| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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200 1# $aCompreendendo e construindo a profissão de professor$eda história da profissão professor ao histórico profissional de cada professor$fIsabel Alarcão
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215 ## $a24 p.$d24 cm
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200 1# $aPsicologia do desenvolvimento e da aprendizagem$fJosé Tavares, Isabel Alarcão
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210 #9 $aCoimbra$cAlmedina,$d2002
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200 1# $aSupervisão da prática pedagógica$e uma perspectiva de desenvolvimento e aprendizagem$fIsabel Alarcão, José Tavares
205 ## $a2ª ed. rev. e actualiz
210 #9 $aCoimbra$cAlmedina,$d2003
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200 1# $aFormação reflexiva de professores$eestratégias de supervisão$forg. Isabel de Alarcão
205 ## $a[1ª ed.,$b3ª reimp.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2013
215 ## $a189 p.$d25 cm
225 2# $aCidine$v1
320 ## $aContém bibliografia
606 ## $aProfessores$xSupervisão$2SIPOR$3216877
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200 1# $aLinhas estratégicas para o desenvolvimento de políticas de investigação e formação
em didáctica de línguas$fcoord. Isabel Alarcão, Maria Helena Araújo
210 #9 $aAveiro$cUniversidade de Aveiro,$d2010
215 ## $a11 p.$d21 cm
300 ## $aProjecto POCI e PPCDT-CED-59777-2004
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200 1# $aLínguas e educação$epráticas e percursos de trabalho colaborativo$eperspectivas a partir de um projecto$fColóquio "Línguas e Educação..."$gorg. Ana Isabel Andrade, Ana Sofia Pinho$gpref. Isabel Alarcão$g[org.] Universidade de Aveiro
210 #9 $aAveiro$cDepartamento de Educação-Universidade$cCampus Universitário de Santiago,$d2010
215 ## $a360 p.$d23 cm
320 ## $aBibliografia, p. 330-355
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702 #1 $aAndrade,$bAna Isabel de Oliveira$4340$375420
702 #1 $aPinho,$bAna Sofia Reis de Castro e,$f1977-$4340$31390388
702 #1 $aAlarcão,$bIsabel,$f1940-$4080$33220
710 12 $aColóquio Línguas e Educação : Práticas e Percursos de Trabalho Colaborativo : Perspectivas
a Partir de um Projecto,$eViseu,$f2010$31535147
712 02 $aUniversidade de Aveiro$4557$365303
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200 1# $aEra uma vez... a didáctica de línguas em Portugal$eenredos, actores e cenários de construção do conhecimento$fIsabel Alarcão, Maria Helena Araújo e Sá
210 #9 $aAveiro$cLaboratório Aberto para a Aprendizagem das Línguas Estrangeiras,$d2010
215 ## $a96 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aCadernos do LALE.$iSérie reflexões$v3
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200 1# $aRevisão da literatura e sistematização do conhecimento$fTeresa Cardoso, Isabel Alarcão, Jacinto Antunes Celorico$gfot. Jacinto Antunes Celorico
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2010
215 ## $a79, [1] p.$cil.$d25 cm
225 2# $aNova cidine$v3
320 ## $aBibliografia, p. 74-79
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200 1# $aSupervisão$e um contexto de desenvovimento profissional dos professores$fIsabel Alarcão, Maria do Céu Roldão$grev. Rita Marques
205 ## $a2ª ed
210 #9 $aMangualde ;$aRamada$cPedago,$d2010
215 ## $a95 p.$cil.$d23 cm
225 2# $aEducação e formação
320 ## $aBibliografia, p. 75-78
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200 1# $aSupervisão$e um contexto de desenvovimento profissional dos professores$fIsabel Alarcão, Maria do Céu Roldão$grev. Rita Marques
205 ## $a2ª reimp
210 #9 $aMangualde ;$aRamada$cPedago,$d2008
215 ## $a95 p.$cil.$d23 cm
225 2# $aEducação e formação
320 ## $aBibliografia, p. 75-78
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200 1# $aSupervisão$e um contexto de desenvovimento profissional dos professores$fIsabel Alarcão, Maria do Céu Roldão$grev. Rita Marques
210 #9 $aMangualde$cPedago,$d2008
215 ## $a95 p.$cil.$d23 cm
225 2# $aEducação e formação
320 ## $aBibliografia, p. 75-78
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200 1# $aPsicologia do desenvolvimento e da aprendizagem$fJosé Tavares, Isabel Alarcão
205 ## $a1ª ed.,$b6ª reimp
210 #9 $aCoimbra$cAlmedina,$d2005
215 ## $a229, [3] p.$d21 cm
225 2# $aNovalmedina$v78
320 ## $aBibliografia, p. 221-229
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200 1# $a A educação das crianças dos 0 aos 12 anos$e [ actas]$fSeminário "A Educação das Crianças dos 0 aos 12 anos$gcoord. Isabel Alarcão$gdir. Manuel I. Miguéns
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cConselho Nacional de Educação,$d2009
215 ## $a411 p.$d24 cm
225 2# $aEstudos e relatórios
320 ## $aContém bibliografia
675 ## $a159.922/.923-053.2(042)$vBN$zpor$31430803
675 ## $a316.61-053.2(469)(042)$vBN$zpor$31430804
675 ## $a37.014(469)(042)$vBN$zpor$31027192
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702 #1 $aAlarcão,$bIsabel,$f1940-$4340$33220
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532 13 $aChallenges in teaching and learning in higher education
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200 1# $aSupervisão$einvestigações em contexto educativo$forg. Isabel Alarcão... [et al.]
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210 #9 $aAveiro$cUniversidade,$d2005
215 ## $a413 p.$d23 cm
320 ## $aContém bibliografia
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200 1# $aSupervisão de professores e inovação educacional$fEugénia Correia... [et al.]$ged. Isabel Aragão
210 #9 $aAveiro$cCIDInE,$d1995
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320 ## $aBibliografia, p. 146-147
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200 1# $aMesa Redonda A Mulher$fmoderadora Isabel Alarcão
210 #9 $aAveiro$cFundação João Jacinto de Magalhães,$dD.L. 1996
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200 1# $aFormação reflexiva de professores$eestratégias de supervisão$forg. Isabel Alarcão
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$dimp. 1996
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200 1# $aSupervisão da prática pedagógica$e uma perspectiva de desenvolvimento e aprendizagem$fIsabel Alarcäo, José Tavares
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200 1# $aDidáctica da língua estrangeira$e o ensino das línguas estrangeiras$eorientações para uma abordagem comunicativa$fAna Isabel de Oliveira Andrade, Maria Helena Almeida Beirão de Araújo e Sá$gpref. Isabel Alarcão
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aPorto$cAsa,$d1992
215 ## $a271, [1] p.$cil.$d22 cm
225 2# $aHorizontes da didáctica$v4
606 ## $aLínguas estrangeiras$xEnsino$xMetodologia$yPortugal$2SIPOR$376685
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700 #1 $aAndrade,$bAna Isabel de Oliveira$375420
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702 #1 $aAlarcão,$bIsabel,$f1940-$4080$33220
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200 1# $aPsicologia do desenvolvimento e da aprendizagem$fJosé Tavares, Isabel Alarcão
205 ## $a1ª ed.,$breimp
210 #9 $aCoimbra$cAlmedina,$d1990
215 ## $a229, [2] p.$d21 cm
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102 ## $aPT
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200 1# $aPsicologia do desenvolvimento e da aprendizagem$fJosé Tavares, Isabel Alarcão
210 #9 $aCoimbra$cAlmedina,$d1989
215 ## $a229, [2] p.$d21 cm
225 2# $aNovalmedina$v57
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200 1# $aNo caminho da luz$fJean Le Presbytre e Fabienne van Roy$gtrad. de Maria Isabel Alarcäo
210 #9 $aCoimbra$cSecretariado Diocesano de Catequese,$d1957
215 ## $a165 p., [1] f.$cil.$d18 cm
304 ## $aTít. orig.: En avant sur la route claire
675 ## $a24$vmed$zpor$3288012
700 #1 $aVieujean,$bJean,$f1879-1970$354877
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966 ## $lBN$mFGMON$sR. 32642 P.
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105 ## $ay z 000yy
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200 1# $aSupervisão da prática pedagógica$e uma perspectiva de desenvolvimento e aprendizagem$fIsabel Alarcão, José Tavares
205 ## $a2ª ed. rev. e actualiz
210 #9 $aCoimbra$cAlmedina,$d2010
215 ## $a166 p.$d23 cm
320 ## $aBibliografia, p. 157-166
675 ## $a371.13$vBN$zpor$3304656
700 #1 $aAlarcão,$bIsabel,$f1940-$33220
701 #1 $93$aTavares,$bJosé$4070$3284556
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=1760503&img=285&save=true
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 130228 V.$x1
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095 ## $aPTBN00035212
100 ## $a19830201d1982 km y0pora0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
200 1# $aSupervisão clínica$e um conceito e uma prática ao serviço da formação de professores$fpor Isabel Alarcäo
210 #9 $aCoimbra$cFac. Psicologia e da Ciências da Educação,$d1982
215 ## $ap. 149-168$d24 cm
305 ## $aSep. Rev. Port. Pedagogia, 16
675 ## $a371.13(042)$vBN$zpor$3943570
700 #1 $aAlarcão,$bIsabel,$f1940-$33220
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 52298 V.
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200 1# $aPsicologia do desenvolvimento e da aprendizagem$fJosé Tavares, Isabel Alarcão
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200 1# $aAprender e ensinar$e uma introdução em ensino programado$fE. Stones$gtrad. Maria Isabel Alarcäo
210 #9 $aCoimbra$cAlmedina,$d1984
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200 1# $aPsicologia do desenvolvimento e da aprendizagem$fJosé Tavares, Isabel Alarcão
205 ## $a1ª ed.,$b4ª reimp
210 #9 $aCoimbra$cAlmedina,$d1999
215 ## $a229 p.$d21 cm
320 ## $aBibliografia, p. 221-229
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200 1# $aArqueologia e sociedade$ereconstituição do passado pré-histórico$fpor Grahame Clark$gtrad. por M. Isabel Alarcão
210 #9 $aCoimbra$cLivraria Almedina,$d1966
215 ## $a270, [2] p.$cil.$d23 cm
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200 1# $aCaracterização da didáctica das línguas em Portugal$eda análise dos programas às concepções da disciplina$fAna Isabel Andrade... [et al.]$gcolab. Isabel Alarcão
210 #9 $aPorto$cSoc. Port. de Ciências de Educação,$dD.L. 1994
215 ## $a72 p.$cil.$d24 cm
225 2# $aCiências da educação em Portugal$v4
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200 1# $aSupervisão e colaboração$e uma relação para o desenvolvimento$fIsabel Alarcão, Bernardo Canha
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2013
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225 2# $aNova cidine$v5
320 ## $aBibliografia, p. 121-127
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200 1# $aSupervisão$e um contexto de desenvovimento profissional dos professores$fIsabel Alarcão, Maria do Céu Roldão$grev. Rita Marques
205 ## $a1ª reimp
210 #9 $aMangualde ;$aRamada$cPedago,$d2008
215 ## $a95 p.$cil.$d23 cm
225 2# $aEducação e formação
320 ## $aBibliografia, p. 75-78
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200 1# $aIntercompreensão em contexto educativo$eresultados da investigação$forg. Maria Helena Araújo e Sá, Ana Sofia Pinho$gpref. Isabel Açarcão
210 #9 $aAveiro$cUA Editora - Universidade de Aveiro,$d2015
215 ## $a366 p.$cil.$d23 cm
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200 1# $aPercursos de investigação em educação no CIDTFF$e um itinerário pelas lições de agregação$forg. Isabel P. Martins$gaut. Isabel Alarcão... [et al.]
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aAveiro$cUniversidade de Aveiro,$d2019
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200 1# $aPercursos da didática$fIsabel Alarcão
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210 #9 $aAveiro$cUniversidade de Aveiro,$d2020
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225 2# $aEducação e formação.$iCadernos didáticos$v4
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200 1# $a A supervisão no campo educativo$fIsabel Alarcão
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aAveiro$cUA Editora - Universidade de Aveiro,$d2020
215 ## $a116 p.$cil.$d23 cm
225 2# $aTheoria poiesis praxis
225 2# $aEducação e formação.$iCadernos didáticos$v8
675 ## $a371.13(042)$vBN$zpor$3943570
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