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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a O contributo da educação - formação na produtividade e competitividade$eestudo exploratório tendo como referência uma empresa$fJosé Luís Nunes Esteves$gorient. Esperança do Rosário Jales Ribeiro
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2007
215 ## $aVIII, 191 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 184-187
328 #1 $aTese mestr. Administração e Planificação da Educação, Univ. Portucalense Infante D. Henrique, 2007
675 ## $a377.1(469)(043)$vBN$zpor$90$31291371
675 ## $a005.95/.96(469)(043)$vBN$zpor$31211673
675 ## $a005.61(469)(043)$vBN$zpor$31404568
675 ## $a330.35(469)(043)$vBN$zpor$31336670
700 #1 $aEsteves,$bJosé Luís Nunes$31402711
702 #1 $aRibeiro,$bEsperança J.$4727$369927
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105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A formação de professores em Administração escolar e o exercício de funções de direcção$fFernanda Ambrósio de Carvalho Lucas$gorient. Esperança Jales Ribeiro
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2006
215 ## $a218 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 163-174
328 #0 $bTese mestr.$cAdministração Escolar e o Exercício de Funções de Direcção$eUniv. Portucalense Infante D. Henrique$d2006
675 ## $a371.13(469.312)(043)$vBN$zpor$90$31405658
675 ## $a371.1(469.312)(043)$vBN$zpor$31005670
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675 ## $a373.33(469.312)(043)$vBN$zpor$31347760
700 #1 $aLucas,$bFernanda Ambrósio de Carvalho$31402497
702 #1 $aRibeiro,$bEsperança J.$4727$369927
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106 ## $ar
200 1# $aGestão de conflitos interpessoais na organização escolar$bTexto policopiado]$fAlexandra Maria Ribeiro Mateus$gorient. Esperança do Rosário Jales Ribeiro
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2006
215 ## $a298 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 200-211
328 #0 $bTese mestr.$cAdministração e Planificação da Educação$eUniv. Portucalense Infante D. Henrique$d2006
675 ## $a371.1(469)(043)$vBN$zpor$3428231
675 ## $a37.062(469)(043)$vBN$zpor$31323685
675 ## $a316.48(469)(043)$vBN$zpor$31355865
700 #1 $aMateus,$bAlexandra Maria Ribeiro$31365986
702 #1 $aRibeiro,$bEsperança J.$4727$369927
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A escola, o director de turma e as famílias$bTexto policopiado]$emodos de participação dos pais-encarregados de educação no 10º ano de escolaridade$eestudo de caso$fMaria José Araújo da Silva Peixoto$gorient. Esperança Jales Ribeiro
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2006
215 ## $a248, [12] f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliograia, f. 238-247
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Administração e Planificação da Educação)$eUniv. Portucalense Infante D. Henrique$d2006
675 ## $a371.11(469.121)(043)$vBN$zpor$31365487
675 ## $a37.018(469.121)(043)$vBN$zpor$31318843
675 ## $a373.5(469.121)(043)$vBN$zpor$3735835
675 ## $a159.955(469.121)(043)$vBN$zpor$31362982
700 #1 $aPeixoto,$bMaria José$31014253
702 #1 $aRibeiro,$bEsperança J.$4727$369927
712 02 $aUniversidade Portucalense Infante D. Henrique$4295$3301947
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105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aOrganização escolar em contexto pós-moderno$bTexto policopiado]$e a participação do professor enquanto agente de mudança$fMiguel Pedro Costa$gorient. Alcina Manuela de Oliveira Martins, Esperança Jales Ribeiro
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2005
215 ## $a[220] f.$cil.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cAdministração e Planificação da Educação$eUniv. Portucalense Infante D. Henrique$d2005
606 ## $aEscolas$xGestão$xParticipação dos professores portugeses$xRepresentações sociais dos professores portugueses$j[Teses]$2SIPOR$31339302
675 ## $a371.1/.2(469)(043)$vBN$zpor$3884134
675 ## $a371.15(469)(043)$vBN$zpor$31230517
675 ## $a316.64(043)$vBN$zpor$31233820
700 #1 $aCosta,$bMiguel Pedro$31298525
702 #1 $aMartins,$bAlcina Manuela de Oliveira,$f196?-$4727$3140498
702 #1 $aRibeiro,$bEsperança J.$4727$369927
712 02 $aUniversidade Portucalense Infante D. Henrique$4295$3301947
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102 ## $aPT
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106 ## $ar
200 1# $a A articulação em contexto de agrupamento de escolas$bTexto policopiado]$e um estudo exploratório$fLeontina Tavares Castanheira Figueiredo$gorient. Esperança Jales Ribeiro
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2005
215 ## $a186, III, [7] f.$cil.$d30 cm$e1 CD-ROM em bolsa de resguardo$eresumo (4 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 170 -184
328 #0 $bTese mestr.$cAdministração e Planificação da Educção$eUniv. Portucalense Infante D. Henrique$d2005
606 ## $aAgrupamentos de escolas$xRepresentações (Psicologia) dos professores portugueses$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31337515
606 ## $aAgrupamentos de escolas$xRepresentações (Psicologia) dos alunos portugueses$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31337516
606 ## $aAgrupamentos de escolas$xRepresentações (Psicologia) dos pais portugueses$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31337517
675 ## $a371.1/.2(469)(043)$vBN$zpor$3884134
675 ## $a005.73(469)(043)$vBN$zpor$31231010
675 ## $a373.29/.34(469)(043)$vBN$zpor$31337518
675 ## $a316.64(043)$vBN$zpor$31233820
700 #1 $aFigueiredo,$bLeontina Tavares Castanheira$31302582
702 #1 $aRibeiro,$bEsperança J.$4727$369927
712 02 $aUniversidade Portucalense Infante D. Henrique$4295$3301947
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102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aIntegração da criança portadora de deficiência visual no ensino regular$bTexto policopiado]$erespostas no âmbito dos sistemas educativos português e espanhol (dos 6 aos 10 anos)$eestudo exploratório a partir das representações dos professores de apoio$fSofia Margarida Guedes de Campos Salvado Pires$gorient. Esperança do Rosário Jales Ribeiro
210 #9 $aViseu$c[s.n.],$d2003
215 ## $a[192] f.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cCiências Socias$eInstituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa$d2003
606 ## $aEducação especial$yPortugal$z1980- $x[Teses]$2SIPOR$31257851
606 ## $aEducação especial$yEspanha$z1970- $x[Teses]$2SIPOR$31257852
606 ## $aAlunos portugueses deficientes visuais do ensino básico$xIntegração escolar$xRepresentações sociais dos professores portugueses do ensino básico$x[Teses]$2SIPOR$31257853
606 ## $aAlunos espanhois deficientes visuais do ensino básico$xIntegração escolar$xRepresentações sociais dos professores espanhois do ensino básico$x[Teses]$2SIPOR$31257854
675 ## $a371.21(460+469)(043)$vBN$zpor$31257855
675 ## $a376(460+469)(043)$vBN$zpor$31257856
675 ## $a37.043(460+469)(043)$vBN$zpor$31257857
675 ## $a37.014(460+469)"1970/..."(043)$vBN$zpor$31257858
700 #1 $aPires,$bSofia Margarida Guedes de Campos Salvado Pires$31229137
702 #1 $aRibeiro,$bEsperança J.$4727$369927
712 02 $aInstituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa$4295$320527
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 105581 V.$x1

Etiqueta de registo: 01031cam 2200313 450
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095 ## $aPTBN00387706
100 ## $a19920728d1992 k y0pory0103 ba
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102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aPressupostos epistemológicos da ciência$eimplicações em alguns domínios-psicologia e psicopedagogia$fAna Paula Pereira de Oliveira Cardoso, Esperança do Rosário Jales Ribeiro
210 #9 $aViseu$cEscola Sup. de Educação-Inst. Politécnico,$d1992
215 ## $a[3], 39, [1] f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 38-39
606 ## $2SIPOR$38967
606 ## $aPsicologia da educação$2SIPOR$310302
675 ## $a165$vBN$zpor$3290017
675 ## $a37.01(469)$vBN$zpor$3290230
700 #1 $aCardoso,$bAna Paula Oliveira,$f1962-$31154084
701 #1 $aRibeiro,$bEsperança J.$4070$369927
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100 ## $a20150213d2014 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A universidade e os primeiroanistas$e um estudo de caso$fCassandra Catarina Gonçalves Mineiro$gorient. Esperança do Rosário Jales Ribeiro, Marilete Geralda da Silva Perdigão
210 #9 $aVila Real$c[s.n.],$d2014
215 ## $aXII, 434 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 258-267
328 ## $aTese dout. Ciências da Educação, Univ. Trás-os-Montes e Alto Douro, 2014
675 ## $a378.14(81)(043)$vBN$zpor$31335503
675 ## $a378.043(81)(043)$vBN$zpor$31603874
675 ## $a316.344(81)(043)$vBN$zpor$31185814
675 ## $a159.955(81)(043)$vBN$zpor$31353276
700 #1 $aMineiro,$bCassandra Catarina Gonçalves$31600063
702 #1 $aRibeiro,$bEsperança J.$4727$369927
702 #1 $aPerdigão,$bMarilete Geralda da Silva$4727$31600064
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 140026 V.$x1

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001 1919800
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100 ## $a20160115d2015 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aCompromisso organizacional e estilos de gestão de conflitos na organização escolar$e uma abordagem de associação e comparação em contexto escolar público e privado$fAlexandra Maria Ribeiro Mateus$gorient. Levi Leonido Fernandes da Silva, Esperança do Rosário Jales Ribeiro
210 #9 $aVila Real$c[s.n.],$d2015
215 ## $a331 p.$cil.$d30 cm$edeclaração ([1] f.)
300 ## $aAcesso não autorizado pelo autor
320 ## $aBibliografia, p. 285-295
328 #1 $aTese dout. Ciêcias da Educação, Univ. de Trás-os-Montes e Alto Douro, 2015
675 ## $a371.1(469.312)(043)$vBN$zpor$31005670
675 ## $a37.064(469.312)(043)$vBN$zpor$31349734
675 ## $a316.47(469.312)(043)$vBN$zpor$31436218
675 ## $a373.3(469.312)(043)$vBN$zpor$3846061
700 #1 $aMateus,$bAlexandra Maria Ribeiro$31365986
702 #1 $aLeonido,$bLevi$4727$31307900
702 #1 $aRibeiro,$bEsperança J.$4727$369927
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 142281 V.$x1

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 1969212
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010 ## $a978-989-8801-43-2
021 ## $aPT$b414921/16
100 ## $a20170809d2016 m y0pory01030103ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aIdentidade na criança e trajetórias da pedagogia de infância$fEsperança Jales Ribeiro$gpref. Isabel Lopes da Silva
205 ## $a1ª ed
210 #9 $a[S.l.]$cEsgotadas,$d2016
215 ## $a147, [1] p.$d23 cm
225 2# $aSaber
675 ## $a37.015$vBN$zpor$3337073
675 ## $a159.922-053.2$vBN$zpor$3598867
675 ## $a37.018$vBN$zpor$3415382
675 ## $a373.2$vBN$zpor$3303058
700 #1 $aRibeiro,$bEsperança J.$369927
702 #1 $aSilva,$bIsabel Maria Sousa Lopes$4080$31222250
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=1969212&img=99199&save=true
900 ## $aBIBNAC$d20171019
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 146444 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 146444 V.-D$x1