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200 1# $aHistórias de vida e identidades$fRicardo Vieira
210 #9 $aPorto$cAfrontamento,$d1999
215 ## $a397 p.$d24 cm
225 2# $aBiblioteca das ciências do homem.$iSociologia, epistemologia$v31
320 ## $aBibliografia, p. 377-397
606 ## $2SIPOR$3968030
675 ## $a371.213$vBN$zpor$3549920
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200 1# $aTrajectórias pessoais e identidades profissionais de assistentes sociais$fCristovão Adelino Fonseca Franco Ribeiro Margarido$gorient. Ricardo Vieira
210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2011
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Serviço Social, Fac. de Ciências, Univ. Católica Portuguesa, 2011
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700 #1 $aMargarido,$bCristovão,$f1975-$31316748
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200 1# $aEducação e diversidade cultural$enotas de antropologia da educação$fRicardo Vieira
210 #9 $aPorto$cAfrontamento ;$aLeiria$cCIID - Instituto Politécnico de,$d2011
215 ## $a230 p.$d24 cm
225 2# $aTextos$v87
320 ## $aContém bibliografia
675 ## $a378.015(072)$vBN$zpor$31508072
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106 ## $ar
200 1# $aPercursos e identidades$e a ( re)construção da identidade profissional do docente de enfermagem$e o olhar dos docentes$fAdriano de Jesus Miguel Dias Pedro$gorient. António Luís Carvalho, Ricardo Vieira
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2011
215 ## $a341, LXXVIII f.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, f. 324-340
328 #1 $aTese dout., Inst. de Ciências da Educação, Univ. Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2011
675 ## $a378.14(469)(043)$vBN$zpor$31225434
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675 ## $a316.64(469)(043)$vBN$zpor$3644188
700 #1 $aPedro,$bAdriano de Jesus Miguel Dias$31000289
702 #1 $aCarvalho,$bAntónio Luís$4727$31240978
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200 1# $aSer igual, ser diferente$eencruzilhadas da identidade$fRicardo Vieira
205 ## $a3ª ed
210 #9 $a[S.l.]$cProfedições,$d2011$e[Maia] :$gSerSilito)
215 ## $a106, [3] p.$d18 cm
225 2# $aAndarilho$v3
320 ## $aContém bibliografia
606 ## $aRepresentações sociais$2SIPOR$3130005
606 ## $aConceito de si$2SIPOR$339679
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200 1# $aEducação, justiça e solidariedade na construção da paz$fXXIV Encontro Galego-Português de Educadoras e Educadores pela Paz$gcoord. Américo Nunes Peres, Ricardo Vieira
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aChaves$cAPAP - Associação Portuguesa de Animação e Pedagogia ;$aLeiria$cCIID-Centro de Investigação, Identidade(s) e Diversidade(s) - IPL,$d2010
215 ## $a370 p.$cil.$d21 cm
320 ## $aContém bibliografia
675 ## $a37.017(042)$vBN$zpor$3933766
675 ## $a316.42(042)$vBN$zpor$31223352
702 #1 $aPeres,$bAmérico Nunes,$f1953-$4340$3948735
702 #1 $aVieira,$bRicardo,$f1961-$4340$346049
710 12 $aEncontro Galego-Português de Educadoras e Educadores pela Paz,$d24,$eLeiria,$f2010$31460767
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200 1# $aDiferenças, desigualdades, exclusões e inclusões$fCongresso "Diferenças..."$gorg. Ricardo Vieira, Cristóvão Margarido, Maura Mendes
210 #9 $aPorto$cAfrontamento,$d2009
215 ## $a290 p.$cil.$d24 cm
225 2# $aTextos$v72
320 ## $aContém bibliografia
675 ## $a364.61(042)$vBN$zpor$31381651
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702 #1 $aMargarido,$bCristovão,$f1975-$4340$31316748
702 #1 $aMendes,$bMaura,$f1980-$4340$31411639
710 12 $aCongresso "Diferenças, Desigualdades, Exclusões e Inclusões",$d1,$eLeiria,$f2005$31459614
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200 1# $aMulheres em diáspora$bTexto policopiado]$enarrativas identitárias de mulheres imigrantes em Portugal$fMaura Cristina Cardoso Mendes$gorient. Ricardo Manuel das Neves Vieira
210 #9 $aPorto$aLeiria$c[s.n.],$d2008
215 ## $a2 v.$cil$d30 cm$ecurricculum vitae (17 f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Educação e Diversidade Cultural)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto, Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Leiria$d2008
675 ## $a314.74-055.2(469.325)(043)$vBN$zpor$31418027
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675 ## $a159.928-055.2-054.7(469.325)(043)$vBN$zpor$31418030
700 #1 $aMendes,$bMaura,$f1980-$31411639
702 #1 $aVieira,$bRicardo,$f1961-$4727$346049
712 02 $aUniversidade do Porto.$bFaculdade de Psicologia e Ciências da Educação$4295$3116442
712 02 $aInstituto Politécnico de Leiria.$bEscola Superior de Educação$4295$332918
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102 ## $aPT
105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aIdentidades pessoais$einteracções, campos de possibilidade e metamorfoses culturais$fRicardo Vieira
210 #9 $aLisboa$cColibri ;$aLeiria$cCentro de Investigação Identidade(s) e Diversidade(s),$d2009
215 ## $a81, [2] p.$d21 cm
225 2# $aExtra-colecção
320 ## $aBibliografia, p. 73-81
675 ## $a316.61$vBN$zpor$3980489
700 #1 $aVieira,$bRicardo,$f1961-$346049
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100 ## $a20090702d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng$dfre
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A formação contínua de professores$bTexto policopiado]$edo discurso oficial às escolhas electivas na formação de matemática$fElsa Cristina Pimparel de Almeida$gorient. Ricardo Vieira
210 #9 $a[Porto$cs.n.],$d2006
215 ## $a148 f., 136 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 134-147
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Educação e Diversidade Cultural)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto$d2006
675 ## $a371.14(469.325)(043)$vBN$zpor$31386361
675 ## $a51(469.325)(043)$vBN$zpor$31386362
675 ## $a373.32(469.325)(043)$vBN$zpor$31371335
675 ## $a159.955(469.325)(043)$vBN$zpor$31386363
700 #1 $aAlmeida,$bElsa Cristina Pimparel de$31383534
702 #1 $aVieira,$bRicardo,$f1961-$4727$346049
712 02 $aUniversidade do Porto.$bFaculdade de Psicologia e Ciências da Educação$4295$3116442
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 117687 V.$x1

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100 ## $a20090629d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aEnvelhecer$bTexto policopiado]$e a busca de sentido entre ser o que se foi e inventar-se diferente$e o caso de cinco idosos$fSofia Madalena Félix Cozinheiro$gorient. Ricardo Vieira
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2007
215 ## $a2 v.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Educação e Diversidade Cultural)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto, Escola Superior de Educação, Instituto Politécnico de Leiria$d2007
675 ## $a316.61-053.9(469)(043)$vBN$zpor$31387749
675 ## $a159.923-053.9(469)(043)$vBN$zpor$31387750
700 #1 $aCozinheiro,$bSofia Madalena Félix$31382899
702 #1 $aVieira,$bRicardo,$f1961-$4727$346049
712 02 $aUniversidade do Porto.$bFaculdade de Psicologia e Ciências da Educação$4295$3116442
712 02 $aInstituto Politécnico de Leiria.$bEscola Superior de Educação$4295$332918
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $b001$d1º v.$lBN$mFGMON$sS.C. 117821 V.$x1
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100 ## $a20090622d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng$dfre
102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aDizem-nos iguais... inventamo-nos diferentes$bTexto policopiado]$eestratégias de construção da diferença na gemelaridade$fIsabel Maria Miranda Antunes$gorient. Ricardo Vieira
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2006
215 ## $a2 v.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Educação e Diversidade Cultural)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto$d2006
675 ## $a159.923-055.7(469)(043)$vBN$zpor$31386804
675 ## $a316.61-055.7(469)(043)$vBN$zpor$31386805
700 #1 $aAntunes,$bIsabel Maria Miranda$31381686
702 #1 $aVieira,$bRicardo,$f1961-$4727$346049
712 02 $aUniversidade do Porto.$bFaculdade de Psicologia e Ciências da Educação$4295$3116442
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100 ## $a20090529d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$dfre$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
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200 1# $aEtnia cigana e educação especial$bTexto policopiado]$e a diferença e a deficiência entre a inclusão e a exclusão escolar$eestudo de caso sobre alunos ciganos de um agrupamento de escolas incluídos nas listas do ensino especial$fJosé Paulo Lopes Costa$gorient. Ricardo Vieira
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2007
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (8 p.)
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Educação e Diversidade Cultural)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto$d2007
675 ## $a371.21(=214.58)(469)(043)$vBN$zpor$31278021
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700 #1 $aCosta,$bJosé Paulo Lopes,$f1964-$31378325
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106 ## $ar
200 1# $aOlhar e ver o caminho$bTexto policopiado]$ecomo mudar atitudes?$e ( um) estudo de um caso numa escola secundária$fMaria Augusta Pereira Torcato$gorient. Ricardo Vieira
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXIV, 226, [176] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (19 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 215-226
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, esp. Teoria e Desenvolvimento Curricular$eFac. de Psicologia e Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.7(469)(043)$vBN$zpor$31344002
675 ## $a316.62/.64-053.6(469)(043)$vBN$zpor$31269996
675 ## $a613.8(4)(043)$vBN$zpor$31289771
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106 ## $ar
200 1# $aRelatório científico-pedagógico da disciplina de Antropologia da Educação$bTexto policopiado]$fRicardo Manuel das Neves Vieira
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $a212, [47] f.$d30 cm$ecurriculum vitae (48 f.)$esumário da lição de síntese (9 f.)
300 ## $aTrab. síntese, Provas de Agregação, Relatório Científico-Pedagógico da disciplina de Antropologia da Educação, ISCTE, 2004
320 ## $aContém bibliografia
606 ## $aEnsino superior$xDisciplina da antropologia da educação$xCurrículos$yPortugal$z1994-2005$j[Teses]$2SIPOR$31333015
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712 02 $aInstituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa$4295$320527
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 40 $2Cópia digital disponível no IC-online – Repositório Institucional de Informação Científica do Instituto Politécnico de Leiria$uhttp://hdl.handle.net/10400.8/500
900 ## $aBIBNAC$d20130602
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200 1# $aE agora professor?$e a transformação na voz dos professores$forg. Ricardo Vieira
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aPorto$cProfedições,$d2004
215 ## $a108, [3] p.$d18 cm
225 2# $aAndarilho$v8
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105 ## $aa m 001yy
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200 1# $a O ensino e a aprendizagem entre a escola e o lar$bTexto policopiado]$e um estudo de caso$fRicardo Vieira
210 #9 $aLisboa$c[s.n.,$dD.L. 1991]
215 ## $a[4], 185, [77] f.$cil.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 ## $aTese de mestrado em Antropologia Social e Cultural e Sociologia da Cultura apresentada na Fac. de Ciéncias Sociais e Humanas da Univ. Nova de Lisboa
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101 1# $apor$cspa
102 ## $aPT
105 ## $aac z 001yy
200 1# $a A construção social do insucesso escolar$ememória e aprendizagem em Vila Ruiva$fRaul Iturra$gversão port. Ricardo Vieira
210 #9 $aLisboa$cEscher,$d1990
215 ## $a111, [4] p.$cil.$d23 cm
225 2# $a A aprendizagem para além da escola$v2
320 ## $aBibliografia, p. 107-111
606 ## $2SIPOR$324196
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700 #1 $aIturra,$bRaúl,$f1941-$348821
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010 ## $a972-36-0751-4$bEd. Afrontamento
010 ## $a972-95207-2-0$bEscola Superior de Educação de Leiria
021 ## $aPT$b220289/04
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102 ## $aPT
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106 ## $ar
200 1# $aPensar a região de Leiria$eactas$fdo Congresso "Pensar a Região de Leiria"$gcoord. Ricardo Vieira
210 #9 $aPorto$cAfrontamento ;$aLeiria$cEscola Superior de Educação,$d2005
215 ## $a411 p.$cil.$d24 cm
320 ## $aContém bibliografia
607 ## $aDistrito de Leiria (Portugal)$xCongressos$x[Actas]$2SIPOR$3928105
675 ## $a908(469.325)(042)$vBN$zpor$31257940
675 ## $a061.3$vBN$zpor$3292562
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710 12 $aCongresso "Pensar a Região de Leiria",$d2005$31271259
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105 ## $aa z 000yy
106 ## $ar
200 1# $a O mundo maravilhoso das adivinhas moçambicanas$fAmérico Correia de Oliveira$gpref. Ricardo Vieira
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aPorto$cProfedições,$d2007
215 ## $a389, [5] p.$cil.$d21 cm
320 ## $aBibliografia, p. 381-389
675 ## $a398.6(679)$vBN$zpor$31356552
700 #1 $aOliveira,$bAmérico Correia de,$f1950-$3109379
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
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200 1# $aEducação, tradição e mudança$bTexto policopiado]$ehistórias de vida, práticas e representações sociais$fRicardo Vieira
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d1996
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 ## $aTese dout. Antropologia, Lisboa, ISCTE, 1996
606 ## $aEnsino$xReformas$xImportância da formação profissional dos professores$x[Teses]$2SIPOR$3275204
606 ## $2SIPOR$3847636
606 ## $aEnsino$xReformas$xRepresentações sociais dos pais$xEstudos de caso$x[Teses]$2SIPOR$3847637
606 ## $aEnsino$xReformas$xRepresentações sociais dos professores$xInfluências das histórias de vida dos professores$xEstudos de caso$x[Teses]$2SIPOR$3847638
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106 ## $ai
200 1# $a Uma escola, duas comunidades$bDocumento electrónico]$epercursos e percalços$e um estudo de caso sobre a diversidade cultural numa escola básica (de 2.º e 3.º ciclos com ensino secundário) $fCarlos Alberto Santos Gaspar$gorient. Ricardo Vieira
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2001
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa de resguardo$d13 x 14 cm
230 ## $aMultimédia interactivo
304 ## $aTít. retirado do CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação$eUniversidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, Departamento de Ciências Sociais e Humanas, Área de Ciências da Educação$d2001
675 ## $a371.212(=1.469.601)"2000/2001"(043.2)(0.034)$vBN$zpor$31201164
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700 #1 $aGaspar,$bCarlos Alberto Santos$31704990
702 #1 $aVieira,$bRicardo,$f1961-$4727$346049
712 02 $aUniversidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias.$bDepartamento de Ciências Sociais e Humanas.$bÁrea de Ciências da Educação$4295$31219532
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 35202 P.$x1

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200 1# $aSer igual, ser diferente$eencruzilhadas da identidade$fRicardo Vieira
205 ## $a2ª ed
210 #9 $a[S.l.]$cProfedições,$d2000$e[Maia] :$gSerSilito)
215 ## $a106, [3] p.$d18 cm
225 2# $aAndarilho$v3
606 ## $2SIPOR$3130005
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200 1# $aSer igual, ser diferente$eencruzilhadas da identidade$fRicardo Vieira
210 #9 $a[Albergaria dos Doze]$cProfedições,$d[D.L. 1999]
215 ## $a76, [1] p.$d18 cm
225 2# $aAndarilho$v3
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200 1# $aMuseus, património e identidade$eritualidade, educação, conservação, pesquisa, exposição$fFernando Magalhães$grev. Maura Mendes$gpref. Ricardo Vieira
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aPorto$cProfedições,$d2005
215 ## $a89, [7] p.$cil.$d21 cm
320 ## $aContém bibliografia
606 ## $aMuseus$xFunções$2SIPOR$31317188
675 ## $a069.1$vBN$zpor$3543787
700 #1 $aMagalhães,$bFernando,$f1972-$31274438
702 #1 $aMendes,$bMaura,$f1980-$4675$31411639
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966 ## $lBN$mFGMON$pSersilito-Empresa Gráfica Lda$sP. 23576 V.-D $x1

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101 0# $apor$deng$dfre
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
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200 1# $a A desterritorialização das identidades juvenis$bTexto policopiado]$eefeitos dos media e da internet$e um estudo de caso numa escola secundária em Caldas da Rainha$fNelson Artur Lopes$gorient. Ricardo Vieira
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2006
215 ## $a163, 48 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 150-163
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Educação e Diversidade Cultural)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto, Escola Superior de Educação, Inst. Politécnico de Leiria$d2006
675 ## $a371.21(469.325)(043)$vBN$zpor$31344357
675 ## $a159.923(469.325)(043)$vBN$zpor$31338940
675 ## $a316.77(469.325)(043)$vBN$zpor$31386512
675 ## $a373.5(469.325)(043)$vBN$zpor$31386510
700 #1 $aLopes,$bNelson Artur$31381592
702 #1 $aVieira,$bRicardo,$f1961-$4727$346049
712 02 $aUniversidade do Porto.$bFaculdade de Psicologia e Ciências da Educação$4295$3116442
712 02 $aInstituto Politécnico de Leiria.$bEscola Superior de Educação$4295$332918
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200 1# $aPatrimónio e identidade$forg. Ricardo Vieira, Fernando Magalhães$grev. Maura Mendes
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aPorto$cProfedições,$d2009
215 ## $a103, [4] p. a 2 colns$cil.$d21 cm
675 ## $a316.72(469.325)(042)$vBN$zpor$31459920
675 ## $a7.07(469.325)(042)$vBN$zpor$31459921
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106 ## $ar
200 1# $aPartir, chegar, voltar...$ereconfigurações identitárias de brasileiros em Portugal$forg. Ricardo Vieira, Cristóvão Margarido, José Marques$gequipa de investigação Cristóvão Margarido... [et al.]$gcolab. Tânia Coelho, Tânia Silva
210 #9 $aLeiria$cCentro de Investigação, Identidade(s) e Diversidade(s)-Instituto Politécnico de Leiria ;$aPorto$cEdições Afrontamento,$d2013
215 ## $a106 p.$d24 cm$e1 disco ótico (CD-ROM) em bolsa
225 2# $aTextos$v104
320 ## $aBibliografia, p. 99-103
675 ## $a314.74(=1:81)(469)"1980/2011"(042)$vBN$zpor$31580795
675 ## $a316.4-054.7(=1:81)(469)"1980/2011"(042)$vBN$zpor$31580794
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106 ## $ar
200 1# $a " Sou e não sou a mesma pessoa"$etrajetórias sociais de alunos adultos (M23) no ensino superior em contexto de novas oportunidades$fSara Mónico Lopes$gorient. Filipe Reis, Ricardo Vieira
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2013
215 ## $a390 p.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 237-260
328 #1 $aTese doutoramento Antropologia, ISCTE- Instituto Universitário de Lisboa, 2013
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675 ## $a378(469.325)"2008/2012"(043)$vBN$zpor$31595598
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200 1# $aPedagogia social, mediação intercultural e (trans)formações$fAna Maria Vieira, Ricardo Vieira
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aPorto$cProfedições,$d2016
215 ## $a179, [2] p.$d21 cm
225 2# $a A página$v5
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200 1# $aPedagogias de mediação intercultural e intervenção social$forg. Ricardo Vieira... [et al.]
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200 1# $aConceções e práticas de mediação intercultural e intervenção social$forg. Ricardo Vieira... [et al.]
210 #9 $aPorto$cAfrontamento,$d2017
215 ## $a194 p.$cil.$d24 cm
225 2# $aTextos$v137
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200 1# $aDa mediação intercultural à mediação comunitária$eestar dentro e estar fora para mediar e intervir$forg. Ricardo Vieira... [et al.]
210 #9 $aPorto$cAfrontamento,$dcop. 2018
215 ## $a249 p.$cil.$d24 cm
225 2# $aTextos$v143
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105 ## $aa z 000yy
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200 1# $aEtnocurrículo e etnoaprendizagem$ediálogos, investigação e (trans)formação$forg. Ricardo Vieira, Ana Vieira, José Marques
210 #9 $a[S.l.]$cAfrontamento,$dD.L. 2020
215 ## $a111 p.$cil.$d18 cm
225 2# $aBolso$v14
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105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $a O olhar de crianças e jovens$emediação intercultural e intervenção social$forg. Ricardo Vieira... [et al.]
210 #9 $aPorto$cAfrontamento,$d2019
215 ## $a196 p.$d24 cm
225 2# $aTextos$v154
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702 #1 $aVieira,$bRicardo,$f1961-$4340$346049
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105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aMigrações, minorias étnicas, políticas sociais e (trans)formações$emediacção intercultural e intervenção social$forgs. Ricardo Vieira... [et al.]
210 #9 $aPorto$cAfrontamento,$d2020
215 ## $a148 p.$d24 cm
225 2# $aTextos$v167
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106 ## $ar
200 1# $aÓcio, jogo e brincadeira$emediação intercultural e intervenção social$forg. Ricardo Vieira... [et al.]
210 #9 $aPorto$cAfrontamento,$d2021
215 ## $a161 p.$cil$d24 cm
225 2# $aTextos$v177
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973 ## $caalmeid$d20220607

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105 ## $aa z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aVivência(s), convivência(s) e sobrevivência(s) em tempos de Covid-19$emediação intercultural e intervenção social$forg. Ricardo Vieira... [et al.]
210 #9 $aPorto$cAfrontamento,$d2022
215 ## $a185 p.$cil.$d24 cm
675 ## $a316.4(469)"2020/2021"(042)$vBN$zpor$31877459
675 ## $a364.6(469)"2020/2021"(042)$vBN$zpor$31877460
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100 ## $a20230417d2022 m y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aFormação de professores do 1º ciclo do ensino básico e criatividade$e o caso português no início do século XXI$fAna Carolina Duarte Rodrigues Arroteia$gorient. Ricardo Manuel das Neves Vieira
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2022
215 ## $a395, CCCLXXIII p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Educação, Univ. Lusófona de Humanidades e Tecnologias, 2022
675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384
700 #1 $aArroteia,$bAna Carolina Duarte Rodrigues$31879150
702 #1 $aVieira,$bRicardo,$f1961-$4727$346049
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 40 $2Cópia digital disponível no ReCiL – Repositório Científico Lusófona$uhttp://hdl.handle.net/10437/13742
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 161916 V.$x1
971 ## $cisantos$d20230417
972 ## $e0$z0$d20230626$vmsebas
973 ## $caalmeid$d20230619

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