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República Portuguesa: Ministério da Cultura
Biblioteca Nacional de Portugal

Catálogo da BNP: acesso por Identificadores Unívocos
Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
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200 1# $a A formação profissional no mercado transicional em Portugal$bRecurso eletrónico]$fJoaquim Eurico Valentim Oliveira$f[orient.] Agustín Requejo Osorio, Fernando Cabral Pinto
210 #9 $aSantiago de Compostela$c[s.n.],$d2011
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
230 ## $aDados
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo
328 #1 $aTese dout., Fac. de Ciencias da Educación, Univ. de Santiago de Compostela, 2011
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200 1# $a A idade da realização$ena história da vida$ena vida da história$fFernando Cabral Pinto
210 #9 $aLisboa$cInstituto Piaget,$dcop. 2011
215 ## $a200, [3] p.$d24 cm
225 2# $aHorizontes pedagógicos
320 ## $aBibliografia, p. 193-197
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200 1# $a As pessoas idosas$econtexto social e intervenção educativa$fcoord. Agustín Requejo Osório, Fernando Cabral Pinto$gtrad. Susana Silva, Rui Martins
210 #9 $aLisboa$cInstituto Piaget,$d2007
215 ## $a342, [3] p.$d24 cm
225 2# $aHorizontes pedagógicos$v130
304 ## $aTít. orig.: Las personas mayores
320 ## $aBibliografia, p. 323-339
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200 1# $aSócrates$e um filósofo bastardo$fF. Cabral Pinto
210 #9 $aLisboa$cInstituto Piaget,$dD.L. 2002
215 ## $a138 p.$d24 cm
225 2# $aPensamento e filosofia $v84
320 ## $aBibliografia, p. 135-136
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200 1# $aCidadania sistema educativo e cidade educadora$fFernando Cabral Pinto
210 #9 $aLisboa$cInstituto Piaget,$dD.L. 2004
215 ## $a163 p.$d24 cm
225 2# $aHorizontes pedagógicos$v112
320 ## $aBibliografia, p. 159-161
606 ## $aEducação para a cidadania$xInfluências da globalização$yPortugal$2SIPOR$31299231
606 ## $aEducação para a cidadania$xInfluências da globalização$yEspanha$2SIPOR$31299232
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200 1# $aLeituras de Habermas$emodernidade e emancipação$fF. Cabral Pinto
210 #9 $aCoimbra$cFora do Texto,$d1992
215 ## $a291, [5] p.$d21 cm
225 2# $aPara compreender$v4
317 ## $aDoação de Augusto M. Seabra$5PTBN: S.A. 181150 V.
600 #1 $2SIPOR$354081
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200 1# $aPedagogia disfuncional$fF. Cabral Pinto
210 #9 $a[S.l.]$cInstituto Irene Lisboa,$dimp. 1990$eMealhada :$gGráf. Central Mealhadense)
215 ## $a139, [2] p.$d21 cm
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200 1# $a A heresia política de Espinosa$fF. Cabral Pinto
210 #9 $aLisboa$cLivros Horizonte,$d1990
215 ## $a269, [3] p.$d22 cm
225 2# $aHorizonte universitário$v51.$iRazão e diálogo
320 ## $aBibliografia, p. 264
600 #1 $aEspinosa,$bBento de,$f1632-1677$xPensamento político$2SIPOR$322929
600 #1 $aEspinosa,$bBento de,$f1632-1677$xPensamento político$2SIPOR$322929
606 ## $aSoberania$zSec.17$2SIPOR$322931
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200 1# $aDa não directividade à pedagogia por objectivos$fF. Cabral Pinto
210 #9 $aCoimbra$cCentelha,$dimp. 1983
215 ## $a91 p.$d21 cm
225 2# $aEducação.$iTemas nosso tempo$v4
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200 1# $a A formação humana no projecto da modernidade$fF. Cabral Pinto
210 #9 $aLisboa$cInst. Piaget,$dD.L. 1996
215 ## $a602 p.$d24 cm
225 2# $aEpistemologia e sociedade$v58
320 ## $aBibliografia, p. 585-600
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200 1# $aI Relatório de actividades científico-pedagógicas do complexo de ensino superior de Vila Nova de Gaia$fCentro de Investigação e Orientação Pedagógica [do Instituto Piaget]$gcoord. F. Cabral Pinto
210 #9 $aVila Nova de Gaia$cInstituto Piaget,$dD.L. 1997
215 ## $a63 p.$d22 cm
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102 ## $aPT
200 1# $aEscolas do Magistério, reforma e contra-reforma$fCabral Pinto
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d1977$eLisboa :$gE. P. N. C.)
215 ## $a123, [5] p.$d18 cm
225 2# $aCadernos O professor$v6
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966 ## $lBN$mFGREV$sP.P. 6726 P.
997 ## $aBIBEOD
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Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
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200 1# $aEducação, história e políticas$etributo a Rogério Fernandes$fcoord. Fernando Cabral Pinto$gautores Ana Waleska... [et al.]
210 #9 $aLisboa$cPiaget,$d2015
215 ## $a290, [4] p.$d24 cm
225 2# $aHorizontes pedagógicos$v175
320 ## $aContém bibliografia
675 ## $a37(460+469+81)(091)(042)$vBN$zpor$31636493
675 ## $a37Fernandes, Rogério(042)$vBN$zpor$31636494
701 #1 $aMendonça,$bAna Waleska Pollo$4070$31489914
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001 1938184
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200 1# $aAposta filosófica na emancipação humana$eabordagens de epistemologia contemporânea$fFernando Cabral Pinto
210 #9 $aPorto$cAfrontamento,$d2016
215 ## $a161 p.$d24 cm
225 2# $aBiblioteca de filosofia$v45
675 ## $a1A/Z(042)$vBN$zpor$31228285
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