Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a O ensino da matemática e a educação para a cidadania$bTexto policopiado]$econcepções e práticas de uma professora$fTeresa da Conceição Fernandes Vaz Seixas Alves Marques$gorient. Hélia Margarida Aparício Pintão de Oliveira
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a1 v., pag. var.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (8, [1] f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a37.017(469)(043)$vBN$zpor$31263267
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
700 #1 $aMarques,$bTeresa da Conceição Fernandes Vaz Seixas Alves,$f1961-$31368138
702 #1 $aOliveira,$bHélia Margarida Aparício Pintão de,$f1965-$4727$31050439
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37110 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116408 V.$x1

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001 1727262
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A comunicação na sala de aula de matemática$e um projecto colaborativo com três professores do ensino básico$fMaria Helena Silva de Sousa Martinho$gorient. João Pedro Mendes da Ponte, Maria da Conceição Abreu Ramalho de Almeida
210 #9 $a[s.n.]$cLisboa$d2007
215 ## $a[6], VI, 472 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 p.)
320 ## $aBibliografia, p. 423-437
328 #0 $bTese dout.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a37.064(469)(043)$vBN$zpor$90$31237503
675 ## $a316.45(469)(043)$vBN$zpor$31210943
675 ## $a371.32(469)(043)$vBN$zpor$31263139
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
700 #1 $aMartinho,$bMaria Helena Silva de Sousa,$f1964-$3218897
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
702 #1 $aAlmeida,$bMaria da Conceição$4727$3274290
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 119266 V.$x1

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102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aPerspectivas de professores sobre um ensino cts$fFilomena Maria Ramos Pereira Nicolau Barradas$gorient. Carolina Carvalho
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aX, 163, [8] f.$d30 cm$ecurriculum vitae (14 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 146-162
328 #1 $aTese mestr. Supervisão e Orientação Pedagógica, Dep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa, 2006
675 ## $a37.017(469)(043)$vBN$zpor$31263267
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a53+54(469)(043)$vBN$zpor$31368701
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
700 #1 $aBarradas,$bFilomena Maria Ramos Pereira Nicolau,$f1961-$31375067
702 #1 $aCarvalho,$bCarolina$4727$31191197
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 117003 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1711065
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100 ## $a20090505d2007 m y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aRepresentações dos professores face ao risco social$bTexto policopiado]$erepercussões no envolvimento na escola de famílias em situação de risco social$fDeolinda Ferreira Canelo$gorient. Maria Helena Costa Salema
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $aIV, 139, [1] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (10 f.)
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, f. 97-99
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
512 1# $aRepresentações dos professores face a famílias em situação de risco social$erepercussões na escola
675 ## $a371.21(469.411)(043)$vBN$zpor$31208592
675 ## $a316.64(469.411)(043)$vBN$zpor$31220582
675 ## $a37.06(469.411)(043)$vBN$zpor$31018626
675 ## $a316.344(469.411)(043)$vBN$zpor$31216034
700 #1 $aCanelo,$bDeolinda Ferreira,$f1969-$31375047
702 #1 $aSalema,$bMaria Helena,$f1943-$4727$3221269
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37352 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 117219 V.$x1

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100 ## $a20090505d2007 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aOrganização dos tempos de estudo em alunos dos ensinos básicos e secundário$fAna Cristina de Freitas Melim$gorient. Feliciano Henriques Veiga
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $aXII, 212 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (3 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 174-212
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eFac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.947(469)(043)$vBN$zpor$31046608
675 ## $a159.928(469)(043)$vBN$zpor$31052341
675 ## $a373.3/.5(469)(043)$vBN$zpor$3646120
700 #1 $aMelim,$bAna Cristina de Freitas,$f1961-$31374991
702 #1 $aVeiga,$bFeliciano Henriques,$f1952-$4727$353008
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 117249 V.$x1

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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A nova educação do carácter$eteoria, metodologia e os desafios no contexto da educação pública portuguesa$fEduardo Nuno do Rosário Fonseca$gorient. Maria Odete Tereno Valente
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $aIII, 193, [2] p.$d30 cm$ecurriculum vitae (5 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 181-193
328 #0 $bTese mestr.$cEducação, espec. Formação Pessoal e Social$eFac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a37.03(469)(043)$vBN$zpor$3803513
675 ## $a171/174(469)(043)$vBN$zpor$31378245
675 ## $a316.61(469)(043)$vBN$zpor$31019102
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
700 #1 $aFonseca,$bEduardo Nuno do Rosário,$f1973-$31374749
702 #1 $aValente,$bMaria Odete Tavares Alberto Tereno$4727$31089978
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 117002 V.$x1

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102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a O Centro de Formação Contínua de Professores de Cascais$e a comissão pedagógica e a gestão da formação$fJosé João Osório Gonçalves$gorient. Cecília Galvão Couto
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a[7], 163 f.$d30 cm$ecurriculum vitae ([8] f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese mestr. Educação (Administração e Organização Escolar), Dep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa, 2006
675 ## $a371.14(469.411)(043)$vBN$zpor$31366945
675 ## $a377.1(469.411)(043)$vBN$zpor$31378117
700 #1 $aGonçalves,$bJosé João Osório,$f1960-$31375127
702 #1 $aBento,$bCecília,$f1955-$4727$349988
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37356 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 117305 V.$x1

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001 1743690
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100 ## $a20100420d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
106 ## $as
200 1# $aTeresa de Saldanha$bRecurso electrónico]$e um projecto pedagógico inovador no século XIX$e uma interrogação para o século XIX$fHelena Costa Pinto dos Reis Miranda Ribeiro de Castro$gorient. Margarida César
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm$ecurriculum vitae (32 p.)
230 ## $aDados textuais
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese dout.$cEducação (Pedagogia)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a37.018(469.411)"1859/1916"(043)$vBN$zpor$31420513
675 ## $a272Saldanha, Teresa(043)$vBN$zpor$31420511
675 ## $a272-75(469.411)"1859/1916"(043)$vBN$zpor$31420512
675 ## $a364.66-7(469.411)"1859/1916"(043)$vBN$zpor$31420514
700 #1 $aCastro,$bHelena Ribeiro de,$f1957-$31418192
702 #1 $aCésar,$bMargarida,$f1958-$4727$3191227
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 121377 V.$x1

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001 1743406
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100 ## $a20100415d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aProfessores$bTexto policopiado]$eimagens e auto-imagens$fMaria Paula de Almeida Borges$gorient. Maria da Conceição Alves Pinto
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $aX, 670 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (43 f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, f. 623-657
328 #0 $bTese dout.$cEducação (Administração e Organização Escolares)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.923(469)(043)$vBN$zpor$31022917
675 ## $a316.64(469)(043)$vBN$zpor$3644188
700 #1 $aBorges,$bMaria Paula de Almeida,$f1955-$31417689
702 #1 $aPinto,$bConceição Alves,$f1949-$4727$391648
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 38227 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 121371 V.$x1

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001 1742642
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100 ## $a20100407d2008 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$dfre$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aNós$bTexto policopiado]$edo encontro de experiências à construção de um saber de referência para a coordenação da acção conjunta$e uma voz para os educadores$fJosé Manuel Cravo Pombeiro Filipe$gorient. Raul Iturra, Maria Teresa Levy Martins
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2008
215 ## $a4 v.$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese dout.$cEducação (Sociologia da Educação)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2008
675 ## $a37.043(469)(043)$vBN$zpor$31222266
675 ## $a316.344(469)(043)$vBN$zpor$3923511
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a376(469)(043)$vBN$zpor$3609758
700 #1 $aFilipe,$bJosé Manuel Cravo Pombeiro,$f1951-$31416653
702 #1 $aIturra,$bRaúl,$f1941-$4727$348821
702 #1 $aLevy,$bTeresa$4727$331607
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 38228 P.$x1
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 38228 P.-D$x1
966 ## $b001$d1º v.$lBN$mFGMON$sS.C. 121372 V.$x1
966 ## $b001$d2º v.$lBN$mFGMON$sS.C. 121373 V.$x1
966 ## $b001$d3º v.$lBN$mFGMON$sS.C. 121374 V.$x1
966 ## $b001$d4º v.$eAnexos$lBN$mFGMON$sS.C. 121375 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1742633
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1742633
100 ## $a20100407d2008 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A formação do professor de Matemática, apoiada por um dispositivo de interacção virtual no estágio pedagógico$bTexto policopiado]$fFloriano Augusto Veiga Viseu$gorient. João Pedro Mendes da Ponte, Maria da Conceição Abreu Ramalho de Almeida
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2008
215 ## $a[6], VIII, 523 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (15 f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese dout.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2008
675 ## $a371.13(469.112)(043)$vBN$zpor$31471620
675 ## $a51(469.112)(043)$vBN$zpor$31420207
675 ## $a004.73(469.112)(043)$vBN$zpor$31420208
700 #1 $aViseu,$bFloriano Augusto Veiga,$f1960-$31416645
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
702 #1 $aAlmeida,$bMaria da Conceição$4727$3274290
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 38221 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 121325 V.$x1

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001 1712753
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100 ## $a20090519d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a As fracções no desenvolvimento do sentido de número racional no 1º ciclo$bTexto policopiado]$fFernanda Maria Matos Martins$gorient. Maria Cecília Soares de Morais Monteiro
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $a XI, 185 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([2] f.)
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d19 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a371.32(469.411)(043)$vBN$zpor$31363175
675 ## $a511(469.411)(043)$vBN$zpor$31377743
675 ## $a159.955(469.411)(043)$vBN$zpor$31275927
675 ## $a373.32(469.411)(043)$vBN$zpor$31266546
700 #1 $aMartins,$bFernanda Maria Matos,$f1966-$31376965
702 #1 $aMonteiro,$bMaria Cecília M.,$f1944-$4727$3233386
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aDisciplina e ordem de saída da sala de aula$bTexto policopiado]$evozes e pensamentos dos alunos$fMariana Cristina Rydin$gorient. Maria Teresa Oliveira
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $a VII, 160 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([2] f.)
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a371.5(469.411)(043)$vBN$zpor$31378005
675 ## $a37.064(469.411)(043)$vBN$zpor$31343639
675 ## $a371.21(469.411)(043)$vBN$zpor$31208592
675 ## $a316.62(469.411)(043)$vBN$zpor$31378006
700 #1 $aRydin,$bMariana Cristina$31376928
702 #1 $aOliveira,$bMaria Teresa$4727$3155244
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAplicação e avaliação de um curso online de iniciação ao uso das tecnologias de informação e comunicação$fEstevão Roberto Ribeiro$gorient. Isabel Chagas, Ricardo Miranda Barcia
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $a XII, 302 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([8] f.)
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese mestr. Educação (Didáctica das Ciências), Dep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa, 2007
675 ## $a37.018(81)(043)$vBN$zpor$31045525
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675 ## $a377(81)(043)$vBN$zpor$31107984
700 #1 $aRibeiro,$bEstêvão Roberto,$f1953-$31376915
702 #1 $aChagas,$bIsabel,$f1952-$4727$3269705
702 #1 $aBarcia,$bRicardo Miranda$4727$31376918
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a As regras escolares$erepresentações dos alunos$fMaria Teresa Tavares Azevedo Santos$gorient. Maria de Fátima Chorão Cavaleiro Sanches
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $aVIII, 134, [18] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([1] f.)
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Supervisão e Orientação Pedagógica)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a371.51(469.411)(043)$vBN$zpor$31356076
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675 ## $a373.33/.34(469.411)(043)$vBN$zpor$31365506
700 #1 $aSantos,$bMaria Teresa Tavares Azevedo$31376905
702 #1 $aSanches,$bMaria de Fátima Chorão da Fonseca Cavaleiro$4727$378018
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a Uma alternativa curricular no 2º ciclo do ensino básico$bTexto policopiado]$evivências e reflexões$fIsolina Rosa Pereira de Oliveira$gorient. Margarida César
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXV, 628, [2] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (26 f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM)$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 455-473
328 #0 $bTese dout.$cEducação (Psicologia Educacional)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.1(469.411)(043)$vBN$zpor$31026637
675 ## $a373.33(469.411)(043)$vBN$zpor$31346450
675 ## $a371.21(469.411)(043)$vBN$zpor$31208592
675 ## $a316.344(469.411)(043)$vBN$zpor$31216034
700 #1 $aOliveira,$bIsolina,$f1950-$3115164
702 #1 $aCésar,$bMargarida,$f1958-$4727$3191227
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37219 P.$x1
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a O raciocínio proporcional dos alunos do 2º ciclo do ensino básico$bTexto policopiado]$fSara Cristina Henriques Cabral da Costa$gorient. João Pedro Mendes da Ponte
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d9 x 10 x 1 cm
215 ## $aVII, 136, [3] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (4 f.)
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, f. 105-107
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a37.03(469)(043)$vBN$zpor$3803513
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a373.33(469)(043)$vBN$zpor$31223322
700 #1 $aCosta,$bSara Cristina Henriques Cabral da Costa,$f1978-$31370992
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aEnsinar e aprender ciências naturais, avaliando$e a perspectiva dos alunos$fMargarida Sofia Ferreira de Oliveira$gorient. Maria Teresa Morais Oliveira
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXII, 177, [3] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (5 f.)
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eFac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.26(469)(043)$vBN$zpor$31017153
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a373.34(469)(043)$vBN$zpor$31225561
700 #1 $aOliveira,$bMargarida Sofia Ferreira de,$f1965-$31370898
702 #1 $aOliveira,$bMaria Teresa Morais$4727$3273847
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37107 P.$x1
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aAvaliação das aprendizagens$e o processo de regulação através do feedback$e um estudo em físico-química no 3º ciclo do ensino básico$fInês Duarte Bruno$gorient. Maria Leonor de Almeida Domingues dos Santos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXVI, 269 p.$cil.$d30 cm $ecurriculum vitae ([7] p.)
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 215-223
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.26(469.52)(043)$vBN$zpor$31371540
675 ## $a53+54(469.52)(043)$vBN$zpor$31371541
675 ## $a373.34(469.52)(043)$vBN$zpor$31371542
700 #1 $aBruno,$bInês Duarte,$f1980-$31370846
702 #1 $aSantos,$bLeonor,$f1949-$4727$3213179
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37225 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116397 V.$x1

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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A aprendizagem da matemática em crianças com necessidades educativas especiais com recurso a meios computacionais$e um estudo de caso$fNuno Filipe Trindade Fonseca$gorient. João Filipe Lacerda Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aIX, 182, [2] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 f.)
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa $cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática em Educação de Infância e 1º Ciclo do Ensino Básico)$eFac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.33(469)(043)$vBN$zpor$31222616
675 ## $a004(469)(043)$vBN$zpor$3954778
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a376-053.5(469)(043)$vBN$zpor$31371363
700 #1 $aFonseca,$bNuno Filipe Trindade,$f1976-$31370732
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37113 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116418 V.$x1

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100 ## $a20090402d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aExplorações e investigações matemáticas e a aprendizagem da geometria$bTexto policopiado]$fMarta Procópio$gorient. Joana Brocardo
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
215 ## $aX, 265, [3] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (8, [16] f.)
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.32(469)(043)$vBN$zpor$31263139
675 ## $a514(469)(043)$vBN$zpor$31115354
675 ## $a37.03(469)(043)$vBN$zpor$3803513
675 ## $a159.95(469)(043)$vBN$zpor$3860683
700 #1 $aProcópio,$bMarta,$f1980-$31370011
702 #1 $aPorfírio,$bJoana Maria Leitão Brocardo$4727$3144699
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37098 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116363 V.$x1

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102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aEducação de adultos e ensino recorrente$bTexto policopiado]$equando o desejo de ser se cruza com a razão$fCarlos José Gaspar Badalo$gorient. Margarida César
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXV, 325, [3] p.$d30 cm$ecurriculum vitae ( 21, [1] f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 15 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a374.7(469)(043)$vBN$zpor$31297966
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
700 #1 $aBadalo,$bCarlos José Gaspar,$f1975-$31370822
702 #1 $aCésar,$bMargarida,$f1958-$4727$3191227
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37106 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116400 V.$x1

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100 ## $a20090401d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aConstrução e avaliação de materiais curriculares$bTexto policopiado]$edesenvolvimento do pensamento crítico em alunos do 5º ano de escolaridade$fElisabete Eufémia de Sousa Pereira$gorient. Maria Teresa Morais de Oliveira
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aX, 184, [1] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (9 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 92-97
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.67(469)(043)$vBN$zpor$31224715
675 ## $a57(469)(043)$vBN$zpor$31089600
675 ## $a159.922(469)(043)$vBN$zpor$31018753
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
700 #1 $aPereira,$bElisabete Eufémia de Sousa,$f1975-$31370767
702 #1 $aOliveira,$bMaria Teresa Morais$4727$3273847
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116406 V.$x1

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100 ## $a20090401d2006 k y0pory0103 ba
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aPráticas inclusivas em contextos multiculturais$bTexto policopiado]$econtributos do trabalho colaborativo associado a tarefas interculturais numa turma do 7º ano de escolaridade$fMaria de Fátima Chaveiro Caçador Lopes$gorient. Margarida César
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
215 ## $aXX, 372, [2] p.$cil.$d29 cm$ecurriculum vitae (21, [1] f.)
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a37.03(469.411)(043)$vBN$zpor$31018625
675 ## $a37.043(469.411)(043)$vBN$zpor$31262467
675 ## $a37.064(469.411)(043)$vBN$zpor$31343639
675 ## $a373.34(469.411)(043)$vBN$zpor$31208593
700 #1 $aLopes,$bMaria de Fátima Chaveiro Caçador,$f1973-$31369926
702 #1 $aCésar,$bMargarida,$f1958-$4727$3191227
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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106 ## $ar
200 1# $aAtitudes dos alunos face a si-próprios e aos comportamentos de profissionalidade docente$bTexto policopiado]$e um estudo com alunos do 5º e 7º anos de escolaridade$fCarla Alexandra Ferreira Melo Tavares$gorient. Feliciano Henriques Veiga
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
215 ## $a152, [5] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (34 f.)
305 ## $aEdição impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, f. 136-152
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.923(469)(043)$vBN$zpor$31022917
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
675 ## $a373.33/.34(469)(043)$vBN$zpor$31222579
700 #1 $aTavares,$bCarla Alexandra Ferreira Melo,$f1976-$31369148
702 #1 $aVeiga,$bFeliciano Henriques,$f1952-$4727$353008
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A prática pedagógica vivida por futuras professoras de matemática e ciências da natureza do 2º ciclo do ensino básico$bTexto policopiado]$edois estudos de caso$fAmélia Cristina Lourenço Rosa$gorient. Cecília Galvão
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a[6], IV, 250 p.$d30 cm$ecurriculum vitae ([45] f.)
320 ## $aBibliografia, p. 223-232
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
675 ## $a51+55(469)(043)$vBN$zpor$31371857
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
675 ## $a373.33(469)(043)$vBN$zpor$31223322
700 #1 $aRosa,$bAmélia Cristina Lourenço,$f1974-$31369101
702 #1 $aBento,$bCecília,$f1955-$4727$349988
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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106 ## $ar
200 1# $aHybrid detection between three species of partridges$e ( alectoris rufa, A. chukar e A. graeca)$eusing molecular markers$fCarlos Manuel Guilherme Lage Teixeira$gorient. Deodália Maria Antunes Dias
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
215 ## $a118 f.$cil.$d30 cm$eCurriculum vitae (3 f.)
305 ## $aEdição impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, f. 103-118
328 #0 $bTese mestr.$cBiologia da Conservação$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a598.26(4)(043)$vBN$zpor$31372010
675 ## $a591.15(4)(043)$vBN$zpor$31372011
675 ## $a575.1/.2(043)$vBN$zpor$31252274
675 ## $a574.2/.4(4)(043)$vBN$zpor$31372012
700 #1 $aTeixeira,$bCarlos Manuel Guilherme Lage,$f1979-$31369084
702 #1 $aDias,$bDeodália,$f1952-$4727$383603
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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106 ## $ar
200 1# $aRelação educativa do docente de matemática do terceiro ciclo na educação para a cidadania$bTexto policopiado]$fAna Cristina Guerreiro Rainha$gorient. João Filipe Matos
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a[299] f., pag. var.$d30 cm$ecurriculom vitae (6 f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a37.017(469.411)(043)$vBN$zpor$31371286
675 ## $a371.1(469.411)(043)$vBN$zpor$31026637
675 ## $a51(469.411)(043)$vBN$zpor$31365603
675 ## $a373.34(469.411)(043)$vBN$zpor$31208593
700 #1 $aRainha,$bAna Cristina Guerreiro$31369070
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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200 1# $a O auxiliar de acção educativa no contexto de um agrupamento de escolas$bTexto policopiado]$eparticipação democrática e redes sociais$fMaria de Fátima Magalhães Mendes$gorient. Florbela Luiz de Sousa
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $aVIII, 235 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação ( Administração e Organização Escolar)$eDepart. Educação, Fac. Ciências, Univ. Lisboa$d2007
675 ## $a371.12(469)(043)$vBN$zpor$31344299
675 ## $a37.062(469)(043)$vBN$zpor$31323685
675 ## $a316.47(469)(043)$vBN$zpor$3936989
675 ## $a373.32/.34(469)(043)$vBN$zpor$31339207
700 #1 $aMendes,$bMaria de Fátima Magalhães,$f1975-$31368820
702 #1 $aSousa,$bFlorbela de$4727$31349979
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102 ## $aPT
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200 1# $aCriatividade, autoconceito e desempenho escolar em alunos do ensino básico$bTexto policopiado]$fMaria José da Conceição Silva Caldeira$gorient. Feliciano Henriques Veiga
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aX, 206 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([4] f.)
320 ## $aBibliografia, f. 166-198
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Supervisão e Orientação Pedagógica)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.954/.955(469)(043)$vBN$zpor$31371325
675 ## $a373.33/.34(469)(043)$vBN$zpor$31222579
700 #1 $aCaldeira,$bMaria José da Conceição Silva,$f1968-$31370721
702 #1 $aVeiga,$bFeliciano Henriques,$f1952-$4727$353008
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a O desenvolvimento dos conceitos de área e de perímetro$bTexto policopiado]$e um estudo no 3º ano de escolaridade$fMónica Alexandra Nogueira Capuchinho$gorient. Maria de Lurdes Marquês Serrazina
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $aXII, 197 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (5 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 156-163
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2007
675 ## $a371.32(469)(043)$vBN$zpor$31263139
675 ## $a514(469)(043)$vBN$zpor$31115354
675 ## $a37.03(469)(043)$vBN$zpor$3803513
675 ## $a159.95(469)(043)$vBN$zpor$3860683
700 #1 $aCapuchinho,$bMónica Alexandra Nogueira,$f1979-$31370710
702 #1 $aSerrazina,$bLurdes,$f1948-$4727$348106
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116410 V.$x1

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101 0# $apor$deng
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105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aConcepção, construção, publicação e validação de um site promotor do trabalho experimental no 1º ciclo$fPaula Cristina de Almeida$gorient. Isabel Chagas
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXI, 128, [1] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([3] f.)
320 ## $aBibliografia, f. 105-114
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.38(469)(043)$vBN$zpor$31366313
675 ## $a004.73(469)(043)$vBN$zpor$3960197
675 ## $a5(469)(043)$vBN$zpor$31090788
675 ## $a373.32(469)(043)$vBN$zpor$31215214
700 #1 $aAlmeida,$bPaula Cristina de,$f1974-$31368787
702 #1 $aChagas,$bIsabel,$f1952-$4727$3269705
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116398 V.$x1

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100 ## $a20090324d2006 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aProfessores de matemática-ciências na área de projecto$epráticas e desenvolvimento profissional$fNadia Diogo Ferreira$gorient. João Pedro Mendes da Ponte
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2006
215 ## $aX, 196 p.$d30 cm$ecurriculum vitae ([4] f.)
215 ## $a1disco ótico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1m
305 ## $aEdição impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 165-171
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica das Ciências)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.38(469.411)(043)$vBN$zpor$31289063
675 ## $a51(469.411)(043)$vBN$zpor$31365603
675 ## $a371.21(469.411)(043)$vBN$zpor$31208592
675 ## $a159.955(469.411)(043)$vBN$zpor$31275927
700 #1 $aFerreira,$bNadia Diogo,$f1977-$31368783
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37234 P.$x1
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100 ## $a20090323d2007 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A educação para os valores em cinco histórias para a infância$fPalmira Maria Dias da Silva Pinto Casqueiro Alexandrino$gorient. Maria Helena B. M. Barbosa da Costa Salema
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2007
215 ## $a[158] f.$cil.$d29 cm$ecurriculum vitae (12 f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese mestr. Educação (Formação Pessoal e Social), Dep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa, 2007
675 ## $a37.03(469)(043)$vBN$zpor$3803513
675 ## $a371.33(469)(043)$vBN$zpor$31222616
675 ## $a82-93(043)$vBN$zpor$31229617
675 ## $a373.22/.24(469)(043)$vBN$zpor$31231062
700 #1 $aAlexandrino,$bPalmira Maria Dias da Silva Pinto Casqueiro,$f1961-$31368454
702 #1 $aSalema,$bMaria Helena,$f1943-$4727$3221269
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37108 P.$x1
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100 ## $a20090320d2006 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aTarefas de investigação, novas tecnologias e conexões e a aprendizagem de conteúdos algébricos no 8º ano$fLaura Margarida Salgueiro Bandarra$gorient. João Pedro da Ponte
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXI, 266 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (33 p.)
320 ## $aBibliografia, p. 228-232
328 #1 $aTese mestr. Educação (Didáctica da Matemática), Dep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa, 2006
675 ## $a371.32/.33(469)(043)$vBN$zpor$31371428
675 ## $a512(469)(043)$vBN$zpor$31371429
675 ## $a37.03(469)(043)$vBN$zpor$3803513
675 ## $a373.34(469)(043)$vBN$zpor$31225561
700 #1 $aBandarra,$bLaura Margarida Salgueiro$31368139
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116356 V.$x1

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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aConcepção e aplicação de um site de astronomia como recurso potenciador da aprendizagem em ciências$e um estudo com alunos do ensino básico$fRui Miguel Rodrigues Pereira$gorient. Isabel Chagas
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a[8], 162 f.$cil.$d20 cm$e1disco óptico (CD-ROM)$ecurriculum vitae ([2] f.)
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1cm
305 ## $aEdição impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese mestr. Educação (Didáctica das Ciências), Depart. Educação, Fac. Ciências, Univ. Lisboa, 2006
675 ## $a371.38(469.411)(043)$vBN$zpor$31289063
675 ## $a004.73(469.411)(043)$vBN$zpor$31155277
675 ## $a521/524(469.411)(043)$vBN$zpor$31373611
675 ## $a373.32/.34(469.411)(043)$vBN$zpor$31373612
700 #1 $aPereira,$bRui Miguel Rodrigues,$f1976-$31370946
702 #1 $aChagas,$bIsabel,$f1952-$4727$3269705
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37224 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116674 V.$x1

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001 1706217
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aDinâmicas envolvidas nos processos de integração escolar dos alunos oriundos da Europa de Leste$bTexto policopiado]$fMaria Teresa Castelo Branco Neves Ferrão Relvas$gorient. Florbela Luiz de Sousa
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (9, [44] f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.21-054.7(=1:4-11)(469.411)(043)$vBN$zpor$31371403
675 ## $a37.043(469.411)(043)$vBN$zpor$31262467
675 ## $a316.73(469.411)(043)$vBN$zpor$31333416
675 ## $a37.03(469.411)(043)$vBN$zpor$31018625
700 #1 $aRelvas,$bMaria Teresa Castelo Branco Neves Ferrão,$f1961-$31368087
702 #1 $aSousa,$bFlorbela de$4727$31349979
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37097 P.$x1
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37097 P.-D$x1
966 ## $b001$d[1º v.]$lBN$mFGMON$sS.C. 116359 V.$x1
966 ## $b001$d[2º v.]$eAnexos$lBN$mFGMON$sS.C. 116360 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704726
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aExplorações e investigações matemáticas por alunos com insucesso escolar$bTexto policopiado]$fMaria Manuel Ferreira Caeiro Marques$gorient. João Pedro Mendes da Ponte
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2005
215 ## $aVII, 169 p.$cil.$d30 cm$ecurrículum vitae (10 f.)
320 ## $a Bibliografia, p.145-148
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a371.38(469)(043)$vBN$zpor$31366313
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
700 #1 $aMarques,$bMaria Manuel Ferreira Caeiro,$f1962-$31365970
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115786 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704719
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1704719
100 ## $a20090306d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A internet e o ensino da matemática no 1º ciclo do ensino básico$fAntónio da Silva Sario$gorient. Maria Cristina Azevedo Gomes
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXIII, 216, [3] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (24 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 130-140
328 #1 $aTese mestr. Educação (Didáctica da Matemática), Dep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa, 2006
675 ## $a371.33(469)(043)$vBN$zpor$31222616
675 ## $a004.73(469)(043)$vBN$zpor$3960197
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a371.69(469)(043)$vBN$zpor$31216586
700 #1 $aSario,$bAntónio da Silva,$f1970-$31365961
702 #1 $aGomes,$bMaria Cristina Azevedo,$f1960-$4727$345815
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115816 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704618
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100 ## $a20090305d2005 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aAprendizagem em ambientes de geometria dinâmica (8º ano)$fNuno de Jesus Carrufa Candeias$gorient. João Pedro da Ponte
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2005
215 ## $aXV, 321, [4] p.$d30 cm$ecurriculum vitae (9 p.)
320 ## $aBibliografia, p. 247-252
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eFac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a371.33(469)(043)$vBN$zpor$31222616
675 ## $a004.42(469)(043)$vBN$zpor$31094477
675 ## $a514(469)(043)$vBN$zpor$31115354
675 ## $a371.69(469)(043)$vBN$zpor$31216586
700 #1 $aCandeias,$bNuno de Jesus Carrufa,$f1973-$31365847
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115838 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704594
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1704594
100 ## $a20090305d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A resolução de problemas e o desenvolvimento da comunicação matemática$e um estudo no 4º ano de escolaridade$fDeolinda Maria Guerreiro Custódio Ribeiro$gorient. Maria de Lurdes Marquês Serrazina
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2005
215 ## $aIX, 261 p.$cil.$d30 cm$ecurrículum vitae (14 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 243-248
328 #1 $aTese mestr. Educação (Didáctica da Matemática), Dep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa, 2005
675 ## $a371.32(469)(043)$vBN$zpor$31263139
675 ## $a51(469)(043)$vBN$zpor$3760224
675 ## $a159.95(469)(043)$vBN$zpor$3860683
675 ## $a316.47(469)(043)$vBN$zpor$3936989
700 #1 $aRibeiro,$bDeolinda Maria Guerreiro Custódio,$f1961-$31365818
702 #1 $aSerrazina,$bLurdes,$f1948-$4727$348106
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115788 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704565
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100 ## $a20090305d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $aengporenggerengeng$dpor
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aPráticas de avaliação no quadro de um projecto$bTexto policopiado]$eestudo com alunos do jardim de infância$fAna Luísa Sousa Mendes Alves$gorient. Jorge Pinto
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a[3], VII, 275 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (7 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 269-275
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Formação Pessoal e Social)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.26(469.411)(043)$vBN$zpor$31344254
675 ## $a371.21(469.411)(043)$vBN$zpor$31208592
675 ## $a373.22/.24(469.411)(043)$vBN$zpor$31163620
675 ## $a159.955(469.411)(043)$vBN$zpor$31275927
700 #1 $aAlves,$bAna Luísa Sousa Mendes,$f1966-$31365769
702 #1 $aPinto,$bJorge$4727$386393
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115759 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704532
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100 ## $a20090305d2005 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aCidadania e educação matemática crítica$einvestigação sobre o contributo da educação matemática na formação de cidadãos participativos e críticos$fCláudia Sofia Alves Fialho$gorient. João Filipe Lacerda Matos
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2005
215 ## $aVI, 169 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 p.)
320 ## $aBibliografia, p.153-156
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2005
675 ## $a371.21.017(469.411)(043)$vBN$zpor$31365902
675 ## $a51(469.411)(043)$vBN$zpor$31365603
675 ## $a159.955(469.411)(043)$vBN$zpor$31275927
675 ## $a373.34(469.411)(043)$vBN$zpor$31208593
700 #1 $aFialho,$bCláudia Sofia Alves,$f1974-$31365734
702 #1 $aMatos,$bJoão Filipe$4727$332575
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 115803 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1704517
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1704517
100 ## $a20090305d2004 k y0pory0103 ba
101 0# $aporporenggerengeng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aPor uma construção global e não fragmentada do projecto de escola$bTexto policopiado]$e o projecto educativo, o regulamento interno e o plano anual de actividades como instrumentos do processo de autonomia$f Maria Helena Martins de Brito Rodrigues Gião$gorient. Maria de Fátima Chorão Cavaleiro Sanches
210 #9 $aLisboa$c[s.n.]$d2004
215 ## $aIX, 178 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([3] f.)
320 ## $aBibliografia, f. 134-146
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Administração e Organização Escolar)$eDep. de Educação da Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2004
675 ## $a371.1(469)(043)$vBN$zpor$3428231
675 ## $a37.014(469)(043)$vBN$zpor$31018640
675 ## $a373.34(469)(043)$vBN$zpor$31225561
700 #1 $aGião,$b Maria Helena Martins de Brito Rodrigues,$f1953-$31365751
702 #1 $aSanches,$bMaria de Fátima Chorão da Fonseca Cavaleiro$4727$378018
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116002 V.$x1