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200 1# $aFormação e transdisciplinaridade$bTexto policopiado]$e uma pesquisa sobre as emergências formativas do CETRANS$fAmérico Sommerman$gorient. Gaston Pineau
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2003
215 ## $a353 f.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM)$cil.$d13 cm
305 ## $aEdição impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, f. 230-238
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação$eFac. de Ciências e Tecnologias da Educação, Univ. Nova de Lisboa, Départament des Sciences de l'Education et de la formation, Univ. François Rabelais de Tours$d2003
606 ## $aEnsino/aprendizagem$xImportância da transdisciplinaridade$yBrasil$x[Teses]$2SIPOR$31237608
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700 #1 $aSommerman$bAmérico$31215154
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200 1# $aNovo paradigma educativo e práticas pedagógicas das EFAS$bTexto policopiado]$eanálise de planos de estudos inovadores em relação aos sete saberes da educação do futuro do Morin$fRachel Reis Menezes$gorient. Gaston Pineau
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2003
215 ## $a185 f.$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM)$d13 cm
305 ## $aEdição impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, f. 150-153
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação$eFac. de Ciências e Tecnologia, Univ. Nova de Lisboa, Départament des Sciences de l' Education et de la Formation, Universidade François Rabelais de Tours$d2003
606 ## $aEscolas famílias agrícolas$xProjectos educativos$yBrasil$x[Teses]$2SIPOR$31237767
606 ## $aEscolas famílias agrícolas$xPráticas pedagógicas$yBrasil$x[Teses]$2SIPOR$31237770
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700 #1 $aMenezes$bRachel Reis$31214985
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101 0# $apor$dfre
102 ## $aPT
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106 ## $ar
200 1# $a O ensino de história & a aprendizagem das temporalidades$bTexto policopiado]$fGileide Cardoso Pereira$gorient. Gaston Pineau
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2003
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d12 x 14 cm
215 ## $a230 f.$d31 cm
305 ## $aEdição impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, f. 180-185
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação$eDep. de Ciências da Educação e Formação, Fac. de Ciências e Tecnologias da Educação, Univ. Nova de Lisboa, Dep. de Ciências da Educação e Formação, Univ. François Rabelais de Tours$d2003
532 12 $a O ensino de história e a aprendizagem das temporalidades
606 ## $aHistória$xEnsino/aprendizagem$yBrasil$x[Teses]$2SIPOR$31238583
606 ## $aAdolescentes brasileiros$xEducação$xImportância do ensino/aprendizagem da história$yBrasil$x[Teses]$2SIPOR$31238584
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700 #1 $aPereira,$bGileide Cardoso$31215238
702 #1 $aPineau,$bGaston$4727$3427407
712 02 $aUniversidade Nova de Lisboa.$bFaculdade de Ciências e Tecnologias da Educação$4295$31215051
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966 ## $lBN$mFGMON$sH.G. 9579 A.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1332250
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100 ## $a20050920d2003 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$dfre
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAutoformação e participação no meio sócio-profissional$bTexto policopiado]$eabordagem biográfica de dois agricultores do Movimento das Escolas Famílias Agrícolas$fThierry De Burghgrave$gorient. Gaston Pineau
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2003
215 ## $a1 v., pag. var.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em bolsa$d13 cm
305 ## $aEdição impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação$eFac. de Ciências e Tecnologias da Educação, Univ. Nova de Lisboa, Departamento de Ciências da Educação e Formação, Univ. François Rabelais de Tours$d2003
606 ## $aAgricultores brasileiros$xAutodidáctica$xHistórias de vida$x[Teses]$2SIPOR$31238339
607 ## $aEstado da Baía (Brasil)$xDesenvolvimento sustentável$xImportância das escolas famílias agrícolas$x[Teses]$2SIPOR$31238340
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675 ## $a63-051(=1:81)(043)$vBN$zpor$31238338
700 #1 $aBurghgrave,$bThierry de$31215052
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712 02 $aUniversidade Nova de Lisboa.$bFaculdade de Ciências e Tecnologias da Educação$4295$31215051
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966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 35520 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 104350 V.$x1

Etiqueta de registo: 00638cam 02200253 04500
001 245740
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/245740
005 19981204231100.0
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101 0# $afre
102 ## $aFR
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aDe la structure au systéme
210 #9 $a[S.l.]$cEd. Universitaires,$dimp. 1986
215 ## $a165, [2] p.
675 ## $a165$vBN$zpor$3290017
675 ## $a159.9$vBN$zpor$3288013
675 ## $a37.02$vBN$zpor$3288044
700 #1 $aLerbet,$bGeorges,$f1936-$3157551
702 #1 $aPineau,$bGaston$4080$3427407
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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