Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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em didáctica de línguas$fcoord. Isabel Alarcão, Maria Helena Araújo 210 #9 $aAveiro$cUniversidade de Aveiro,$d2010 215 ## $a11 p.$d21 cm 300 ## $aProjecto POCI e PPCDT-CED-59777-2004 675 ## $a37.02(469)$vBN$zpor$3438604 675 ## $a811$vBN$zpor$3608004 675 ## $a371.13(469)$vBN$zpor$3354800 702 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4340$375424 702 #1 $aAlarcão,$bIsabel,$f1940-$4340$33220 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=1841472&img=27822&save=true 900 ## $aBIBNAC$d20130712 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 134141 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 134141 V.-D$x1
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Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 1841010 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1841010 010 ## $a978-989-96794-2-9 021 ## $aPT$b313035/10 100 ## $a20130529d2010 k y0pory01030103ba 101 0# $amul 102 ## $aPT 105 ## $ay z 100yy 106 ## $ar 200 1# $aFormação de formadores para a intercompreensão$eprincípios, práticas e reptos$fColóquio "Formação de Formadores..."$gorg. Maria Helena Araújo e Sá, Sílvia Melo-Pfeifer$g[org. Universidade de Aveiro. Centro de Investigação Didáctica e Tecnologia na Formação
de Formadores] 210 #9 $aAveiro$cUniversidade de Aveiro,$d2010 215 ## $a307 p.$d23 cm 320 ## $aContém bibliografia 675 ## $a377.13(042)$vBN$zpor$31535210 675 ## $a061.3$vBN$zpor$3292562 702 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4340$375424 702 #1 $aPfeifer,$bSílvia Melo$4340$31535121 710 12 $aColóquio "Formação de formadores para a intercompreensão : princípios, práticas e
reptos",$eViseu,$f2010$31535080 712 02 $aUniversidade de Aveiro.$bCentro de Investigação Didáctica e Tecnologia na Formação de Formadores$4557$31363626 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=1841010&img=27281&save=true 900 ## $aBIBNAC$d20130709 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 133993 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 133993 V.-D$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1840990 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1840990 010 ## $a978-972-99314-8-2 021 ## $aPT$b312709/10 100 ## $a20130528d2010 m y0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa z 000yy 106 ## $ar 200 1# $aEra uma vez... a didáctica de línguas em Portugal$eenredos, actores e cenários de construção do conhecimento$fIsabel Alarcão, Maria Helena Araújo e Sá 210 #9 $aAveiro$cLaboratório Aberto para a Aprendizagem das Línguas Estrangeiras,$d2010 215 ## $a96 p.$cil.$d30 cm 225 2# $aCadernos do LALE.$iSérie reflexões$v3 675 ## $a37.02(469)$vBN$zpor$3438604 675 ## $a81'24(469)$vBN$zpor$3543781 700 #1 $aAlarcão,$bIsabel,$f1940-$33220 701 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4070$375424 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=1840990&img=27283&save=true 900 ## $aBIBNAC$d20140702 966 ## $lBN$mFGREV$sP.P. 29635 V.$x1 966 ## $lBN$mFGREV$sP.P. 29635 V.-D$x1
Etiqueta de registo: 00447nam 2200265 450 001 1840988 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1840988 010 ## $a978-972-96794-8-1 021 ## $aPT$b330365/11 100 ## $a20130528d2011 m y0pory0103 ba 101 0# $afre 102 ## $aPT 105 ## $aa z 000yy 106 ## $ar 200 1# $aL'intercompréhension$e la vivre, la comprendre, l'enseigner...$forg. Maria Helena Araújo e Sá, Maddalena de Carlo, Marie-Noëlle Antoine 210 #9 $aAveiro$cLaboratório Aberto para a Aprendizagem das Línguas Estrangeiras,$d2011 215 ## $a296 p.$cil.$d30 cm 225 2# $aCadernos do LALE.$iSérie propostas$v6 675 ## $a377.13(042)$vBN$zpor$31535210 675 ## $a371.3(042)$vBN$zpor$3894918 675 ## $a81'24(042)$vBN$zpor$31162647 675 ## $a37.02(042)$vBN$zpor$3894917 702 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4340$375424 702 #1 $aCarlo,$bMaddalena de$4340$31536261 702 #1 $aAntoine,$bMarie-Noëlle$4340$31536263 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGREV$sP.P. 27286 V.$x1 966 ## $lBN$mFGREV$sP.P. 27286 V.-D $x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1811580 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1811580 100 ## $a20120514d2012 k y0pory0103 ba 101 0# $apor g$deng$dgre$dfre$dara$dspa$dger 102 ## $aPT 105 ## $aa m 001yy 106 ## $ar 200 1# $a As línguas na Universidade de Aveiro$ediscursos e práticas$fSusana Maria Almeida Pinto$gorient. Maria Helena Beirão de Araújo e Sá 210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2012 215 ## $a460 p.$cil.$d30 cm$eanexos (1 disco ótico (CD-ROM) em caixa) 215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm 305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM 320 ## $aContém bibliografia 328 #1 $aTese Dout. Didáctica e Formação, Dep. de Educação, Univ. de Aveiro, 2012 675 ## $a378.14(469.321)(043)$vBN$zpor$31409951 675 ## $a81'246(469.321)(043)$vBN$zpor$31493962 675 ## $a81'246(4)(043)$vBN$zpor$31493974 700 #1 $aPinto,$bSusana Maria Almeida$31493475 702 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4727$375424 801 #1 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 40639 P.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 129085 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1809130 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1809130 100 ## $a20120410d2011 k y0pory0103 ba 101 0# $apor$deng$dger 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aImagens das línguas e afectividade em contexto escolar$e um estudo sobre o alemão$fAlexandra Fidalgo das Neves Montalvão Schmidt$gorient. Maria Helena Almeida Beirão de Araújo e Sá 210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2011 215 ## $a533, [1] p.$cil.$d30 cm 215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em bolsa$cil.$d13 x 13 cm 305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM 320 ## $aContém bibliografia 328 #1 $aTese dout. Didática, Dep. de Educação, Univ. de Aveiro, 2011 675 ## $a811.112.2'243(043)$vBN$zpor$31181329 675 ## $a371.3(043)$vBN$zpor$3297933 700 #1 $aSchmidt,$bAlexandra,$f1973-$31489452 702 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4727$375424 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sL. 105114 P.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sL. 111702 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1809053 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1809053 100 ## $a20120409d2011 k y0pory0103 ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 001yy 106 ## $ar 200 1# $aConsciência cultural crítica numa comunidade virtual educativa de línguas$fMário Rui Domingues Ferreira da Cruz$gorient. Maria Helena Araújo Almeida Beirão Araújo e Sá, António Augusto de Freitas
Gonçalves Moreira 210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2011 215 ## $a386 p.$cil.$d30 cm$eanexos (1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$eerrata ([1] f.) 215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm 305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM 320 ## $aContém bibliografia 327 1# $aContém: curiculum no CD-ROM 328 #1 $aTese dout. Didáctica e Formação, Dep. de Educação, Univ. de Aveiro, 2011 675 ## $a371.018(043)$vBN$zpor$31489632 675 ## $a004.73(043)$vBN$zpor$3813506 675 ## $a81'243(043)$vBN$zpor$31328146 675 ## $a373.5(043)$vBN$zpor$31220602 700 #1 $aCruz,$bMário Rui Domingues Ferreira da,$f1978-$31489370 702 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4727$375424 702 #1 $aMoreira,$bAntónio,$f1957-$4727$3273350 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 40565 P.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 128513 V.$x1
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Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1712769 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1712769 010 ## $a972-99314-1-0 021 ## $aPT$b248409/06 100 ## $a20090519d2006 k y0pory01030103ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa z 000yy 106 ## $ar 200 1# $aImagens das línguas em contextos de educação e formação linguística$fcoord. Ana Isabel Andrade, Maria Helena Araújo e Sá 210 #9 $aAveiro$cUniversidade de Aveiro,$d2006 215 ## $a103 p.$cil.$d30 cm 225 2# $aCadernos do LALE.$iSérie reflexões$v2 320 ## $aContém bibliografia 675 ## $a371.3(042)$vBN$zpor$3894918 675 ## $a811.11/.13(042)$vBN$zpor$31378327 675 ## $a371.13/.14(469)(042)$vBN$zpor$31382622 702 #1 $aAndrade,$bAna Isabel de Oliveira$4340$375420 702 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4340$375424 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 900 ## $aBIBNAC$d20140702 966 ## $lBN$mFGREV$sP.P. 29635 V. 966 ## $lBN$mFGREV$sP.P. 29635 V.
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1668928 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1668928 010 ## $a972-789-194-2 021 ## $aPT$b243763/06 100 ## $a20071017d2006 m y0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa b 000yy 106 ## $ar 200 1# $aIsabel Alarcão$epercursos e pensamentos$fcoord. Idália Sá-Chaves, Maria Helena Araújo e Sá, António Moreira 210 #9 $aAveiro$cUniversidade,$dD.L. 2006 215 ## $a600 p.$cil.$d23 x 23 cm 225 2# $aTheoria poiesis praxis 320 ## $aBibliografia, p. 600 606 ## $aProfessores portugueses$xFormação profissional inicial$xSupervisão$j[Ensaios]$2SIPOR$31343291 606 ## $aProfessores portugueses$xPráticas pedagógicas$xImportância da formação profissional inicial$j[Ensaios]$2SIPOR$31343292 675 ## $a371.13(469)(042)$vBN$zpor$31215358 675 ## $a371.3(469)(042)$vBN$zpor$31026754 702 #1 $aChaves,$bIdália Sá,$f1940-$4340$345786 702 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4340$375424 702 #1 $93$aMoreira,$bAntónio$4340$332096 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 900 ## $aBIBNAC$d20130602 966 ## $lBN$mFGMON$pGráfica Maiadouro, SA$sS.C. 112589 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$pGráfica Maiadouro, SA$sS.C. 112589 V.-D $x1
Etiqueta de registo: 01300nam 2200265 450 001 1321376 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1321376 010 ## $a972-789-146-2 100 ## $a20050228d2005 k y0porb0103 ba 101 0# $apor$aeng 102 ## $aPT 105 ## $aa z 000cy 106 ## $ar 200 1# $aEducação em línguas em contexto escolar$eda intervenção à reflexão$fcoord. Ana Isabel Andrade, Maria Helena de Araújo e Sá 210 #9 $aAveiro$cUniversidade,$d2005 215 ## $a80 p.$cil.$d30 cm 225 2# $aCadernos do LALE.$iSérie reflexões$v1 300 ## $aCompil. de txs. que serviram de base à apres. do LALE - Laboratório Aberto para a
Aprendizagem de Línguas Estrangeiras e dos seus projectos no 21st World Congress of
the World Federation of Modern Language Associations que decorreu na Rand Afrikaans
University, Joanesburgo, em Jul. 2003 320 ## $aContém bibliografia 606 ## $aLínguas estrangeiras$xEnsino/aprendizagem$j[Ensaios]$2SIPOR$31232170 675 ## $a371.3(042)$vBN$zpo$3894918 675 ## $a81'24(042)$vBN$zpor$31162647 702 #1 $aAndrade,$bAna Isabel de Oliveira$4340$375420 702 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4340$375424 801 #0 $aPT$bESES$gRPC 966 ## $lBN$mFGREV$sP.P. 29635 V.$x1 966 ## $lBN$mFGREV$sP.P. 29635 V.-D$x1
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Etiqueta de registo: 00933cam 02200289 04500 001 1056797 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1056797 005 20011002164500.0 010 ## $a972-0-34731-7 021 ## $aPT$b157628/00 100 ## $a20010521d2000 m y0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa z 001yy 106 ## $ar 200 1# $aInvestigação em didáctica e formação de professores$forg. Maria Helena de Araújo e Sá 205 ## $a[1ª ed.] 210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2000 215 ## $a143 p.$cil.$d25 cm 225 2# $aCidine$v11 320 ## $aBibliografia p. 140-142 606 ## $aProfessores$xFormação profissional$xImportância da investigação$xCongressos$x[Actas]$31116904 675 ## $a371.13$vBN$zpor$3304656 675 ## $a061.3$vBN$zpor$3292562 701 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4220$375424 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 89908 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 89908 V.$x1
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Etiqueta de registo: 00447nam 2200265 450 001 1330810 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1330810 010 ## $a972-99314-0-2 021 ## $aPT$b215590/04 100 ## $a20050818d2004 k y0pory01030103ba 101 0# $amul 102 ## $aPT 105 ## $aa j 001yy 106 ## $ar 200 1# $aIntercompreensão em situação de chat romanófono$e um módulo de formação$fMaria Helena Araújo e Sá, Sílvia Melo 210 #9 $aAveiro$cLaboratório Aberto para a Aprendizagem das Línguas Estrangeiras,$d2004 215 ## $a169 p.$cil.$d30 cm 225 2# $aCadernos do LALE.$iSérie propostas$v2 606 ## $2SIPOR$31232959 675 ## $a811.13'24(076)$vBN$zpor$31232932 675 ## $a004.73(076)$vBN$zpor$3795170 675 ## $a377.13(076)$vBN$zpor$31213654 675 ## $a377(469)$vBN$zpor$3323608 675 ## $a004.4$vBN$zpor$3975668 700 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$375424 701 #1 $aMelo,$bSílvia$4070$31210273 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGREV$sP.P. 27286 V.$x1 966 ## $lBN$mFGREV$sP.P. 27286 V.$x1
Etiqueta de registo: 01372cam 2200397 450 001 369330 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/369330 005 19981230000000.0 010 ## $a972-41-1086-9 021 ## $aPT$b55668/92 095 ## $aPTBN00394009 100 ## $a19921020d1992 m y0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa z 001yy 106 ## $ar 200 1# $aDidáctica da língua estrangeira$e o ensino das línguas estrangeiras$eorientações para uma abordagem comunicativa$fAna Isabel de Oliveira Andrade, Maria Helena Almeida Beirão de Araújo e Sá$gpref. Isabel Alarcão 205 ## $a1ª ed 210 #9 $aPorto$cAsa,$d1992 215 ## $a271, [1] p.$cil.$d22 cm 225 2# $aHorizontes da didáctica$v4 606 ## $aLínguas estrangeiras$xEnsino$xMetodologia$yPortugal$2SIPOR$376685 675 ## $a81'24(469)$vBN$zpor$3543781 675 ## $a37.02$vBN$zpor$3288044 700 #1 $aAndrade,$bAna Isabel de Oliveira$375420 701 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4070$375424 702 #1 $aAlarcão,$bIsabel,$f1940-$4080$33220 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $c2$lBN$mFGMON$sL. 46721 V.$x1 966 ## $c2$lBN$mFGMON$sL. 46721 V.$x1 997 ## $aBIBEOD
Etiqueta de registo: 01035cam 2200289 450 001 891044 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/891044 005 19990512000000.0 095 ## $aPTBN01019119 100 ## $a19981109d1995 m y0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa m 001yy 106 ## $ar 200 1# $aProcessos de interacção verbal em aula de francês língua estrangeira$bTexto policopiado]$fAna Isabel de Oliveira Andrade, Maria Helena Almeida Beirão de Araújo e Sá 210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d1997 215 ## $a5 v.$cil.$d30 cm 320 ## $aContém bibliografia 675 ## $a37(043)$vBN$zpor$3480091 700 #1 $aAndrade,$bAna Isabel de Oliveira$375420 701 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4070$375424 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 930 ## $lBN$mAG$dS.C. 80590-94 V. 966 ## $d1Á v.$lBN$mFGMON$sS.C. 80590 V.$x1 966 ## $d2Á v.$lBN$mFGMON$sS.C. 80591 V.$x1 966 ## $d3Á v.$lBN$mFGMON$sS.C. 80592 V.$x1 966 ## $d4Á v.$lBN$mFGMON$sS.C. 80593 V.$x1 966 ## $d5Á v.$lBN$mFGMON$sS.C. 80594 V.$x1 997 ## $aBIBEOD
Etiqueta de registo: 00904cam 2200265 450 001 1068149 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1068149 005 20021121132800.0 010 ## $a972-783-063-3 021 ## $aPT$b189008/02 100 ## $a20011003d2002 k a0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $ay z 001yy 106 ## $ar 200 1# $aProcessos de interação verbal em aula de línguas$eobservação e formação de professores$fHelena Araújo e Sá, Ana Isabel Andrade 210 #9 $aLisboa$cInstituto de Inovação Educacional,$d2002 215 ## $a167 p.$d24 cm 225 2# $aTemas de investigação$v21 320 ## $aBibliografia, p. 156-162 675 ## $a371.13(469.321)"1989/1990"$vBN$zpor$31184159 675 ## $a371.3(469.321)"1989/1990"$vBN$zpor$31184161 675 ## $a37.02(469.321)"1989/1990"$vBN$zpor$31184162 675 ## $a811.133.1'24$vBN$zpor$31050053 700 #1 $aAndrade,$bAna Isabel de Oliveira$375420 701 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4070$375424 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 99984 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 99984 V.$x1
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Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 1880800 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1880800 100 ## $a20140806d2014 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $a A educação intercultural na formação contínua de professores de línguas$fMónica Sofia de Almeida Bastos$gorient. Maria Helena Beirão de Araújo e Sá 210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2014 215 ## $a[11] f., XIV, 517 p.$cil.$d30 cm 320 ## $aBibliografia, p. 485-517 328 #1 $aTese dout. Educação, Dep. de Educação, Univ. de Aveiro, 2014 675 ## $a371.13/.14(469.321)"2006/2007"(043)$vBN$zpor$31588564 675 ## $a371.3(469.321)"2006/2007"(043)$vBN$zpor$31588566 675 ## $a811'243(469.321)"2006/2007"(043)$vBN$zpor$31588606 675 ## $a316.74(469.321)"2006/2007"(043)$vBN$zpor$31588607 700 #1 $aBastos,$bMónica Sofia de Almeida$31582288 702 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4727$375424 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 138905 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 1880321 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1880321 100 ## $a20140730d2014 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng$dfre$dcpp 102 ## $aPT 105 ## $aa m 001yy 106 ## $ar 200 1# $aLínguas em Timor-Leste$eque gestão escolar do plurilinguismo?$fLúcia Maria Moreira Caniço Vidal Pereira Soares$gorient. Maria Helena Araújo e Sá 210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2014 215 ## $a[17] f., 561 p.$cil.$d30 cm 215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1cm 305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM 320 ## $aBibliografia, p. 529-561 328 #1 $aTese dout. em Didática e Formação, Univ. de Aveiro, 2014 675 ## $a37.014(594.9)"2010"(043)$vBN$zpor$31589296 675 ## $a811'276(594.9)"2010"(043)$vBN$zpor$31589299 675 ## $a811'246(594.9)"2010"(043)$vBN$zpor$31589301 675 ## $a316.47(594.9)"2010"(043)$vBN$zpor$31589302 700 #1 $aSoares,$bLúcia Maria Moreira Caniço Vidal Pereira$3232939 702 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4727$375424 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 43496 P.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 138941 V.$x1
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2017 675 ## $a37.06(469.312)(043)$vBN$zpor$31337865 675 ## $a37.03(469.312)(043)$vBN$zpor$31318425 675 ## $a316.72(469.312)(043)$vBN$zpor$31359201 700 #1 $aCôrte-Real,$bMaria Leonor de Melo Bandeira$31191431 702 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4727$375424 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 146249 V.$x1
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2015 675 ## $a37.06(469.321)(043)$vBN$zpor$31409672 675 ## $a37.03(469.321)(043)$vBN$zpor$31340176 675 ## $a316.72(469.321)(043)$vBN$zpor$31304251 675 ## $a316.47(469.321)(043)$vBN$zpor$31395950 700 #1 $aSantos,$bMarta Filipa Jorge dos$31687221 702 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4727$375424 702 #1 $aSimões,$bAna Raquel$4727$31507339 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 146248 V.$x1
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e Psicologia, Universidade de Aveiro, 2017 675 ## $a378.11(469+560)(043)$vBN$zpor$31696418 675 ## $a316.72(469+560)(043)$vBN$zpor$31696420 675 ## $a316.61(469+560)(043)$vBN$zpor$31696419 675 ## $a81'243(043)$vBN$zpor$31328146 700 #1 $aBasílio,$bDaniel Gomes da Silva$31692421 702 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4727$375424 702 #1 $aSimões,$bAna Raquel$4727$31507339 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 146573 V.$x1
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contexto online$e um estudo de caso$fSérgio Hélder Fernandes Pinho$gorient. Maria João de Miranda Nazaré Loureiro, Maria Helena Almeida Beirão de Araújo
e Sá 210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2019 215 ## $aXIX, 270 p.$d30 cm$e1 CD-ROM 328 #1 $aTese dout. Educação, Universidade de Aveiro, 2019 675 ## $a378.14.018(469)(043)$vBN$zpor$31426619 675 ## $a004.77(469)(043)$vBN$zpor$31412039 700 #1 $aPinho,$bSérgio Hélder Fernandes$31793330 702 #1 $aLoureiro,$bMaria João de Miranda Nazaré$4727$31544407 702 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4727$375424 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 40 $2Cópia digital disponível no RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro$uhttp://hdl.handle.net/10773/27688 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 153804 V.$x1
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2021 675 ## $a371(679)(043)$vBN$zpor$31834008 700 #1 $aMonteiro,$bAna Catarina Mateus$31183303 702 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4727$375424 702 #1 $aBastos,$bMónica Sofia de Almeida$4727$31582288 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 40 $2Cópia digital disponível no RIA - Repositório Institucional da Universidade de Aveiro$uhttp://hdl.handle.net/10773/31208 966 ## $b001$d[V. 1]$lBN$mFGMON$sS.C. 157182 V.$x1 966 ## $b001$d[V. 2]$lBN$mFGMON$sS.C. 157183 V.$x1 971 ## $clrevez$d20211019 972 ## $e0$d20220207$vasantos 973 ## $cmlsousa$d20220203
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Maria Helena Almeida Beirão de Araújo e Sá 210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2021 215 ## $a[9] f., VIII, 409 p.$cil.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Educação (Didática e Desenvolvimento Curricular), Univ. de Aveiro, 2021 675 ## $a37.016(673)(043)$vBN$zpor$31603869 675 ## $a371.3(673)(043)$vBN$zpor$31449771 700 #1 $aEmanuel,$bVita Gouveia $31822215 702 #1 $aCosta,$bNilza Maria Vilhena Nunes da$4727$31407301 702 #1 $aBarca,$bMaria Isabel de Oliveira$4727$3814642 702 #1 $aSá,$bMaria Helena Almeida Beirão de Araújo e$4727$375424 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 157474 V.$x1 971 ## $cjbeatriz$d20211011 972 ## $e0$z0$d20220307$viquintas 973 ## $caalmeid$d20220224
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