.325)(043)$vBN$zpor$31405899
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675 ## $a159.955(469.325)(043)$vBN$zpor$31386363
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106 ## $ar
200 1# $aEducação física e aptidão física de crianças e adolescentes peripubertários$ecaracterização a análise de efeitos adpatativos induzidos por exercícios físicos realizados
em aulas de educação física$fArtur Manuel Lourenço Tavares dos Anjos Martins de Carvalho$gorient. José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2007
215 ## $a2 v$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Análise e Organização de Situações de Educação),
Fac. de Motricidade Humana, Univ. Técnica de Lisboa, 2007
675 ## $a796.012-053.5/.6(469)(043)$vBN$zpor$31378400
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200 1# $aActive lifestyles$e the impact of education and sport$eproceedings$fWorld Congress AIESEP$ged. José Alves Diniz, Francisco Carreiro da Costa, Marcos Onofre
210 #9 $aCruz Quebrada$cFaculdade de Motricidade Humana, Universidadde Técnica de Lisboa,$d2006
215 ## $a344 p.$cil.$d26 cm
320 ## $aContém bibliografia
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200 1# $aFactores determinantes e barreiras para prática de actividade física nos idosos$bTexto policopiado]$fAna Isabel Marques de Oliveira$gorient. José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXI, 112, [8] f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 107-112
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, espec. Educação para a Saúde$eFac. de Motricidade Humana, Univ. Téc. de Lisboa$d2006
675 ## $a796.012-053.9(043)$vBN$zpor$3978428
675 ## $a159.947(043)$vBN$zpor$31222208
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200 1# $a A avaliação das aprendizagens no 1º ciclo do ensino básico no contexto da reforma
curricular$bTexto policopiado]$fVítor Manuel de Campos Furtado$gorient. José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aVIII, 129 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 102 -107
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, espec. Desenvolvimento Curricular e Avaliação$eFac. de Motricidade Humana, Univ. Técnica de Lisboa$d2006
606 ## $aEnsino/aprendizagem$xAvaliação$xRepresentações (Psicologia) dos professores portugueses do ensino básico primeiro
ciclo$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31357521
606 ## $aEnsino/aprendizagem$xAvaliação$xImportância do desenvolvimento dos currículos$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31357522
606 ## $aEnsino/aprendizagem$xAvaliação$xInfluências das práticas pedagógicas dos professores portugueses do ensino básico
primeiro ciclo$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31357523
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700 #1 $aFurtado,$bVítor Manuel de Campos$31319105
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106 ## $ar
200 1# $aImplementação de um programa de promoção e educação para a saúde, em meio escolar,
no âmbito da prevenção da obesidade infantil$bTexto policopiado]$fVera dos Santos Nobre$gorient. José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a113, [145] f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 108-112
328 #0 $aTese mestr.$cCiências da Educação (espec. Educação para a Saúde)$eFac. de Motricidade Humana, Univ. Técnica de Lisboa$d2006
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico$xObesidade$xPrevenção$xInfluências da educação para a saúde$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31343752
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606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico$xObesidade$xPrevenção$xInfluências do estilo de vida$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31343754
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700 #1 $aNobre,$bVera dos Santos$31306493
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712 02 $aUniversidade Técnica de Lisboa.$bFaculdade de Motricidade Humana$4295$3142106
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102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aTecnologias de informação e comunicação na educação em saúde$bTexto policopiado]$e o caso da formação em enfermagem$fAntónio José Reis do Arco$gorient. José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $a210 f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 128-133
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, esp. Educação e Saúde$eFac. de Motricidade Humana, Univ. Téc. de Lisboa$d2004
606 ## $aEnfermeiros$xFormação profissional$xImportância das tecnologias da informação e comunicação$x[Teses]$2SIPOR$31247195
606 ## $aTecnologias da informação e comunicação$xRepresentações sociais dos professores de enfermagem$x[Teses]$2SIPOR$31247196
675 ## $a378.11/.14(043)$vBN$zpor$31243066
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700 #1 $aArco,$bAntónio José Reis do$31227002
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105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a O processo de avaliação na formação inicial em educação física e desporto$bTexto policopiado]$e uma perspectiva de alunos e professores brasileiros e portugueses$fRoseli Terezinha Selicani Teixeira$gorient. José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2005
215 ## $a277 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 266-277
328 #0 $bTese dout.$cCiências da Educação (especial. Análise e Organização de Situações de Educação)$eFac. de Motricidade Humana, Univ. Técnica de Lisboa$d2005
606 ## $aProfessores de educação física$xFormação profissional inicial$xRepresentações (Psicologia) dos professores de educação física$x[Teses]$2SIPOR$31303445
606 ## $aProfessores de educação física$xFormação profissional inicial$xRepresentações (Psicologia) dos alunos de educação física$x[Teses]$2SIPOR$31303446
606 ## $aEducação física$xEnsino/aprendizagem$xAvaliação$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31303447
606 ## $aEducação física$xEnsino/aprendizagem$xAvaliação$yBrasil$x[Teses]$2SIPOR$31303448
675 ## $a371.13(469+81)(043)$vBN$zpor$31303449
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675 ## $a316.64-057(=1:469+=1:81)(043)$vBN$zpor$31303451
675 ## $a371.3(469+81)(043)$vBN$zpor$31209376
700 #1 $aTeixeira,$bRoseli Terezinha Selicani$31265298
702 #1 $aDinis,$bJosé Manuel Fragoso Alves$4727$3279190
712 02 $aUniversidade Técnica de Lisboa.$bFaculdade de Motricidade Humana$4295$3142106
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 108664 V.$x1
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100 ## $a20061123d2004 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aExpectativas e representações dos professores em relação ao apoio pedagógico em educação
física no 1º ciclo do ensino básico$bTexto policopiado]$fManuel Maria Pereira Semedo$gorient. José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $a150, [53] f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 142-150
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (especial. Desenvolvimento Curricular e Avaliação)$eFac. de Motricidade Humana, Univ. Técnica de Lisboa$d2004
606 ## $aEducação física$xRepresentações sociais dos professores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$j[Teses]$2SIPOR$31057297
675 ## $a371.1(469)(043)$vBN$zpor$3428231
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700 #1 $aSemedo,$bManuel Maria Pereira$31267998
702 #1 $aDinis,$bJosé Manuel Fragoso Alves$4727$3279190
712 02 $aUniversidade Técnica de Lisboa.$bFaculdade de Motricidade Humana$4295$3142106
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 109069 V.$x1
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100 ## $a20090317d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A avaliação no 1º ciclo do ensino básico$econcepções e práticas$fMaria Manuela Gomes Carreira$gorient. José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n],$d2007
215 ## $a[15], 140 f.$cil.$d30 cm$eerrata (1 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 127-139
328 #1 $aTese mestr. Ciências da Educação (Desenvolvimento Curricular e Avaliação), Fac. de
Motricidade Humana, Univ. Técnica de Lisboa, 2007
675 ## $a371.26(469)(043)$vBN$zpor$31017153
675 ## $a373.32(469)(043)$vBN$zpor$31215214
675 ## $a371.14(469)(043)$vBN$zpor$31244968
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
700 #1 $aCarreira,$bMaria Manuela Gomes$31367531
702 #1 $aDinis,$bJosé Manuel Fragoso Alves$4727$3279190
712 02 $aUniversidade Técnica de Lisboa.$bFaculdade de Motricidade Humana$4295$3142106
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116055 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1712848
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1712848
100 ## $a20090520d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAvaliação de competências$bTexto policopiado]$e uma análise sobre as representações dos professores face à avaliação de competências
essenciais dos alunos do 3º ciclo do ensino básico$fLina Rosária da Costa$gorient. José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $aVII, 111, [73] f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 103-111
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, espec. Desenvolvimento Curricular e Avaliação$eFac. de Motricidade Humana, Univ. Técnica de Lisboa$d2007
675 ## $a371.26(469.411)(043)$vBN$zpor$31344254
675 ## $a371.21(469.411)(043)$vBN$zpor$31208592
675 ## $a316.64(469.411)(043)$vBN$zpor$31220582
675 ## $a373.34(469.411)(043)$vBN$zpor$31208593
700 #1 $aCosta,$bLina Rosária da$31377078
702 #1 $aDinis,$bJosé Manuel Fragoso Alves$4727$3279190
712 02 $aUniversidade Técnica de Lisboa.$bFaculdade de Motricidade Humana$4295$3142106
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 117014 V.$x1
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106 ## $ar
200 1# $a A avaliação das aprendizagens$bTexto policopiado]$e uma meta ou um percurso?$e um estudo em estudantes do curso de licenciatura em enfermagem$fFilipa Veludo$gorient. José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2007
215 ## $a134, [3] f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 120-128
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação ( Desenv. Curricular e Avaliação)$eFac. de Motricidade Humana, Univ. Técnica de Lisboa$d2007
675 ## $a378.14(469)(043)$vBN$zpor$31225434
675 ## $a616-083(469)(043)$vBN$zpor$3704085
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
700 #1 $aVeludo,$bFilipa$31361784
702 #1 $aDinis,$bJosé Manuel Fragoso Alves$4727$3279190
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200 1# $aEstudo integrado das condições de aprendizagem e da intensidade das actividades em
educação física$fJosé Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d1997
215 ## $a2 v. (XIV, 306; II, 319 f.)$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 274-306
328 ## $aTese dout. Ciências da Educação (Análise e Organização de Situações de Educação),
Univ. Técn. de Lisboa, 1997
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200 1# $a Os currículos de educação física em Portugal de 1900 a 1999$bTexto policopiado]$econtributo para a promoção-educação para a saúde$fMaria Delfina Silva Gaspar Brito Perfeito$gorient. José Alves Diniz
210 #9 $aVila Real$c[s.n.],$d2004 [D.L. 2006]
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cPromoçao-Educação para a Saúde$eUniv. de Trás-os-Montes e Alto Douro$d2004
606 ## $aEnsino básico$xDisciplina de educação física$xCurrículos$yPortugal$zSéc. 20$j[Teses]$2SIPOR$31345193
606 ## $aEnsino secundário$xDisciplina de educação física$xCurrículos$yPortugal$zSéc. 20$j[Teses]$2SIPOR$31345194
606 ## $aEducação para a saúde$xInfluências dos currículos de educação física$yPortugal$zSéc. 20$j[Teses]$2SIPOR$31345195
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200 1# $a A coerência como princípio da flexibilidade curricular$bTexto policopiado]$eanálise dos sistemas de avaliação de educação física$fJosé Eduardo da Silva Monteiro$gorient. José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aX, 284 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 217 - 223
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação Física$eFac. de Motricidade Humana, Univ. Tec. de Lisboa$d2006
606 ## $aEducação física$xEnsino/aprendizagem$xAvaliação$xInfluências do desenvolvimento dos currículos$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31357559
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200 1# $aEducadores de infância promotores de saúde e resiliência junto de crianças em situação
de risco$bTexto policopiado]$epercepções e intervenções$fGlicéria de Fátima Baptista Gil$gorient. José Alves Diniz, Maria Catalina Pestana
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2003
215 ## $a2 v.$d30 cm$ecurriculum vitae (17 f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $aTese mestr.$cSaúde Escolar$d2003$eUniv. de Lisboa Faculdade de Medicina
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702 #1 $aPestana,$bCatalina,$f1947-2018$4727$3207257
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Medicina$4295$320108
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003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1906436
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101 0# $apor$deng
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200 1# $a A avaliação formativa e o seu impacto na melhoria da aprendizagem$fFilomena Margarida Rodrigues de Araújo$gorient. José Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2015
215 ## $aXIX, 379 f.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Teoria Curricular e Avaliação), Fac. de Motricidade
Humana, Univ. de Lisboa, 2015
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675 ## $a373.33/.34(469)(043)$vBN$zpor$31222579
700 #1 $aAraújo,$bFilomena Margarida Rodrigues de$31154900
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Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
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200 1# $a A percepção de professores do ensino básico acerca das fontes de conhecimento, mobilizadas
nos processos de avaliação das aprendizagens$bTexto policopiado]$fEdlene do Socorro Teixeira Rodrigues$gorient. José Manuel Fragoso Alves Diniz
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2008
215 ## $aXII, 141, [54] f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 136-141
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Supervisão Pedagógica)$eFac. de Motricidade Humana, Univ. Técnica de Lisboa$d2008
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700 #1 $aRodrigues,$bEdlene do Socorro Teixeira$31412662
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712 02 $aUniversidade Técnica de Lisboa.$bFaculdade de Motricidade Humana$4295$3142106
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