| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1794651
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1794651
100 ## $a20111116d2010 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000zy
106 ## $ar
200 1# $a O pensamento matemático avançado e a aprendizagem da análise numérica num contexto
de actividades de investigação$fAna Cláudia Correia Batalha Henriques $gorient. joão Pedro Mendes da Ponte
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2010
215 ## $aVI, 446 p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (7 f.)
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Educação (Didáctica da Matemática), Instituto de Educação, Univ. de Lisboa,
2010
675 ## $a37.02(469)(043)$vBN$zpor$3697870
675 ## $a519.61(469)(043)$vBN$zpor$31516421
675 ## $a001.87(469)(043)$zpor$vBN$31308762
700 #1 $aHenriques,$bAna Cláudia Correia Batalha,$f1968-$3947628
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 41317 P.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 131963 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1711204
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1711204
100 ## $a20090506d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aActividades investigativas na aprendizagem da análise numérica$bTexto policopiado]$e uma experiência no ensino superior$fAna Cláudia Correia Batalha Henriques$gorient. João Pedro Mendes da Ponte
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a[4] f., 163, [3] p.$cil.$d29 cm$ecurriculum vitae (5 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 140-144
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.38(469.412)(043)$vBN$zpor$31368421
675 ## $a159.955(469.412)(043)$vBN$zpor$31367029
675 ## $a517(469.412)(043)$vBN$zpor$31378479
675 ## $a378(469.412)(043)$vBN$zpor$31378480
700 #1 $aHenriques,$bAna Cláudia Correia Batalha,$f1968-$3947628
702 #1 $aPonte,$bJoão Pedro da,$f1953-$4727$332576
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 117310 V.$x1
Etiqueta de registo: 00711cam 2200205 450
001 1019492
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1019492
005 20000620152100.0
100 ## $a20000412d1999 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aModelação de estados de mar combinados na costa portuguesa$bTexto policopiado]$fAna Cláudia Correia Batalha Henriques
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d1999
215 ## $aXIV, 99 f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 92-99
328 ## $aTese mestr. Ecologia, Gestão e Modelação dos Recursos Marinhos, Univ. Téc. de Lisboa,
1999
675 ## $a55(043)$vBN$zpor$31262118
700 #1 $aHenriques,$bAna Cláudia Correia Batalha,$f1968-$3947628
966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 92534 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 2160627
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2160627
100 ## $a20240311d2023 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aPrática profissional de professores dos anos iniciais do ensino fundamental do Brasil
em educação estatística, num contexto de trabalho colaborativo$fFlávia Batista Santos$gorient. Ana Cláudia Correia Batalha Henriques
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2023
215 ## $aX, 248 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Educação (Didática da Matemática), Instituto de Educação, Universidade
de Lisboa, 2023
675 ## $a371.13(81)(043)$vBN$zpor$3904295
675 ## $a311(81)(043)$vBN$zpor$31910249
700 #1 $aSantos,$bFlávia Batista$31909884
702 #1 $aHenriques,$bAna Cláudia Correia Batalha,$f1968-$4727$3947628
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 163842 V.$x1
971 ## $corlando$d20240311
972 ## $e0$z0$d20240402$viquintas
973 ## $canasil$d20240313
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 2199030
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2199030
100 ## $a20241206d2024 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a O conhecimento didático de professores do ensino secundário para promover o raciocínio
matemático$euma experiência de formação$fRodrigo Ruiz Campos$gorient. Ana Cláudia Correia Batalha Henriques
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2024
215 ## $aVII, 157 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Educação (Didática da Matemática), Instituto de Educação, Universidade
de Lisboa, 2024
700 #1 $aCampos,$bRodrigo Ruiz$31937855
702 #1 $aHenriques,$bAna Cláudia Correia Batalha,$f1968-$4727$3947628
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$x1
971 ## $ccsilva$d20241206
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