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102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aContributo para o estudo do processo de transição para a parentalidade$bTexto policopiado]$e o caso da prematuridade$fMaria Elisa Pina Tomaz Veiga Ferreira$gorient. Pedro Lopes dos Santos, Nuno Rebelo dos Santos
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2005
215 ## $a454 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 357-382
328 #0 $bTese dout.$cPsicologia$eFac. Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. Porto$d2005
675 ## $a159.92-053.3(043)$vBN$zpor$31332721
675 ## $a316.61-055.5(043)$vBN$zpor$31332722
675 ## $a159.942-055.5(043)$vBN$zpor$31256283
675 ## $a618.39(043)$vBN$zpor$3705272
700 #1 $aFerreira,$bMaria Elisa Pina Tomás Veiga$31303081
702 #1 $aSantos,$bPedro Nuno A. Lopes dos$4727$3472521
702 #1 $aSantos,$bNuno Manuel Gameiro Rebelo dos$4727$351339
712 02 $aUniversidade do Porto.$bFaculdade de Psicologia e Ciências da Educação$4295$3116442
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aComplexidade estrutural em histórias lidas e produzidas em crianças do 1º ciclo$e uma abordagem educativa$fCidália Laurinda da Costa Ferreira Alves$gorient. Pedro Nuno Lopes dos Santos
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2012
215 ## $a290, [89] p.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 15 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Psicologia, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto, 2012
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a811.134.3(043)$vBN$zpor$31346886
675 ## $a028.6(469)(043)$vBN$zpor$31344165
675 ## $a373.32(469)(043)$vBN$zpor$31215214
700 #1 $aAlves,$bCidália Laurinda da Costa Ferreira $31529920
702 #1 $aSantos,$bPedro Nuno A. Lopes dos$4727$3472521
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a O uso da classificação internacional de funcionalidade, incapacidade e saúde, versão para crianças e jovens (CIF-CJ), em educação especial$edocumentação da funcionalidade e planeamento das práticas de intervenção$fMónica Silveira Maia$gorient. Pedro Lopes-dos-Santos
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2012
215 ## $a277 p.$cil.$d30 cm$eerrata (2 f.)
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 242-272
328 #0 $bTese dout. Psicologia, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto, 2012
675 ## $a376(043)$vBN$zpor$3288047
675 ## $a159.98(043)$vBN$zpor$3303241
675 ## $a159.953-056.3(043)$vBN$zpor$31446242
675 ## $a159.922-056.3(043)$vBN$zpor$31386742
700 #1 $aMaia,$bMónica Silveira$31520389
702 #1 $aSantos,$bPedro Nuno A. Lopes dos$4727$3472521
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001 1817209
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102 ## $aPT
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200 1# $aRisco e resiliência no processamento sensorial e no desenvolvimento sócio-emocional$fMaria António de Oliveira Costa$gorient. Pedro Nuno A. Lopes dos Santos, Marina G. Gonçalves Fuertes Dionísio
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2011
215 ## $a251, [17] p.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 225-249
328 #1 $aTese dout. Psicologia, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto, 2011
675 ## $a159.922-053.2(043)$vBN$zpor$31221097
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700 #1 $aCosta,$bMaria Antónia de Oliveira$31000768
702 #1 $aSantos,$bPedro Nuno A. Lopes dos$4727$3472521
702 #1 $aDionisio,$bMarina G. Gonçalves Fuertes$4727$31265816
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001 1809249
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106 ## $ar
200 1# $aContinuidade e desenvolvimento dos processos de vinculação à mãe e ao pai durante os primeiros 18 meses de vida$fAnabela Rodrigues Barcelos da Silva de Faria$gorient. Pedro Nuno A. Lopes dos Santos, Marina G. Gonçalves Fuertes Dionísio
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2011
215 ## $a252 p.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. em Psicologia, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto, 2011
675 ## $a159.922-053.3(043)$vBN$zpor$3980907
675 ## $a316.61-053.3(043)$vBN$zpor$31492097
675 ## $a316.47-055.5/.6(043)$vBN$zpor$31317121
700 #1 $aFaria,$bAnabela Rodrigues Barcelos da Silva de$31489571
702 #1 $aSantos,$bPedro Nuno A. Lopes dos$4727$3472521
702 #1 $aDionisio,$bMarina G. Gonçalves Fuertes$4727$31265816
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966 ## $lBN$mDEM$sS.A. 51911 P.$x1
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100 ## $a20110518d2009 k y0pory0103 ba
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106 ## $ar
200 1# $aPromoção de competências sociais nas perturbações do espectro do autismo$eprograma para a aquisição de competências da teoria da mente na síndrome de Asperger ou autismo de elevado funcionamento$fAna Isabel Brandão Campos Antunes Aguiar$gorient. Pedro Lopes dos Santos
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2009
215 ## $a432 p.$cil.$d30 cm$eerrata ([1] f.)$ecurriculum vitae (7 f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 379-394
328 #1 $aTese dout. em Psicologia, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto, 2009
675 ## $a159.94-053.2(043)$vBN$zpor$31343922
675 ## $a616.89-008.48-053.2(043)$vBN$zpor$31433089
675 ## $a316.62-053.2(043)$vBN$zpor$31254305
700 #1 $aAguiar,$bAna Isabel,$f1963-$31460651
702 #1 $aSantos,$bPedro Nuno A. Lopes dos$4727$3472521
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.A. 51412 P.$x1
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101 0# $apor$deng$dfre
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aQualidade da interacção com o adulto na criança sinalizada com perturbação do espectro do autismo$bTexto policopiado]$eensaio de avaliação através do care-index$fPatrícia Gonçalves Leão Carrapa Brandão$gorient. Pedro Nuno A. Lopes dos Santos
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXI, 160 f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 140-160
328 #0 $bTese mestr.$cPsicologia do Desenvolvimento e Educação da Criança (Intervenção Precoce)$eFac. Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. Porto$d2006
675 ## $a159.92-053.2(043)$vBN$zpor$31388412
675 ## $a159.942-053.2(043)$vBN$zpor$31233254
675 ## $a316.47(043)$vBN$zpor$3651133
675 ## $a616.89-008.48(043)$vBN$zpor$31344090
700 #1 $aBrandão,$bPatrícia Gonçalves Leão Carrapa$31384012
702 #1 $aSantos,$bPedro Nuno A. Lopes dos$4727$3472521
712 02 $aUniversidade do Porto.$bFaculdade de Psicologia e Ciências da Educação$4295$3116442
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 126954 V.$x1

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001 1385163
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100 ## $a20061110d2004 k y0pory0103 ba
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aRotas da vinculação$bTexto policopiado]$e o desenvolvimento do comportamento interactivo e a organização da vinculação no primeiro ano de vida do bebé prematuro$fMarina G. Gonçalves Fuertes Dionisio$gorient. Pedro Nuno A. Lopes dos Santos
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2004
215 ## $a342 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 291-324
328 #0 $bTese dout.$cPsicologia$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto$d2004
606 ## $aBébés prematuros$xComportamento de vinculação$x[Teses]$2SIPOR$31231498
606 ## $aComportamento de vinculação$x[Teses]$2SIPOR$391681
675 ## $a159.922-053.3(043)$vBN$zpor$3980907
675 ## $a159.942(043)$vBN$zpor$3810712
700 #1 $aDionisio,$bMarina G. Gonçalves Fuertes$31265816
702 #1 $aSantos,$bPedro Nuno A. Lopes dos$4727$3472521
712 02 $aUniversidade do Porto.$bFaculdade de Psicologia e Ciências da Educação$4295$3116442
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 116617 V.$x1

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001 1737459
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100 ## $a20100212d2008 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng$dfre
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a As representações narrativas das crianças em idade pré-escolar vítimas de mau trato$bTexto policopiado]$fAna Ilharco Moura Pinho Dias$gorient. Pedro Lopes dos Santos
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2008
215 ## $a122 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([7] f.)
320 ## $aBibliografia, f. 104-112
328 #0 $bTese mestr.$cPsicologia (Educação e Desenvolvimento da Criança em Idade Pré-Escolar, Risco e Prevenção)$eFac. de Piscologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto$d2008
675 ## $a159.922-053.4(469)(043)$vBN$zpor$90$31231060
675 ## $a159.942-053.4(469)(043)$vBN$zpor$31405825
675 ## $a364.63-053.4(469)(043)$vBN$zpor$31413702
700 #1 $aDias,$bAna Ilharco Moura Pinho,$f1974-$31410463
702 #1 $aSantos,$bPedro Nuno A. Lopes dos$4727$3472521
712 02 $aUniversidade do Porto.$bFaculdade de Psicologia e Ciências da Educação$4295$3116442
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 130294 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1725600
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1725600
100 ## $a20090930d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$dengfre
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A organização de serviços de intervenção precoce em Portugal$bTexto policopiado]$econtributo de ajudantes familiares para a intervenção precoce$fMaria Teresa Nunes Marques da Silva Dias$gorient. Joaquim Bairrão, Pedro Lopes dos Santos
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2007
215 ## $a321, [96] p.$d30 cm$ecurriculum vitae (39 p.)
320 ## $aBibliografia, p. 297-321
328 #0 $bTese dout.$cPsicologia$eFac. de Psicologia e Ciências da Educação, Univ. do Porto$d2007
675 ## $a376-056.2/.3(469.411)(043)$vBN$zpor$90$31209869
675 ## $a364-7-056.2/.3(469.411)(043)$vBN$zpor$31209870
675 ## $a159.922-053.3(469.411)(043)$vBN$zpor$31397253
700 #1 $aDias,$bMaria Teresa Nunes Marques da Silva,$f1958-$31393616
702 #1 $aBairrão,$bJoaquim,$f1935-2007$4727$378058
702 #1 $aSantos,$bPedro Nuno A. Lopes dos$4727$3472521
712 02 $aUniversidade do Porto.$bFaculdade de Psicologia e Ciências da Educação$4295$3116442
801 #0 $aPT$bBN$gRP
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 119065 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1716144
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1716144
100 ## $a20090618d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng$dfre
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aComposição em tempo-real de som e imagem na (re)habilitação em crianças com necessidades educativas especiais$bTexto policopiado]$e um estudo de caso de uma criança com paralisia cerebral$fMaria Van Zeller de Azeredo$gorient. Pedro Lopes dos Santos
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2006
215 ## $a126, [4] f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 109-125
328 #0 $bTese mestr.$cPsicologia (Psicologia da Música)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto$d2006
675 ## $a159.922-056.3(043)$vBN$zpor$31386742
675 ## $a615.85-056.3(043)$vBN$zpor$31343131
675 ## $a159.98-056.3(043)$vBN$zpor$31388982
675 ## $a78(043)$vBN$zpor$31120017
700 #1 $aAzeredo,$bMaria Van Zeller de$31381072
702 #1 $aSantos,$bPedro Nuno A. Lopes dos$4727$3472521
712 02 $aUniversidade do Porto.$bFaculdade de Psicologia e Ciências da Educação$4295$3116442
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 127006 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1716056
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1716056
100 ## $a20090617d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng$dfre
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aContributos para melhoria do desempenho motor e comunicativo da criança com alteração neuromotora utilizadora de tecnologias de apoio através da monitorização da terapia ocupacional em contextos inclusivos$bTexto policopiado]$fMaria Helena Martins Cerqueira Fernandes$gorient. Pedro Nuno A. Lopes dos Santos
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2007
215 ## $a[14], 144, [18] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae ([8] f.)
320 ## $aBibliografia, f. 133-144
328 #0 $bTese mestr.$cPsicologia (Psicologia do Desenvolvimento e Educação da Criança -Multideficiência)$eFac. Psicologia e de Ciências da Educação, Uiv. do Porto$d2007
675 ## $a159.946-056.2/.3(469)(043)$vBN$zpor$31389340
675 ## $a615.85-056.2/.3((469)(043)$vBN$zpor$31389348
675 ## $a37.043-056.2/.3(469)(043)$vBN$zpor$31389339
675 ## $a371.21-056.2/.3((469)(043)$vBN$zpor$31389347
700 #1 $aFernandes,$bMaria Helena Martins Cerqueira,$f1958-$31380955
702 #1 $aSantos,$bPedro Nuno A. Lopes dos$4727$3472521
712 02 $aUniversidade do Porto.$bFaculdade de Psicologia e Ciências da Educação$4295$3116442
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 127119 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1680945
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100 ## $a20080328d2005 k y0pory0103 ba
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAvaliação das competências interactivas no domínio cognitivo$bTexto policopiado]$fMaria Goretti Gonçalves Moreira$gorient. Pedro Lopes dos Santos
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2005
215 ## $a[11], 122, [24] f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 105-122
328 #0 $bTese mestr.$cPsicologia e Desenvolvimento da Criança$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto$d2005
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200 1# $aEstudo das representações maternas acerca das características do bebé no primeiro e terceiro mês de vida pós-parto$bTexto policopiado]$fGisela Marisa Castro da Silva Maia Gomes$gorient. Pedro Lopes dos Santos
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200 1# $aPapel dos factores da interacção mãe-filho no crescimento somático do recém-nascido$bTexto policopiado]$fPedro Nuno A. Lopes dos Santos
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200 1# $a A intervenção precoce em recém-nascidos pré-termo$bTexto policopiado]$e o posicionamento, a correcção postural e neuromuscular$fAna Maria Nunes Machado Moreira$gorient. Maria Júlia de Eça Guimarães, Pedro Lopes dos Santos
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2004
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320 ## $aBibliografia, p. 75-92
328 #0 $bTese mestr.$cPsicologia do Desenvolvimento e Educação da Criança (especial. Intervenção Precoce)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto$d2004
606 ## $aBebés prematuros$xDesenvolvimento muscular$xImportância da postura corporal$j[Teses]$2SIPOR$31317379
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700 #1 $aMoreira,$bAna Maria Nunes Machado$31279750
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200 1# $aAvaliação das atitudes de alunos do ensino básico face aos pares com incapacidades e ensaio exploratório de um programa de intervenção$fSílvia Regina Gonçalves Alves$gorient. Pedro Nuno de Azevedo Lopes dos Santos
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2015
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328 #1 $aTese dout. Psicologia, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto, 2015
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