Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1372960 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1372960 100 ## $a20060614d2004 k y0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $ay m 001yy 106 ## $ar 200 1# $a As construções do sistema dos números reais por Dedekind, Weierstrass e Méray$bTexto policopiado]$fAna Patrícia Morais da Fonseca Martins$gorient. Carlos Sá 210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2004 215 ## $a207 f.$d30 cm 320 ## $aBibliografia, f. 204-207 328 #0 $bTese mestr.$cEnsino da Matemática$eDep. de Matemática Pura, Fac.de Ciências, Univ. do Porto$d2004 675 ## $a511(043)$vBN$zpor$3337085 675 ## $a371.3(043)$vBN$zpor$3297933 700 #1 $aMartins,$bAna Patrícia Morais da Fonseca$31244440 702 #1 $aSá,$bCarlos$4727$3430731 712 02 $aUniversidade do Porto.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Matemática Pura$4295$31207224 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 113292 V.$x1
Etiqueta de registo: 01873cam 2200529 450 001 249020 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/249020 005 20001103090600.0 010 ## $a972-614-110-9 021 ## $aPT$b28.237/89 095 ## $aPTBN00259152 100 ## $a19900803d1989 m a0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa i 001yy 106 ## $ar 200 1# $aSimulação de cenários prospectivos da evolução dos alunos até 1992-93$eensino oficial, Portugal Continental$fGabinete de Estudos e Planeamento [do] Ministério da Educação$gelaborado por Maria Emília São Pedro, Ana Amorim, Carlos Sá 205 ## $a1ª ed 210 #9 $aLisboa$cM.E.-G.E.P.,$d1989 215 ## $a266 p.$cil., índ., gráf.$d30 cm 225 2# $aSérie C.$iFluxos escolares 675 ## $a373.3/.5(469)(083.4)$vBN$zpor$3430744 675 ## $a371.2(469)(083.4)$vBN$zpor$3430745 702 #1 $aSão Pedro,$bMaria Emília,$f1947-$4070$334595 702 #1 $aAmorim,$bAna$4070$3430730 702 #1 $aSá,$bCarlos$4070$3430731 710 01 $aPortugal.$bMinistério da Educação.$bGabinete de Estudos e Planeamento$330347 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $c2$lBN$mFGREV$sP.P. 19928 V.$x1 966 ## $c2$lBN$mFGREV$sP.P. 19928 V.$x1 997 ## $aBIBEOD 998 ## $aUACS5-323
Etiqueta de registo: 01970cam 2200577 450 001 249009 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/249009 005 20001027103800.0 010 ## $a972-614-128-1 021 ## $aPT$b34784/90 095 ## $aPTBN00259141 100 ## $a19900803d1990 k a0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa z 001yy 106 ## $ar 200 1# $aImpacto da reforma curricular sobre a necessidade de professores$eprimeiro estudo$fGabinete de Estudos e Planeamento [do] Ministério da Educação$gelab. Maria Emília São Pedro, Ana Amorim, Carlos Sá 205 ## $a1ª ed 210 #9 $aLisboa$cME-GEP,$d1990 215 ## $a93 p.$cil.$d30 cm 225 2# $aFluxos escolares.$iSérie C 675 ## $a371.1/.4(469)$vBN$zpor$3430728 675 ## $a373.3/.5(469)$vBN$zpor$3430729 702 #1 $aSão Pedro,$bMaria Emília,$f1947-$4070$334595 702 #1 $aAmorim,$bAna$4070$3430730 702 #1 $aSá,$bCarlos$4070$3430731 710 01 $aPortugal.$bMinistério da Educação.$bGabinete de Estudos e Planeamento$330347 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $c2$lBN$mFGREV$sP.P. 19928 V.$x1 966 ## $c2$lBN$mFGREV$sP.P. 19928 V.$x1 997 ## $aBIBEOD 998 ## $aGETA1-256
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