| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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200 1# $a52 ideias para o professor$ematemática, 2º ciclo$fIsabel Cabrita... [et al.]
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2013
215 ## $a111 p.$cil.$d24 cm$e1 disco ótico (CD-ROM) em capa de plástico
225 2# $aIdeias para o professor
320 ## $aBibliografia, p. 110-111
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200 1# $a52 ideias para o professor$ematemática, 1º ciclo$fIsabel Cabrita... [et al.]
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2013
215 ## $a112 p.$cil.$d24 cm$e1 disco ótico (CD-ROM) em capa de plástico
225 2# $aIdeias para o professor
320 ## $aBibliografia, p. 111-112
675 ## $a51(072)$vBN$zpor$31253070
675 ## $a371.3(072)$vBN$zpor$31237791
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200 1# $a O projeto PmatE e a aprendizagem da matemática no Ensino Superior$fSónia Isabel Vieira Mortágua Pais de Aquino$gorient. Isabel Maria Cabrita dos Reis Pires Pereira, António José Batel Anjo
210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2013
215 ## $aXV, 401 p.$cil.$d30 cm$eerrata ([1] f.)$e(anexos) 1 disco ótico em caixa
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Didática da Formação, Dep. de Educação, Univ. de Aveiro, 2013
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700 #1 $aAquino,$bSónia Isabel Vieira Mortágua Pais$31543664
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702 #1 $aAnjo,$bA. J. Batel,$f1964-$4727$31000470
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200 1# $aExploração matemática de módulos interativos de ciências$fSofia Raquel Mota Nogueira$gorient. Maria Celina Cardoso Tenreiro Vieira, Isabel Maria Cabrita dos Reis Pires
Pereira
210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2014
215 ## $aXXVI, 290 p.$cil.$d30 cm$eapêndices 1 CD-ROM em caixa
320 ## $aBibliografia, p. 265-290
328 #1 $aTese dout. Didáctica e Formação (Didáctica e Desenvolvimento Curricular), Univ. de
Aveiro, 2014
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700 #1 $aNogueira,$bSofia Raquel Mota$31602834
702 #1 $aVieira,$bMaria Celina Cardoso Tenreiro,$f1965-$4727$31668098
702 #1 $aLetra,$bCarlos$4727$3959963
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200 1# $a O ensino e aprendizagem online da estatística descritiva$fNilsa Adelaide Issufo Enoque Pondja Cherinda$gorient. Isabel Cabrita
210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2012
215 ## $aXV, 279 p.$cil.$d30 cm$e1 disco ótico (CD-ROM)
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 271-279
328 #1 $aTese dout. Multimédia em Educação, Univ. de Aveiro, 2012
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700 #1 $aCherinda,$bNilsa Adelaide Issufo Enoque Pondja$31523262
702 #1 $aCabrita,$bIsabel,$f1960-$4727$365935
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200 1# $aMedir-medindo com Ludo o sonhador$fAntónio Pedro Costa... [et al.]$grev. cient. e didáctica Isabel Cabrita
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aOliveira de Azeméis$cLudomedia,$d2011
215 ## $a2 v. em folhas soltas$cmuito il.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
327 1# $a1º v.: Medir-medindo 0 com o Ludo sonhador : brincar e aprender com o geoplano. -
54 p., [51] f.$a2º v.: Medir-medindo 1 com o Ludo sonhador : os primeiros passos na geometria com
o geoplano. - 50 p., [50] f.
517 1# $aMedir-medindo 0 com o Ludo sonhador$ebrincar e aprender com o geoplano
517 1# $aMedir-medindo 1 com o Ludo sonhador$e os primeiros passos na geometria com o geoplano
532 13 $aMedir medindo
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701 #1 $aCosta,$bPedro,$f1976-$4070$31337103
702 #1 $aCabrita,$bIsabel,$f1960-$4695$365935
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106 ## $ar
200 1# $aPerspectivas e vivências emergentes em matemática$em@c1-2$eprogramas de formação contínua em matemática da Universidade de Aveiro com professores
do 1º e 2º ciclos do ensino básico$fcoord. Isabel Cabrita$g[org.] Universidade de Aveiro
210 #9 $aAveiro$cUniversidade de Aveiro,$dD.L. 2009
215 ## $a180, [8] p. $cil.$d21 x 11 cm
320 ## $aContém bibliografia
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675 ## $a371.14$vBN$zpor$3362266
675 ## $a373.32/.33(469)$vBN$zpor$31246939
675 ## $a373.32/.33(469)$vBN$zpor$31246939
702 #1 $aCabrita,$bIsabel,$f1960-$4340$365935
712 02 $aUniversidade de Aveiro$4557$365303
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200 1# $aNós, os outros... e os padrões no pré-escolar$bTexto policopiado]$fAna Sofia de Sousa Ventura$gorient. Isabel Cabrita
210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2008
215 ## $aIX, 221, [29] p.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 207-221
328 #0 $bTese mestr.$cMultimédia na Educação$eDep. de Engenharia Mecânica, Univ. de Aveiro$d2008
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675 ## $a373.2(469.325)(043)$vBN$zpor$31410385
700 #1 $aVentura,$bAna Sofia de Sousa$31406765
702 #1 $aCabrita,$bIsabel,$f1960-$4727$365935
712 02 $aUniversidade de Aveiro.$bDepartamento de Didáctica e Tecnologia Educativa$4295$3424934
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106 ## $ar
200 1# $aFormação inicial de professores do ensino básico$bTexto policopiado]$e um percurso centrado na história da matemática$fFátima Regina Duarte Gouveia Fernandes Jorge$gorient. Maria de Fátima Carmona Simões da Paixão, Isabel Maria Cabrita dos Reis Pires
Pereira
210 #9 $a[Aveiro$cs.n.],$d2008
215 ## $a[597] p., pag. var.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese dout.$cDidáctica$eDep. Didáctica e Tecnologia Educativa, Univ. Aveiro$d2008
675 ## $a371.13/.14(469)(043)$vBN$zpor$90$31324270
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675 ## $a373.3(469)(043)$vBN$zpor$3893236
700 #1 $aJorge,$bFátima Regina Duarte Gouveia Fernandes,$f1961-$3259961
702 #1 $aPaixão,$bFátima,$f1958-$4727$3947145
702 #1 $aCabrita,$bIsabel,$f1960-$4727$365935
712 02 $aUniversidade de Aveiro.$bDepartamento de Didáctica e Tecnologia Educativa$4295$3424934
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966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37792 P.$x1
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200 1# $aAprendizagem matemática no ensino superior$e a influência da plataforma M@T-educar com sucesso$fIsabel Maria Torres Magalhães Vieira Araújo$gorient. Isabel Cabrita
210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2014
215 ## $a[24], 394 p.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM)$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 371-391
328 #1 $aTese dout. Multimédia em Educação, Univ. de Aveiro, 2014
675 ## $a378.018(469)(043)$vBN$zpor$31237765
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675 ## $a004.73(469)(043)$vBN$zpor$3960197
700 #1 $aAraújo,$bIsabel Maria Torres Magalhães Vieira de$3649131
702 #1 $aCabrita,$bIsabel,$f1960-$4727$365935
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200 1# $aPercursos em matemática$em@c2$eprograma de formação contínua em matemática com professores do 2º ciclo do ensino
básico da Universidade de Aveiro$fEncontro Matemática, Cultura e Humanidade - Novas Equações Científica, Tecnológica,
Artística e Formativa$g[org.] Universidade de Aveiro$gcoord. Isabel Cabrita, Eugénia Correia$gformadora Luísa Pinheiro
210 #9 $aAveiro$cUniversidade de Aveiro,$d2007
215 ## $a96 p. $cil.$d22 cm$e1 disco óptico (CD-ROM) em bolsa de resguardo na contracapa
675 ## $a371.14(469.321)$vBN$zpor$31377373
675 ## $a51(469.321)$vBN$zpor$31377374
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702 #1 $aCabrita,$bIsabel,$f1960-$4340$365935
702 #1 $aLopes,$bEugénia Soares$4340$31301460
702 #1 $aPinheiro,$bLuísa$4205$31375310
710 12 $aEncontro Matemática, Cultura e Humanidade - Novas Equações Científica, Tecnológica,
Artística e Formativa,$eAveiro,$f2007$31375296
712 02 $aUniversidade de Aveiro$4557$365303
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200 1# $a A problemática do insucesso escolar
205 ## $a2ª ed
210 #9 $aAveiro$cUniversidade,$d1993
215 ## $a71 p.$d24 cm
225 2# $aCadernos de análise sócio-organização da educação$v4
327 1# $aContém :$aInsucesso escolar e apoio sócio-educativo / António Maria Martins.$aA problemática do insucesso educativo em matemática no 3º ciclo do ensino básico /
Isabel Cabrita
606 ## $2SIPOR$310723
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701 #1 $aMartins,$bAntónio Maria,$f1950-$4070$354123
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200 1# $aConstruindo qualidade$eimplementar a reestruturação curricular do ensino ecundário geral em Timor-Leste$fcoord. Isabel Cabrita
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aAveiro$cUniversidade de Aveiro,$d2015
215 ## $a145, [3] p.$cil.$d24 cm
320 ## $aBibliografia p. 119-122
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200 1# $aPara uma educação em matemática renovada$em@c1$eprograma de formação contínua em matemática com professores do 1º ciclo do ensino
básico da Universidade de Aveiro$fEncontro Matemática, Cultura e Humanidade - Novas Equações Científica, Tecnológica,
Artística e Formativa$g[org.] Universidade de Aveiro$gcoord. Isabel Cabrita
210 #9 $aAveiro$cUniversidade de Aveiro,$dD.L. 2007
215 ## $a2 v.$cil.$d22 cm
327 1# $a1º v.: 1-2. - 107, [3] p. + 1 disco óptico (CD-ROM) em bolsa de resguardo na contracapa$a2º v.: 3-4. - 98, [2] p. + 1 disco óptico (CD-ROM) em bolsa de resguardo na contracapa
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Artística e Formativa,$eAveiro,$f2007$31375296
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200 1# $a A problemática do insucesso escolar
210 #9 $aAveiro$cUniversidade,$d1991
215 ## $a71 p.$d24 cm
225 2# $aCadernos de análise sócio-organização da educação$v4
327 1# $aContém :$aInsucesso escolar e apoio sócio-educativo / António Maria Martins.$aA problemática do insucesso educativo em matemática no 3º ciclo do ensino básico /
Isabel Cabrita
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200 1# $aResolução de problemas$bTexto policopiado]$eaquisição do modelo de proporcionalidade directa apoiada num documento hipermédia$fIsabel Cabrita
210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d1998
215 ## $a[987] p., pag. var.$cil.$d30 cm$eCurriculum vitae ([20] f.)$eApêndice (1 CD ROM) em bolsa de resguardo
320 ## $aContém bibliografia
328 ## $aTese dout. Didáctica, esp. Tecnologia da Comunicação Educacional, Univ. de Aveiro,
1998
606 ## $2SIPOR$3957887
606 ## $aProporcionalidade directa$xEnsino/aprendizagem$xUtilização de documentos hipermédia$x[Teses]$2SIPOR$3957888
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200 1# $aEnsino secundário geral em Timor-Leste$eperspetivando o futuro$fIsabel Cabrita... [et al.]$gcoord. Isabel Cabrita$gconsultor científico Ana Margarida Ramos, Isabel P. Martins, Luís Marques
205 ## $a1ª ed
210 #9 $a[Aveiro]$cUniversidade de Aveiro,$d2015
215 ## $a119, [3] p.$d24 cm
300 ## $aTrabalho desenvolvido do âmbito do Projecto Timor : Avaliação do Impacte da Reestruturação
Curricular do Ensino Secundário em Timor-Leste
320 ## $aBibliografia, p. 91-93
675 ## $a37.014(594.9)$vBN$zpor$31624435
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701 #1 $aCabrita,$bIsabel,$f1960-$4070$365935
702 #1 $aRamos,$bAna Margarida,$f1972-$4695$3280663
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702 #1 $95$aMarques,$bLuís$4695$31624505
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101 0# $apor$deng
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106 ## $ar
200 1# $aPotencialidades de uma abordagem didática em matemática assente na exploração autónoma
e colaborativa de ferramentas da web 2.0$fCarlota Maria de Carvalho Lemos$gorient. Lúcia Maria Teixeira Pombo, Isabel Maria Cabrita dos reis Pires Pereira
210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2017
215 ## $aX, 407 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Multimédia em Educação, Dep. de Educação e Psicologia e Dep. de Comunicação
e Arte, Universidade de Aveiro
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700 #1 $aLemos,$bCarlota Maria de Carvalho$31750097
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200 1# $a O geogebra na formação e aprendizagem de transformações geométricas isométricas
no plano euclidiano$fAstrigilda Pires Rocha Silveira$gorient. Isabel Cabrita
210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2015
215 ## $a[8] f., XXI, 391 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Multimédia em Educação, Dep. de Educação, Universidade de Aveiro, 2015
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106 ## $ar
200 1# $a A construção do e-portfólio reflexivo como instrumento avaliativo das e para as
aprendizagens em educação à distância$fMaria Herminia Benincá Schenkel$gorient. Isabel Cabrita
210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2017
215 ## $a[6], IX, 207 p.$cil.$d30 cm$e1 CD-ROM
300 ## $aAcesso não autorizado pelo autor
328 #1 $aTese dout. Multimédia em Educação, Universidade de Aveiro, 2017
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700 #1 $aSchenkel,$bMaria Herminia Benincá$31750840
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200 1# $aNovos desafios para uma matemática criativa$fcoord. Isabel Cabrita
210 #9 $aAveiro$cUniversidade de Aveiro,$dD.L. 2011
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200 1# $am@c 1-2$eexperiências de aprendizagem matemática significantes$fcoord. Isabel Cabrita
210 #9 $aAveiro$cUniversidade de Aveiro,$dD.L. 2010
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