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Catálogo da BNP: acesso por Identificadores Unívocos
Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade

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200 1# $aInvestigar para ensinar matemática$bTexto policopiado]$econtributos de um projecto de investigação colaborativa para o desenvolvimento profissional de professores$fJosé Luís Menezes Correia$gorient. João Pedro Mendes da Ponte
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2004
215 ## $aXIV, 696 p.$d30 cm$ecurriculum vitae (305 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 597-620
328 #0 $bTese dout.$cEducação (especial. Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2004
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200 1# $aConcepções e práticas de professores de matemática$bTexto policopiado]$econtributos para o estudo da pergunta$fJosé Luís Menezes Correia
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d1995 [D.L. 2002]
215 ## $a[2], VI, 177 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 152-162
328 ## $aTese mestr. Educação,Univ de Lisboa, 1995
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