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200 1# $aCorrelatos metafonológicos e estratégias iniciais de leitura-escrita de palavras no português$bTexto policopiado]$e uma contribuição experimental$fAna Paula Simões do Vale
210 #9 $aVila Real$c[s.n.],$d1999
215 ## $a1 v., pag. var.$d30 cm$eerrata (1 f.)$ecurriculum vitae (6 f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 ## $aTese dout. Psicologia, Vila Real, Univ. de Trás-os-Montes e Alto Douro, 1999
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200 1# $aVariáveis preditivas de risco de insucesso na aprendizagem da leitura avaliadas antes do início da educação formal$bTexto policopiado]$fFilomena Maria Clemente Lopes Pinto Teixeira$gorient. Ana Paula Simões do Vale
210 #9 $aVila Real$c[s.n.]$d2005
215 ## $a[8], 136, [21] f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 120-135
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, esp. Organização e Avaliação do Ensino$eUniv. de Trás-os-Montes e Alto Douro$d2005
606 ## $aAlunos portugueses de educação pré-escolar$xSucesso escolar$xInfluências das dificuldades de aprendizagem da Leitura$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31344627
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico primeiro ciclo$xSucesso escolar$xInfluências das dificuldades de aprendizagem da Leitura$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31344628
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700 #1 $aTeixeira,$bFilomena Maria Clemente Lopes Pinto,$f1961-$31307526
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200 1# $aPromoção do desenvolvimento da linguagem oral e iniciação à aprendizagem da leitura-escrita no contexto de L2 na Guiné-Bissau$fLuis António Blak$gorient. Ana Paula Simões do Vale, Carlos Alberto Alves Soares Ferreira
210 #9 $aVila Real$c[s.n.],$d2023
215 ## $aXVI, 294 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, 2023
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