Etiqueta de registo: 00979cam 02200301 04500
001 1036398
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1036398
005 20010119122000.0
010 ## $a972-36-0506-6
021 ## $aPT$b142268/99
100 ## $a20001023d1999 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aEducação básica, democracia e cidadania, dilemas e perspectivas$fAlmerindo Janela Afonso
210 #9 $aPorto$cAfrontamento,$dD.L. 1999
215 ## $a67, [2] p.$d21 cm
225 2# $aPolígono E$v5
320 ## $aBibliografia, p. 63-66
606 ## $2SIPOR$3969685
675 ## $a371.4(469)$vBN$zpor$3302154
675 ## $a373(469)$vBN$zpor$3595706
700 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$354819
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 87096 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 87096 V.$x1

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 1837709
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1837709
010 ## $a978-972-8562-69-4
021 ## $aPT$b352020/12
100 ## $a20130424d2012 m y0pory01030103ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aFragmentos de escrita pública$epáginas da página da educação$fAlmerindo Janela Afonso
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aPorto$cProfedições,$d2012
215 ## $a79, [1] p.$d21 cm
225 2# $aPágina$v3
320 ## $aBibliografia, p. 77-79
675 ## $a37(046)$vBN$zpor$3541291
675 ## $a821.134.3-92"20"$vBN$zpor$31049730
675 ## $a929Afonso, Almerindo Janela(047.53)$vBN$zpor$31533280
675 ## $a37Afonso, Almerindo Janela(047.53)$vBN$zpor$31533281
700 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$354819
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=1837709&img=26408&save=true
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 133969 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 133969 V.-D$x1

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 1828509
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1828509
010 ## $a978-972-0-34962-0
021 ## $aPT$b341655/12
100 ## $a20130118d2012 m y0pory01030103ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 000yy
106 ## $ar
200 1# $a ( D)enunciar a autonomia$econtributos para a compreensão da génese e da construção da autonomia escolar$fElisabete Ferreira$gpref. Almerindo Janela Afonso
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2012
215 ## $a160 p.$cil.$d25 cm
225 2# $aPanorama$v12
300 ## $aPrémio Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, Porto Editora, 2011
300 ## $aOrig.: Tese dout. Ciências da Educação, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto, 2007
320 ## $aBibliografia, p. 139-144
675 ## $a37.014(469)$vBN$zpor$3356194
675 ## $a371.1(469)$vBN$zpor$3290309
675 ## $a371.21(469)$vBN$zpor$3918326
675 ## $a316.64(469)$vBN$zpor$3968324
700 #1 $aFerreira,$bElisabete,$f1963-$31377906
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4080$354819
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=1828509&img=21807&save=true
900 ## $aBIBNAC$d20130218
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 132501 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 132501 V.-D$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1769177
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1769177
010 ## $a978-972-99435-9-1
021 ## $aPT$b299739/09
100 ## $a20110126d2009 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aEducação$eproblemas e desafios$fAlmerindo Janela Afonso... [et al.]$gcoord. Carlos Reis, João José Matos Boavida, Virgílio Bento$grev. Ana Margarida Proença
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aGuarda$cCentro de Estudos Ibéricos,$d2009
215 ## $a238 p.$d21 cm
225 2# $aIberografias$v15
320 ## $aContém bibliografia
675 ## $a37.014(042)$vBN$zpor$3437230
675 ## $a371.3(042)$vBN$zpor$3894918
675 ## $a061.3$vBN$zpor$3292562
701 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4070$354819
702 #1 $91$aReis,$bCarlos$4340$3109665
702 #1 $aBoavida,$bJoão$4340$349230
702 #1 $aBento,$bVirgílio António Ferro$4340$31414871
702 #1 $aProença,$bAna Margarida ,$f1978-$4675$31235534
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20110721
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 125627 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 125627 V.-D$x1

Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450
001 1719792
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1719792
100 ## $a20090723d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
106 ## $as
200 1# $aConfrontos ideológicos e teóricos contemporâneos$bRecurso electrónico]$e ( contributos para a (des)construção sociológica do "campo" da formação)$fManuel António Ferreira da Silva$gorient. Almerindo Janela Afonso
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2006
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
230 ## $aDados textuais
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese dout.$cEducação (Sociologia da Educação)$eInst. de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2006
675 ## $a37.015(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$90$31373330
675 ## $a37.017(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$90$31297492
675 ## $a316.42(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$90$31310823
700 #1 $aSilva,$bManuel António Ferreira da$31386394
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4727$354819
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37559 P.$x1
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37559 P.-D$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1717708
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1717708
100 ## $a20090702d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$dfre$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aO(s) discurso(s) da avaliação e da qualidade em educação$bTexto policopiado]$etendências, tensões e dilemas$fJosé Abílio Neto da Silva Paulino$gorient. Almerindo Janela Afonso
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2007
215 ## $a395 p.$d30 cm
320 ## $a Bibliografia, p. 227-238
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Avaliação em Educação)$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto$d2007
675 ## $a37.014(469)(043)$vBN$zpor$31018640
675 ## $a371.1(469)(043)$vBN$zpor$3428231
675 ## $a005.58(469)(043)$vBN$zpor$31230898
675 ## $a316.64(469)(043)$vBN$zpor$3644188
700 #1 $aPaulino,$bJosé Abílio Neto da Silva $31383669
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4727$354819
712 02 $aUniversidade do Porto.$bFaculdade de Psicologia e Ciências da Educação$4295$3116442
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 117402 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450
001 1716761
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1716761
100 ## $a20090624d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
106 ## $as
200 1# $aAprendizagens, competências e avaliação$bDocumento electrónico]$eusos do portefólio no 2º ciclo do ensino básico em matemática$fPaula Manuela Vieira da Silva$gorient. Almerindo Janela Afonso
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2007
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1cm
230 ## $aDados textuais
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Desenvolvimento Curricular)$eInst. de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2007
675 ## $a371.32(469.112)(043)(0.034)$vBN$zpor$31387508
675 ## $a371.26(469.112)(043)(0.034)$vBN$zpor$31387509
675 ## $a51(469.112)(043)(0.034)$vBN$zpor$31373555
675 ## $a373.33(469.112)(043)(0.034)$vBN$zpor$31387510
700 #1 $aSilva,$bPaula Manuela Vieira da,$f1965-$31382036
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4727$354819
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37454 P.$x1

Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450
001 1707656
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1707656
100 ## $a20090402d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
106 ## $ai
200 1# $aJuventude(s) e sexualidade humana$bDocumento electrónico]$econhecimentos e opiniões de estudantes do ensino superior politécnico$fMaria Manuela Pereira Fonseca$gorient. Almerindo Janela Afonso
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2005
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
230 ## $aDados textuais
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Educação para a Saúde)$eInstituto de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2005
675 ## $a37.03(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31159709
675 ## $a613.88(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31340881
675 ## $a378.11(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31372083
675 ## $a159.955(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31297468
700 #1 $aFonseca,$bMaria Manuela Pereira$31370001
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4727$354819
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37139 P.$x1

Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450
001 1705966
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1705966
100 ## $a20090318d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$dfre
102 ## $aPT
106 ## $ai
200 1# $a A escola não tem nada a ver$bDocumento elctrónico]$e a construção de experência social e escolar dos jovens do ensino secundário$e um estudo sociológico a partir de grupos de discussão$f Maria Cecília Pereira dos Santos$gorient. Almerindo Janela Afonso
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2007
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa $d13 x 14 x 1 cm
230 ## $a Dados textuais
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo
320 ## $a Contém bibliografia
328 #0 $bTese dout.$eInstituto de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2007
675 ## $a37.014(469)"1995/2005"(043)$vBN$zpor$31369943
675 ## $a373.5(469)"1995/2005"(043)$vBN$zpor$31369944
675 ## $a37.043(469)"1995/2005"(043)$vBN$zpor$31369945
675 ## $a316.61(469)"1995/2005"(043)$vBN$zpor$31369946
700 #1 $aSantos,$bMaria Cecília Pereira dos Santos,$f1953-$3905311
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4727$354819
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37059 P.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1699042
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1699042
100 ## $a20090107d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aDa corporeidade à relação$bTexto policopiado]$efundamentos antropológicos e contributos para um projecto de educação sexual na escola baseado em grupos de discussão$fIsabel Maria Amado Girão Filgueiras$gorient. João Manuel Duque, Almerindo Janela Afonso
210 #9 $aBraga$c[s.n.],$d2006
215 ## $a176, XXII f.$d30 cm$e1 disco óptico (CD-ROM) em bolsa
320 ## $aBibliografia, f. 166-176
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação-Orientação Educativa-Educação Sexual$eCentro Regional de Braga, Fac. Ciências Sociais, Univ. Católica Portuguesa$d2006
675 ## $a392.6(043)$vBN$zpor$3834614
675 ## $a613.88(043)$vBN$zpor$3360024
675 ## $a2-44(043)$vBN$zpor$31357892
700 #1 $aFilgueiras,$bIsabel Maria Amado Girão$31357835
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4727$354819
702 #1 $aDuque,$bJoão,$f1964-$4727$31003344
712 02 $aUniversidade Católica Portuguesa.$bFaculdade de Ciências Sociais.$bCentro Regional de Braga$4295$31353048
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 114903 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1812267
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1812267
100 ## $a20120522d2011 k y0pory0103 ba
101 0# $apor g$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aEstado e terceiro sector na construção das politicas educativas para a infância em Portugal$e o caso da educação pré-escolar (1995-2010)$fMaria Emília Pinto Vilarinho Rodrigues de Barros Zão$gorient. Almerindo Janela Afonso
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2011
215 ## $aXV, 557 p.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese Dout. Ciências da Educação, (Politica Educativa), Univ. do Minho, 2011
675 ## $a37.014(469)"1995/2010"(043)$vBN$zpor$31494945
675 ## $a373.2(469)"1995/2010"(043)$vBN$zpor$31494946
700 #1 $aZão,$bMaria Emilia Pinto Vilarinho Rodrigues de Barros$31494750
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4727$354819
801 #1 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 40709 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 129149 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450
001 1650794
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1650794
100 ## $a20070705d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor $deng
102 ## $aPT
106 ## $ai
200 1# $aCompetências adquiridas ao longo da vida$bDocumento electrónico]$eprocessos, trajectos e efeitos$fJoana Auxilia Pereira Fernandes da Costa$gorient. Almerindo Janela Afonso
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2005
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$ccolor.$d13 x 14 x 1 cm
230 ## $aDados
304 ## $aTít. retirado da etiqueta
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (especial. Educação de Adultos)$eInstituto de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2005
601 02 $aCentro de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências do Vale do Ave$xTeses$j[CD-ROM]$2SIPOR$31334861
606 ## $aAdultos$xFormação profissional$xImportância dos processos de reconhecimento, validação e certificação de competências$yPortugal$xTeses$j[CD-ROM]$2SIPOR$31334862
606 ## $aAdultos$xFormação profissional$xImportância dos processos de reconhecimento, validação e certificação de competências$yEspanha$xTeses$j[CD-ROM]$2SIPOR$31334863
606 ## $aAdultos$xFormação profissional$xImportância dos processos de reconhecimento, validação e certificação de competências$yFrança$xTeses$j[CD-ROM]$2SIPOR$31334864
675 ## $a061.1(043)(0.034)$vBN$zpor$31334865
675 ## $a331.07(043)(0.034)$vBN$zpor$31345163
675 ## $a374.71(043)(0.034)$vBN$zpor$31334866
675 ## $a377(043)(0.034)$vBN$zpor$31334867
700 #1 $aCosta,$bJoana Auxilia Pereira Fernandes da$31292262
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4727$354819
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sP. 15386 P.$x1

Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450
001 1650768
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1650768
100 ## $a20070704d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
106 ## $ai
200 1# $aAvaliação institucional escolar$bDocumento electrónico]$e um estudo exploratório de uma experiência$fMaria do Carmo Martins Moreira$gorient. Almerindo Janela Afonso
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2005
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm$e1 disco óptico (CD-ROM) em caixa
230 ## $aDados textuais
304 ## $aTít. retirado da etiqueta
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (especial. Sociologia da Educação e Políticas Educativas)$eInstituto de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2005
606 ## $aEscolas$xDesempenho$xAvaliação$yPortugal$z1999-2002$xTeses$j[CD-ROM]$2SIPOR$31334920
606 ## $aEscolas$xAvaliação$xInfluências das reformas de ensino$yPortugal$z1974-2004$xTeses$j[CD-ROM]$2SIPOR$31334921
675 ## $a005.58(469)"1974/2004"(043)(0.034)$vBN$zpor$31334922
675 ## $a371.1(469)"1974/2004"(043)(0.034)$vBN$zpor$31334923
675 ## $a373.29/.34(469)"1974/2004"(043)(0.034)$vBN$zpor$31334924
700 #1 $aMoreira,$bMaria do Carmo Martins$31292337
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4727$354819
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sP. 15418 P.$x1

Etiqueta de registo: 00825cam 2200277 450
001 1092322
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1092322
005 20030411092000.0
010 ## $a972-36-0604-6
021 ## $aPT$b179262/02
100 ## $a20021001d2002 km y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aReformas da educação pública$edemocratização, modernização, neoliberalismo$fLicínio C. Lima, Almerindo Janela Afonso
210 #9 $aPorto$cAfrontamento,$d2002
215 ## $a140 p.$d24 cm
225 2# $aBiblioteca das Ciências do Homem.$iCiências da Educação$v15
320 ## $aBibliografia, p. 129-140
675 ## $a37$vBN$zpor$3926590
675 ## $a321$vBN$zpor$3288020
675 ## $a37.014$vBN$zpor$3306929
700 #1 $aLima,$bLicínio C.,$f1957-$331343
701 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4070$354819
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 96050 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 96050 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1585946
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1585946
010 ## $a972-9050-24-4
021 ## $aPT$b246133/06
100 ## $a20070327d2006 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001cy
106 ## $ar
200 1# $aEducação não escolar de adultos$einiciativas de educação e formação em contextos associativos$forg. Licínio C. Lima$gcontrib. Almerindo Janela Afonso... [et al.]
210 #9 $aBraga$cUniversidade do Minho,$d2006
215 ## $a254 p.$cil.$d23 cm
320 ## $aContém bibliografia
606 ## $aAdultos$xEducação$xInfluências das instituições particulares de solidariedade social$yPortugal$j[Ensaios]$2SIPOR$31349298
675 ## $a374.7(469)(042)$vBN$zpor$31209908
675 ## $a364-3(469)(042)$vBN$zpor$31285361
675 ## $a377(469)(042)$vBN$zpor$31008287
702 #1 $aLima,$bLicínio C.,$f1957-$4340$331343
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4340$354819
801 #0 $aPT$bBN$gRP
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 110618 V.$x3
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 113782 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 113782 V.-D $x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1578587
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1578587
010 ## $a972-40-2617-5
021 ## $aPT$b232393/05
100 ## $a20070312d2005 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAgrupamento de escolas$eindução política e participação$fManuel Flores$gpref. Almerindo Janela Afonso
210 #9 $aCoimbra$cAlmedina,$d2005
215 ## $a269 p.$cil.$d23 cm
225 2# $aCiências da educação e pedagogia
320 ## $aBibliografia, p. 243-257
606 ## $aEscolas$xGestão$yPortugal$z1988-2002$2SIPOR$31326933
606 ## $aAgrupamentos de escolas$yPortugal$2SIPOR$31326934
606 ## $aEscolas$xGestão$yEuropa$2SIPOR$31326935
675 ## $a371.1(469)$vBN$zpor$3290309
675 ## $a373.2/.5(469)$vBN$zpor$31192565
675 ## $a371.1(469)"1988/2002"$vBN$zpor$31326936
675 ## $a371.14$vBN$zpor$3362266
700 #1 $aFlores,$bManuel$31281157
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4080$354819
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 110740 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 110740 V.-D $x1

Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450
001 1293315
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1293315
100 ## $a20041022d2003 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
106 ## $ai
200 1# $a A construção de um agrupamento de escolas$bDocumento electrónico]$eindução política, participação e gestão$fManuel Joaquim Flores Fernandes$gorient. Almerindo Janela Afonso
210 #9 $aBraga$c[s.n.],$d2003
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa de resguardo$d13 x 14 cm
230 ## $aMultimédia interactivo
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação, Espec. Organizações Educativas e Administração Educacional$eInstituto de Educação e Psicologia da Universidade do Minho$d2003
606 ## $aEscolas$xGestão$yPortugal$xTeses$j[CD-ROM]$2SIPOR$31326943
606 ## $aAgrupamentos de escolas$xOrganização$yPortugal$xTeses$j[CD-ROM]$2SIPOR$31311056
606 ## $aEscolas$xGestão$yEuropa$xTeses$j[CD-ROM]$2SIPOR$31326944
675 ## $a371.1(469)"1998/2002"(043.2)(0.034)$vBN$zpor$31201349
675 ## $a373.2/.5(469)"1998/2002"(043.2)(0.034)$vBN$zpor$31201350
675 ## $a351.85(469)"1998/2002"(043.2)(0.034)$vBN$zpor$31201351
675 ## $a371.1(4)(043.2)(0.034)$vBN$zpor$31201352
700 #1 $aFernandes,$bManuel Joaquim Flores$31192423
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4727$354819
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 35208 P.$x1

Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450
001 1388423
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1388423
100 ## $a20061123d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor $deng
102 ## $aPT
106 ## $ai
200 1# $aEducação e sociedade da informação$bDocumento electrónico]$b uma perspectiva crítica sobre as TIC em contexto escolar$fMaria Alexandra Nogueira Vieira$gorient. Almerindo Janela Afonso
210 #9 $aBraga$c[s.n.],$d2005
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$ccolor.$d13 x 14 x 1 cm
230 ## $aMultimédia interactivo
230 ## $aDados
304 ## $aTít. retirado da etiqueta
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (especial. Sociologia da Educação e Políticas Educativas)$eInstituto de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2005
606 ## $aSociedade da informação$xTeses$j[CD-ROM]$2SIPOR$31310821
606 ## $aEnsino/aprendizagem$xUtilização das tecnologias da informação e comunicação$xAtitudes dos actores escolares$yPortugal$xTeses$j[CD-ROM]$2SIPOR$31310822
675 ## $a004.73(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31244688
675 ## $a371.3(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31201202
675 ## $a316.42(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31310823
675 ## $a316.64-057(=1:469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31297535
700 #1 $aVieira,$bMaria Alexandra Nogueira$4727$31270106
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4727$354819
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sP. 14787 P.$x1

Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450
001 1716922
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1716922
100 ## $a20090625d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
106 ## $as
200 1# $a O lugar da formação cívica na reorganização curricular 1998-2002$bDocumento electrónico]$fTeresa Dulce Carvalho Lopes Gomes$gorient. Almerindo Janela Afonso
210 #9 $aMinho$c[s.n.],$d2007
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
230 ## $aDados textuais
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Desenvolvimento Curricular)$eInst. de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2007
675 ## $a37.017(469)"1998/2002"(043)(0.034)$vBN$zpor$31387760
675 ## $a37.016(469)"1998/2002"(043)(0.034)$vBN$zpor$31387761
700 #1 $aGomes,$bTeresa Dulce Carvalho Lopes$31382392
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4727$354819
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37448 P.$x1

Etiqueta de registo: 01093cam 2200313 450
001 1018313
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1018313
005 20000913140500.0
010 ## $a972-41-2124-0
021 ## $aPT$b139346/99
100 ## $a19990910d1999 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aProjectos educativos, planos de actividades e regulamentos internos$eavaliação de uma experiência$fAlmerindo Janela Afonso, Carlos Vilar Estêvão, Rui Vieira de Castro
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aPorto$cAsa,$d1999
215 ## $a62 p.$cil.$d21 cm
225 2# $aCadernos do CRIAP$v5
320 ## $aBibliografia, p. 61-62
606 ## $aProjectos educativos de escola$x[Relatórios]$2SIPOR$3955885
606 ## $2SIPOR$3955886
606 ## $aEscolas$xRegulamentos$x[Relatórios]$2SIPOR$3955887
675 ## $a371.1(047.3)$vBN$zpor$3955888
700 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$354819
701 #1 $aCastro,$bRui Vieira de,$f1958-$4070$336656
701 #1 $aEstevão,$bCarlos Alberto Vilar,$f1952-$4070$3255475
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 86096 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 86096 V.$x1

Etiqueta de registo: 01037cam 2200301 450
001 340558
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/340558
005 19981229000000.0
021 ## $aPT$b49793/91
095 ## $aPTBN00359439
100 ## $a19920331d1991 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a O processo disciplinar como meio de controlo social na sala de aula$eexercício de aplicação de um quadro teórico-sociológico a um problema pedagógico$fAlmerindo Janela Afonso
210 #9 $aBraga$cUniv. do Minho, Inst. de Educação,$dimp. 1991
215 ## $a85, [2] p.$d25 cm
225 2# $aTextos pedagógicos.$iSérie sociológica da educação
320 ## $aBibliografia, p. 66-68
675 ## $a371.5$vBN$zpor$3299786
700 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$354819
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 66800 V.$x1
966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 66800 V.$x1
997 ## $aBIBEOD

Etiqueta de registo: 00963cam 2200265 450
001 218153
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/218153
005 19981201111700.0
095 ## $aPTBN00225920
100 ## $a19900214d1989 k y0pora0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A função socializadora da educação escolar$bTexto policopiado]$eperspectivas teóricas e atitudes docentes$e um estudo exploratório$fAlmerindo Janela Gonçalves Afonso
210 #9 $aBraga$c[s.n.],$d1989
215 ## $a[7], 190, [23] f.$d29 cm
320 ## $aBibliografia, f. 178-190
328 ## $aTrabalho de síntese para prestação de provas de aptidão pedagógica e capacidade científica apresentado à Univ. do Minho
675 ## $a37.01(043)$vBN$zpor$3301476
675 ## $a316.7(043)$vBN$zpor$3387350
675 ## $a371.1(043)$vBN$zpor$3326959
700 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$354819
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 63645 V.$x1

Etiqueta de registo: 01446cam 2200373 450
001 952235
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/952235
005 20000120112500.0
010 ## $a972-614-323-3
021 ## $aPT$b120832/98
095 ## $aPTBN00966664
100 ## $a19980324d1998 k a0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aReforma, escola e meio, discursos sobre práticas em contexto local$eestudo de caso$fRui Vieira de Castro, Conceição Duarte, Almerindo Janela Afonso$g[ed. lit.] Ministério da Educação. Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cME-DAPP$cFundo Social Europeu,$d1998
215 ## $a104 p.$cil.$d24 cm
225 2# $a A evolução do sistema educativo e o PRODEP
606 ## $2SIPOR$3919029
675 ## $a37.01(469)$vBN$zpor$3290230
675 ## $a376(469)$vBN$zpor$3919027
675 ## $a371.21(469)$vBN$zpor$3918326
700 #1 $aCastro,$bRui Vieira de,$f1958-$336656
701 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4070$354819
701 #1 $aDuarte,$bConceição$4070$3185691
712 01 $aPortugal.$bMinistério da Educação.$bDepartamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento$4340$3266958
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 83222 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 83222 V.$x1

Etiqueta de registo: 01193cam 2200337 450
001 961306
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/961306
005 19991129102600.0
010 ## $a972-8098-27-8
021 ## $aPT$b127844/98
095 ## $aPTBN01042216
100 ## $a19990621d1998 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aPolíticas educativas e avaliação educacional$epara uma análise sociológica da reforma educativa em Portugal (1985-1995)$fAlmerindo Janela Afonso
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aBraga$cUniversidade do Minho,$d1998
215 ## $a421 p.$d24 cm
320 ## $aBibliografia, p. 339-398
328 ## $aOrigináriamente tese dout. em Educação, Univ. do Minho, 1997
606 ## $2SIPOR$3906000
675 ## $a371.2(469)"1985/1995"$vBN$zpor$3860666
675 ## $a37.01(469)"1985/1995"$vBN$zpor$3860665
700 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$354819
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 82043 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 82043 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 83254 V.$x3

Etiqueta de registo: 01097cam 2200277 450
001 953458
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/953458
005 19990618000000.0
095 ## $aPTBN00967884
100 ## $a19980326d1997 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aPara uma análise sociológica da avaliação nas políticas educativas$bTexto policopiado]$e a reforma educativa em Portugal e a avaliação pedagógica no ensino básico, 1985-1995$fAlmerindo Janela Gonçaves Afonso
210 #9 $aBraga$c[s.n.],$d1997
215 ## $a497, f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (23 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 427-482
328 ## $aTese dout. Educação, Braga, Univ. Minho, 1997
606 ## $2SIPOR$3282316
675 ## $a37.01(469)"1985/1995"$vBN$zpor$3860665
675 ## $a371.2(469)"1985/1995"$vBN$zpor$3860666
675 ## $a373.3/.4(469)"1985.1995"$vBN$zpor$3860667
700 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$354819
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 79112 V.$x1

Etiqueta de registo: 01023cam 2200313 450
001 1027608
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1027608
005 20001011112500.0
010 ## $a972-8098-27-8
021 ## $aPT$b127944/98
100 ## $a20000711e19991998k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aPolíticas educativas e avaliação educacional$epara uma análise sociológica da reforma educativa em Portugal, 1985-1995$fAlmerindo Janela Afonso
205 ## $a1ª ed.,$b1ª reimp
210 #9 $aBraga$cUniversidade do Minho,$d1999
215 ## $a421 p.$d24 cm
320 ## $aBibliografia, p. 339-395
606 ## $2SIPOR$368061
606 ## $2SIPOR$3959116
607 ## $2SIPOR$3959117
675 ## $a371.2$vBN$zpor$3925625
675 ## $a373.3/.5$vBN$zpor$3387735
675 ## $a37.01(469)"1985/1995"$vBN$zpor$3860665
700 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$354819
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 86338 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 86338 V.$x1

Etiqueta de registo: 01054cam 2200289 450
001 1012566
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1012566
005 20000606155900.0
010 ## $a972-9050-20-1
021 ## $aPT$b136553/99
100 ## $a20000209d1999 k y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAgência Nacional de Educação e Formação de Adultos$eestudo para a construção de um modelo institucional$fLicínio C. Lima, Almerindo J. Afonso, Carlos V. Estêvão
210 #9 $aBraga$cUniversidade do Minho,$d1999
215 ## $a84 p.$d24 cm
320 ## $aBibliografia, p. 81-84
606 ## $2SIPOR$3945430
606 ## $2SIPOR$3945431
675 ## $a374(469)$vBN$zpor$3439651
700 #1 $aLima,$bLicínio C.,$f1957-$331343
701 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4070$354819
701 #1 $aEstevão,$bCarlos Alberto Vilar,$f1952-$4070$3255475
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 85205 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 85205 V.$x1

Etiqueta de registo: 01197cam 2200325 450
001 1011679
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1011679
005 20030630104600.0
010 ## $a972-31-0804-6
021 ## $aPT$b127019/98
100 ## $a20000201d1998 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aPor favor, elejam a B$e o associativismo estudantil na escola secundária$fAlmerindo Janela Afonso... [et al.]$gdir. Licínio C. Lima$gcolab. Custódia Rocha, Esmeraldina Veloso, Guilherme Silva
210 #9 $aLisboa$cFundação Calouste Gulbenkian,$d1998
215 ## $a223 p.$cil.$d24 cm
225 2# $aTextos de educação
606 ## $2SIPOR$3937285
675 ## $a373.5(469)$vBN$zpor$3603947
675 ## $a371.83$vBN$zpor$3295492
675 ## $a371.2$vBN$zpor$3925625
701 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4070$354819
702 #1 $aLima,$bLicínio C.,$f1957-$4070$331343
702 #1 $aVeloso,$bEsmeraldina$4070$3194437
702 #1 $92$aSilva,$bGuilherme$4070$3278603
702 #1 $aRocha,$bCustódia$4070$3934276
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 84557 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 84557 V.$x1

Etiqueta de registo: 00677cam 2200217 450
001 1235136
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1235136
010 ## $a972-0-34816-x
021 ## $aPT$b194934/03
100 ## $a20040405d2003 m y0pory0103 ba
101 1# $apor$ceng
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aPoder, significado e identidade$eensaios de estudos educacionais críticos$fMichael W. Apple$grev. Almerindo J. Afonso$gtrad. Ana Paula Barros, Cecília Mendes
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2003
215 ## $a271, [1] p.$d21 cm
225 2# $aCurrículo, políticas e práticas$v16
304 ## $aTít. Orig.: Power, meaning, and identity
675 ## $a37(042)$vBN$zpor$3507246
675 ## $a371.21(042)$vBN$zpor$31121569
675 ## $a37.014(042)$vBN$zpor$3437230
700 #1 $aApple,$bMichael W.$3172334
702 #1 $aBarros,$bAna Paula$4730$31188468
702 #1 $aMendes,$bCecília$4730$31188469
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4675$354819
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 100340 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 100340 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450
001 1293312
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1293312
100 ## $a20041022d2003 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
106 ## $ai
200 1# $aFormação em contexto de trabalho$bDocumento electrónico]$e um estudo exploratório sobre representações-opiniões de profissionais de enfermagem$fDaniel Fernando Martinho Luís$gorient. Almerindo Janela Afonso
210 #9 $aBraga$c[s.n.],$d2003
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 cm
230 ## $aDados
304 ## $aTít. retirado do ecran
320 ## $aContém bibliografia
328 ## $aTese mestr.$cEducação$eInstituto de Educação e Psicologia, Univ. Minho$d2003
675 ## $a614.253.5(469.322)(043.2)(0.034)$vBN$zpor$31201896
675 ## $a377(469.322)(043.2)(0.034)$vBN$zpor$31201897
675 ## $a316.6(469.322)(043.2)(0.034)$vBN$zpor$31201898
700 #1 $aLuís,$bDaniel Fernando Martinho$31192544
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4727$354819
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
966 ## $lBN$mDEM$sS.A. 40554 P.$x1

Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450
001 1650770
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1650770
100 ## $a20070704d2005 k y0pory0103 ba
101 0# $apor $deng
102 ## $aPT
106 ## $ai
200 1# $a A escola entre o Estado e os actores$bDocumento electrónico]$e ( des)articulações e sentidos na construção de um agrupamento de escolas$fMaria de Fátima Mota Teixeira Pinto$gorient. Almerindo Janela Afonso
210 #9 $aBraga$c[s.n.],$d2005
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$ccolor.$d13 x 14 x 1 cm
230 ## $aDados
304 ## $aTít. retirado da etiqueta
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (espec. Organizações Educativas e Administração Educacional)$eInstituto de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2005
606 ## $aAgrupamentos de escolas$xParticipação dos actores escolares$yPortugal$z1995-2005$xTeses$j[CD-ROM]$2SIPOR$31334765
606 ## $aAgrupamentos de escolas$xInfluências das reformas de ensino$yPortugal$z1995-2005$xTeses$j[CD-ROM]$2SIPOR$31334766
607 ## $aPortugal$xPolítica de educação$z1995-2005$xTeses$j[CD-ROM]$2SIPOR$31334767
675 ## $a371.1(469)"1995/2005"(043)(0.034)$vBN$zpor$31334768
675 ## $a373.29/.34(469)"1995/2005"(043)(0.034)$vBN$zpor$31334769
675 ## $a37.014(469)"1995/2005"(043)(0.034)$vBN$zpor$31334770
675 ## $a351.85(469)"1995/2005"(043)(0.034)$vBN$zpor$31334771
700 #1 $aPinto,$bMaria de Fátima Mota Teixeira$31292343
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4727$354819
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 36414 P.$x1

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 1871998
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1871998
010 ## $a978-989-8557-11-7
021 ## $aPT$b354177/13
100 ## $a20140505d2013 k y0pory01030103ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aAvaliação em educação$epolíticas, processos e práticas$forgs. Maria Palmira Alves, José Carlos Morgado$gAlmerindo Janela Afonso... [et al.]
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aSanto Tirso$cDe Facto,$dD.L. 2013
215 ## $a344 p.$cil.$d21 cm
225 2# $aPracticum.$iCiências da educação$v8
320 ## $aContém bibliografia
675 ## $a37(042)$vBN$zpor$3507246
675 ## $vBN$zpor$3357879
702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4340$3804942
702 #1 $92$aMorgado,$bJosé Carlos$4340$3904491
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4070$354819
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=1871998&img=42575&save=true
900 ## $aBIBNAC$d20140526
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 137784 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 137784 V.-D$x1

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 1892044
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1892044
100 ## $a20150107d2013 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a O processo de Bolonha e a avaliação das aprendizagens$e um estudo de práticas em mudança$fAna Maria Magalhães da Silva Morais$gorient. Almerindo Janela Afonso, Maria de Lourdes da Trindade Dionísio
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2013
215 ## $a337, [14] p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 315-332
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Sociologia da Educação), Univ. do Minho, 2013
675 ## $a378.14(469)"2009/2011"(043)$vBN$zpor$31584831
675 ## $a61(043)$vBN$zpor$3343484
675 ## $a378(4-67UE)(043)$vBN$zpor$31502161
700 #1 $aMorais,$bAna Maria Magalhães da Silva$31596498
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4727$354819
702 #1 $aSousa,$bMaria de Lourdes Dionísio de$4727$3942287
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 139777 V.$x1

Etiqueta de registo: 00254nls 2200025 450
001 1837402
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1837402
011 ## $a2182-9195$f2182-9195
100 ## $a20130422a20129999m y0pory01030103ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
106 ## $as
110 ## $aajazz 0uu0
135 ## $avrcu ---uuuuu
200 1# $aNewsletter SPCE$bRecurso eletrónico]$fSociedade Portuguesa de Ciências da Educação$gdir. Almerindo Janela Afonso, Sofia Marques da Silva
207 #0 $aNº 1 (jan-jun. 2012)-
210 #9 $aPorto$cS.P.C.E.,$d2012-
230 ## $aRecurso em linha
303 ## $aDescrição baseada na data de consulta de: 22 abril 2013
304 ## $aTít. do ecrã de apresentação
326 ## $aSemestral
336 ## $aDados textuais e imagens
337 ## $aModo de acesso: World Wide Web
530 1# $aNewsletter SPCE$b(Em linha)
620 ## $dPorto
675 ## $a37(051)(0.034)$vBN$zpor$31464776
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4300$354819
702 #1 $aSilva,$bSofia Marques da,$f1972-$4300$31210937
712 02 $aSociedade Portuguesa de Ciências da Educação$4650$3111587
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
802 ## $a18
856 40 $uhttp://www.spce.org.pt/newsletter.html
995 ## $aR-ISSN $d20130430$iiquintas

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 1927075
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1927075
100 ## $a20160404d2015 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a O desafio da sustentabilidade e da solidariedade na prática dos profissionais de turismo$e o turismo de voluntariado no Brasil$fMaria Goretti Alves$gorient. Flávio Paulo Jorge Nunes, Almerindo Janela Gonçalves Afonso
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2015
215 ## $a325 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 297-319
328 #1 $aTese dout. Geografia (Geografia Humana), Instituto de Ciências Sociais da Univ. do Minho, 2015
675 ## $a338.48(81)(043)$vBN$zpor$31108506
675 ## $a502.13(81)(043)$vBN$zpor$31233962
675 ## $a364-3(81)(043)$vBN$zpor$31396433
700 #1 $aAlves,$bMaria Goretti$31641168
702 #1 $aNunes,$bFlávio,$f1974-$4727$31386978
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4727$354819
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 142842 V.$x1

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 1962800
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1962800
100 ## $a20170517d2015 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aAdultos idosos no Brasil e envelhecimento ativo$e um estudo de caso no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Brasil$fBetânia de França Xavier$gorient. Almerindo Janela Afonso
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2015
215 ## $a333 p.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Política Educativa), Instituto de Educação, Universidade do Minho, 2015
675 ## $a374.7(81)(043)$vBN$zpor$31353050
675 ## $a316.346-053.9(81)(043)$vBN$zpor$31649662
675 ## $a159.923-053.9(81)(043)$vBN$zpor$31682574
675 ## $a316.47(81)(043)$vBN$zpor$3907786
700 #1 $aXavier,$bBetânia de França$31681007
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4727$354819
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 145644 V.$x1

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 1962808
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1962808
100 ## $a20170517d2016 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aPercursos da avaliação na educação superior brasileira$eestudo de caso em uma instituição privada de ensino superior$fTânia Cristina Bassani Cecilio$gorient. Almerindo Janela Gonçalves Afonso
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2016
215 ## $a475 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Política Educativa), Inst. de Educação, Univ. do Minho, 2016
675 ## $a378.1(81)"1993/2014"(043)$vBN$zpor$31684722
675 ## $a005.58(81)"1993/2014"(043)$vBN$zpor$31684723
700 #1 $aCecilio,$bTânia Cristina Bassani$31681015
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4727$354819
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 145824 V.$x1

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 2040507
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2040507
010 ## $a978-989-8151-56-8
021 ## $aPT$b463033/19
100 ## $a20200211d2019 k y0pory01030103ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aEntre a escola e a vida$e a condição de jovem para além do ofício de aluno$fAlmerindo Janela Afonso, José Augusto Palhares
210 #9 $aVila Nova de Gaia$cFundação Manuel Leão,$dcop. 2019
215 ## $a182 p.$cil.$d22 cm
225 2# $aDesenvolvimento profissional de professores$v32
675 ## $a37.01(042)$vBN$zpor$3632321
675 ## $a371.2(042)$vBN$zpor$31231994
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4340$354819
702 #1 $aPalhares,$bJosé Augusto Branco,$f1965-$4340$3217381
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=2040507&img=136330&save=true
900 ## $aBIBNAC$d20200304
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 152482 V.$x1

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 2099281
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2099281
100 ## $a20220509d2021 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a O programa "Ciência sem Fronteiras" (2011-2017)$fMarcelo Henrique Carneiro Camilo$gorient. Almerindo Janela Afonso
210 #9 $aBraga$c[s.n.],$d2021
215 ## $aXVIII, 311 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Sociologia da Educação e Política Educativa), Univ. do Minho, 2021
675 ## $a378.014(81)"2011/2017"(043)$vBN$zpor$31864084
675 ## $a001.38(81)"2011/2017"(043)$vBN$zpor$31864090
700 #1 $aCamilo,$bMarcelo Henrique Carneiro$31845511
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4727$354819
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 40 $2Cópia digital disponível no RepositóriUM - Universidade do Minho$uhttps://hdl.handle.net/1822/75696
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 159853 V.$x1
971 ## $carosa$d20220509
972 ## $e0$z0$d20221121$viquintas
973 ## $cigoulao$d20221116
975 ## $e0$d20221122$visabelm

Etiqueta de registo: 00254nam 2200025 450
001 2136825
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2136825
100 ## $a20230705d2022 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aAvaliação da educação profissional e tecnológica no Brasil$e a construção de uma política nacional (2009-2015)$fAnna Catharina da Costa Dantas$gorient. Almerindo Janela Afonso, Fátima Antunes
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2022
215 ## $a561, [12], 121 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Sociologia da Educação e Política Educativa), Instituto de Educação, Universidade do Minho, 2022
675 ## $a37.014(81)"2009/2015"(043)$vBN$zpor$31894057
675 ## $a377(81)"2009/2015"(043)$vBN$zpor$31894058
700 #1 $aDantas,$bAnna Catharina da Costa$31887047
702 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4727$354819
702 #1 $aAntunes,$bFátima$4727$3889215
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 40 $2Cópia digital disponível no RepositóriUM - Universidade do Minho$uhttps://hdl.handle.net/1822/84969
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 162656 V.$x1
971 ## $cdpenetra$d20230705
972 ## $e0$z0$d20231009$vmsebas
973 ## $cacosta$d20230920