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105 ## $ay m 001yy
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200 1# $aPara uma cartografia da visita domiciliária$bTexto policopiado]$epráticas de educação de infância$fAna Paula Antunes Alves$gorient. Maria Teresa Levy
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2003
215 ## $a2 v.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Supervisão e Orientação Pedagógica)$eDepartamento de Educação, Faculdade de Ciências, Univ. de Lisboa$d2003
606 ## $aEducadores de infância portugueses do apoio educativo$xPráticas pedagógicas$xInfluências da relação famílias-escolas$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31298325
606 ## $aEducadores de infância portugueses do apoio educativo$xFormação profissional em visita domiciliária$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31298326
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675 ## $a364-7-053.2(469)(043)$vBN$zpor$31298328
700 #1 $aAlves,$bAna Paula Antunes$3839590
702 #1 $aLevy,$bTeresa$4727$331607
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
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966 ## $b001$d[2º v.]$eAnexos$lBN$mFGMON$sS.C. 108257 V.$x1

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106 ## $ar
200 1# $aProgramas de intervenção específica para alunos com perturbações de espectro do autismo$eestudos de caso exemplares$e o caso português$fAna Paula Antunes Alves$gorient. Luís de Miranda Correia, Ana Paula da Silva Pereira
210 #9 $aBraga$c[s.n.],$d2013
215 ## $a228 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 207-226
328 #1 $aTese dout. Estudos da Criança (Educação Especial), Inst. da Educação, Univ. do Minho, 2013
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200 1# $aEducação escolar indígena no estado de Roraima$eperturbação da linguagem, o repensar as funções executivas, linguagem oral e escrita$fJudith Alves dos Santos$gorient. Ana Paula Antunes Alves
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2023
215 ## $aXXIII, 290 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem, Universidade Fenando Pessoa, 2023
700 #1 $aSantos,$bJudith Alves dos$31928696
702 #1 $aAlves,$bAna Paula Antunes$4727$3839590
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