| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 01142cam 2200313 450
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102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A construção escolar de comunidades de leitores$eleituras do manual de Português$fMaria de Lourdes da Trindade Dionísio
210 #9 $aCoimbra$cAlmedina,$d2000
215 ## $a463 p.$d23 cm
320 ## $aBibliografia, p. 407-435
606 ## $2SIPOR$31025260
606 ## $2SIPOR$31025261
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675 ## $a371.6$vBN$zpor$3293923
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A construção escolar do plano nacional de leitural$e um estudo num agrupamento de escolas do ensino básico$fMaria José Nascimento Silva Gamboa$gorient. Luisa Alves Pereira, Maria de Lourdes Dionísio
210 #9 $aAveiro$c[s.n.],$d2010
215 ## $a423 p.$cil.$d30 cm$eanexos: 1 disco óptico (CD-ROM)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em bolsa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Didáctica, Dep. de Educação, Univ. de Aveiro, 2010
675 ## $a37.014(469)"200"(043)$vBN$zpor$31504477
675 ## $a028.6(469)"2002(043)$vBN$zpor$31504478
700 #1 $aGamboa,$bMaria José Nascimento Silva$31470044
702 #1 $aPereira,$bLuísa Álvares$4727$31412740
702 #1 $aSousa,$bMaria de Lourdes Dionísio de$4727$3942287
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
106 ## $as
200 1# $aPara a caracterização do contexto de ensino - aprendizagem da literacia no 1º ciclo
d escolaridade$bRecurso electrónico]$edas competências dos alunos às concepções e práticas dos professores$fÍris Susana Pires Pereira$gorient. Maria do Pilar Pereira Barbosa, Maria de Lourdes da Trindade Dionísio
210 #9 $a[Braga$cs.n,.],$d2008
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
230 ## $aDados textuais
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese dout.$cEstudos da Criança (Conhecimento de Língua Portuguesa)$eInst. de Estudos da Criança, Univ. do Minho$d2008
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675 ## $a371.33(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31210568
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700 #1 $aPereira,$bIris Susana Pires$3956826
702 #1 $aBarbosa,$bMaria do Pilar Pereira$4727$31256822
702 #1 $aSousa,$bMaria de Lourdes Dionísio de$4727$3942287
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Estudos da Criança$4295$3970915
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101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
106 ## $as
200 1# $aEntre a escola e a vida$bRecurso electrónico]$ecaminhos de literacia$fMaria João Lopes Torrão$gorient. Maria de Lourdes Trindade Dionísio
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2007
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
230 ## $aDados textuais
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Supervisão Pedagógica em Ensino de Português)$eInst. de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2007
675 ## $a374.7(469)(043)$vBN$zpor$90$31297966
675 ## $a159.928-053.8(469)(043)$vBN$zpor$31360227
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700 #1 $aTorrão,$bMaria João Lopes$31401973
702 #1 $aSousa,$bMaria de Lourdes Dionísio de$4727$3942287
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
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966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37847 P.$x1
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102 ## $aPT
106 ## $ai
200 1# $a O desenvolvimento da competência de leitura em manuais escolares de língua portuguesa$bDocumento electrónico]$fAmélia Sofia da Silva Vieira$gorient. Lourdes Dionísio
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2005
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
230 ## $aDados textuais
304 ## $aTít. retirado da etiqueta
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação$eInstituto de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2005
606 ## $aLíngua portuguesa$xLeitura$xEnsino/aprendizagem$xImportância dos manuais de língua portuguesa do ensino básico$yPortugal$xTeses$j[CD-ROM]$2SIPOR$31334758
606 ## $aAlunos portugueses de língua portuguesa do ensino básico terceiro ciclo$xCompetências de leitura$xInfluências dos manuais de língua portuguesa do ensino básico$yPortugal$xTeses$j[CD-ROM]$2SIPOR$31334759
675 ## $a371.67(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31311417
675 ## $a371.3(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31201202
675 ## $a811.134.3'34(043)(0.034)$vBN$zpor$31223119
675 ## $a159.946-057.8(=1:469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31334760
700 #1 $aVieira,$bAmélia Sofia da Silva$31292348
702 #1 $aSousa,$bMaria de Lourdes Dionísio de$4727$3942287
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
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966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 36419 P.$x1
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100 ## $a20070308d2005 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001cy
106 ## $ar
200 1# $a O português nas escolas$eensaios sobre a língua e a literatura no ensino secundário$forg. Maria de Lourdes Dionísio, Rui Vieira de Castro
210 #9 $aCoimbra$cAlmedina,$d2005
215 ## $a176 p.$d23 cm
320 ## $aBibliografia, p. 176
606 ## $aLiteratura portuguesa$xEnsino/aprendizagem$yPortugal$j[Ensaios]$2SIPOR$31326893
606 ## $aLíngua portuguesa$xEnsino/aprendizagem$yPortugal$j[Ensaios]$2SIPOR$31326894
606 ## $aEnsino secundário$xDisciplina de língua portuguesa$yPortugal$j[Ensaios]$2SIPOR$31326895
675 ## $a371.3(469)(042)$vBN$zpor$31026754
675 ## $a811.134.3(042)$vBN$zpor$3704231
675 ## $a821.134.3.09(042)$vBN$zpor$31186539
675 ## $a373.5(469)(042)$vBN$zpor$31160973
702 #1 $aSousa,$bMaria de Lourdes Dionísio de$4340$3942287
702 #1 $aCastro,$bRui Vieira de,$f1958-$4340$336656
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102 ## $aPT
106 ## $ai
200 1# $a A leitura e outras práticas culturais numa comunidade educativa$bDocumento electrónico]$fMaria Isabel Mendes Lima Pita$gorient. Maria de Lurdes da Trindade Dionísio
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2006
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
230 ## $aDados textuais
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Supervisão Pedagógica em Ensino do Português)$eInstituto de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2006
675 ## $a371.33(469.111)(043)(0.034)$vBN$zpor$31371170
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675 ## $a159.928(469.111)(043)(0.034)$vBN$zpor$31372929
700 #1 $aPita,$bMaria Isabel Mendes Lima$31370122
702 #1 $aSousa,$bMaria de Lourdes Dionísio de$4727$3942287
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
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101 1# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a O valor das palavras$forg. Carlos Lomas$gpról. Rui de Castro$gtrad. Rui Vieira de Castro, Lourdes Dionísio
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aPorto$cAsa,$d2003-
215 ## $av.$cil.$d21 cm
225 2# $aHorizontes da didáctica
320 ## $aContém bibliografia
327 0# $a1º v.: Falar, ler e escrever nas aulas . - 320 p.$a2º v.: Gramática, literatura e cultura de massas na aula. - 2006. - 245, [10] p.
517 1# $aFalar, ler e escrever nas aulas
517 1# $aGramática, literatura e cultura de massas na aula
675 ## $a811.134.3$vBN$zpor$3288119
675 ## $a371.3$vBN$zpor$31041708
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702 #1 $aLomas,$bCarlos$4340$3637591
702 #1 $aCastro,$bRui Vieira de,$f1958-$4080$336656
702 #1 $aSousa,$bMaria de Lourdes Dionísio de$4730$3942287
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966 ## $b001$d2º v.$lBN$mFGMON$sC.G. 18718 V.-D $x1
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001 1017761
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010 ## $a972-8115-39-3
021 ## $aPT$b131453/99
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102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aEntre linhas paralelas$eestudos sobre o português nas escolas$fRui Vieira de Castro, Maria de Lourdes Dionísio de Sousa
210 #9 $aBraga$cAngelus Novus,$dD.L. 1999
215 ## $a252 p.$cil.$d21 cm
225 2# $aEnsaio.$iDidáctica
320 ## $aContém referências bibliográficas
606 ## $2SIPOR$3950711
675 ## $a371.3(042)$vBN$zpor$3894918
675 ## $a811.134.3(042)$vBN$zpor$3704231
700 #1 $aCastro,$bRui Vieira de,$f1958-$336656
701 #1 $aSousa,$bMaria de Lourdes Dionísio de$4070$3942287
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105 ## $aa m 001yy
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200 1# $a A construção escolar de comunidades de leitores$bTexto policopiado]$eleituras do manual de português$fMaria de Lourdes Dionísio de Sousa
210 #9 $aBraga$c[s.n.],$d1998
215 ## $aXIX, 491 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 438-473
328 ## $aTese dout. em Educação, Univ. Minho, 1998
606 ## $2SIPOR$3958656
606 ## $2SIPOR$3958657
606 ## $2SIPOR$3958658
675 ## $a811.134.3(043)$vBN$zpor$31346886
675 ## $a371.3(043)$vBN$zpor$3297933
675 ## $a371.1(043)$vBN$zpor$3326959
675 ## $a028.6(043)$vBN$zpor$3958714
700 #1 $aSousa,$bMaria de Lourdes Dionísio de$3942287
966 ## $lBN$mFGMON$sL. 65323 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1712834
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010 ## $a978-989-95591-0-3
021 ## $aPT$b266179/07
100 ## $a20090520d2007 m d0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT$aES
105 ## $aa z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aDar vida às letras$epromoção do livro e da leitura$fAlbertino Gonçalves, Fernanda Leopoldina Viana, Maria de Lourdes Dionisio$gcolab. Carla Rocha... [et al.]
210 #9 $a[S.l.]$cComunidade Intermunicipal do Vale do Minho,$d2007$ePontevedra :$gimp. Graficas Anduriña)
215 ## $a72 p.$cil.$d24 cm
300 ## $aPrémio Europeu de Inovação na Promoção da Leitura da International Reading Association
675 ## $a028.6-053.4/.5(469.111)$vBN$zpor$31377314
700 #1 $aGonçalves,$bAlbertino,$f1959-$337019
701 #1 $aViana,$bFernanda Leopoldina,$f1955-$4070$3201783
701 #1 $aSousa,$bMaria de Lourdes Dionísio de$4070$3942287
712 02 $aRocha,$bCarla$4205$31385092
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900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$sB.A.D. 7198 V.$x1
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001 1856762
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100 ## $a20131122d2012 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aPráticas discursivas em processos de letramento no ensino médio$e a construção da identidade negra$fMarilza de Oliveira Santos$gorient. Maria de Lourdes Trindade Dionísio
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2012
215 ## $aXII, 324 p.$d30 cm
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Literacias e Ensino do Português), Instituto de Educação,
Univ. do Minho, 2012
675 ## $a371.3(81)(043)$vBN$zpor$31093573
675 ## $a811.134.3(043)$vBN$zpor$31346886
675 ## $a373.3(81)(043)$vBN$zpor$31214987
700 #1 $aSantos,$bMarilza de Oliveira$31554123
702 #1 $aSousa,$bMaria de Lourdes Dionísio de$4727$3942287
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 42797 P.$x1
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 42797 P.-D$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 136218 V.$x1
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102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aClubes virtuais de leitura$epráticas e competências leitoras$fIsabel Paula Pedro Brito da Torre$gorient. Maria da Lurdes da Trindade Dionísio, Ana Amélia Costa da Conceição Amorim
Soares de Carvalho
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2012
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
215 ## $a198 f.$cil.$d30 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, f. 175-187
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Literacia e Ensino do Português), Inst. de Educação,
Univ. do Minho, 2012
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200 1# $a O processo de Bolonha e a avaliação das aprendizagens$e um estudo de práticas em mudança$fAna Maria Magalhães da Silva Morais$gorient. Almerindo Janela Afonso, Maria de Lourdes da Trindade Dionísio
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2013
215 ## $a337, [14] p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 315-332
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Sociologia da Educação), Univ. do Minho, 2013
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200 1# $aEstágio docente como pesquisa e formação de identidade nas licenciaturas de uma instituição
de formação de professores no Brasil$fFrancisca Carneiro Ventura$forient. Maria de Lourdes da Trindade Dionísio, Eulália Raquel Gusmão de Carvalho Neto
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2016
215 ## $a225 p.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, (Supervisão Pedagógica), Instituto de Educação, Univ.
Minho, 2016
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200 1# $a A leitura de poesia lírica no manual escolar$bDocumento electrónico]$econtributos para a compreensão dos modos de ler poesia no ensino secundário$fFernando Teixeira Batista$gorient. Maria de Lourdes Dionísio
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2006
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 X 14 X1 cm
230 ## $aDados textuais
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr. $cEducação (Supervisão Pedagógica em Ensino do Português)$eInstituto de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2006
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700 #1 $aBatista,$bFernando Teixeira,$f1972-$31369998
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712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$3266392
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200 1# $aPolíticas e práticas de educação para a literacia$ePortugal e o contexto educativo europeu$fJuliana Silva da Cunha$gorient. Maria de Lourdes da Trindade Dionísio, José António Brandão Carvalho
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2022
215 ## $aXIX, 370 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Literacias e Ensino do Português), Instituto de Educação,
Universidade do Minho, 2022
675 ## $a37.014(469)(043)$vBN$zpor$31018640
700 #1 $aCunha,$bJuliana Silva da$31866513
702 #1 $aCarvalho,$bJosé António Brandão$4727$3917863
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856 40 $2Cópia digital disponível no RepositóriUM - Universidade do Minho$uhttps://hdl.handle.net/1822/80820
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