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Catálogo da BNP: acesso por Identificadores Unívocos
Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade

Etiqueta de registo: 01196cam 2200337 450
001 1020433
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1020433
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200 1# $aMatemática 12º ano$fJosé Manuel Sena Neves, Maria do Carmo Sena Neves
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cDidáctica,$d1999
215 ## $av.$cil.$d28 cm
320 ## $aContém bibliografia
327 0# $a2º v.: Introdução ao cálculo diferencial. - 99, [17] p.$a3º v.: Trigonometria e números complexos. - 109, [17] p.
606 ## $aMatemática$j[Manuais de ensino secundário]$2SIPOR$31359347
675 ## $a51(075.3)$vBN$zpor$3562862
700 #1 $aNeves,$bJosé M. Sena$3267129
701 #1 $aNeves,$bMaria do Carmo Sena,$f1965-$3949335
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997 ## $aBIBEOD

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1382110
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1382110
100 ## $a20061004d2003 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAspectos afectivos e emocionais nas aulas de matemática em alunos do 8º ano$bTexto policopiado]$fMaria do Carmo Garcia Sena Neves$gorient. Carolina Carvalho
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2003
215 ## $aVIII, 246, [45] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (18 f.)
320 ## $aBibliografia, p. 233-246
328 #0 $bTese mestr.$cMatemática (Didáctica da Matemática)$eDep. de Educação, Fac. de Ciências, Univ. de Lisboa$d2003
606 ## $aAlunos portugueses de matemática do ensino básico segundo ciclo$xSucesso escolar$xInfluências das emoções$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31298297
606 ## $aAlunos portugueses de matemática do ensino básico segundo ciclo$xSucesso escolar$xInfluências da afectividade$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31298298
606 ## $aMatemática$xEnsino/aprendizagem$xImportância das relações interpessoais$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31087825
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
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675 ## $a316.47(469)(043)$vBN$zpor$3936989
700 #1 $aNeves,$bMaria do Carmo Sena,$f1965-$3949335
702 #1 $aCarvalho,$bCarolina$4727$31191197
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Ciências.$bDepartamento de Educação$4295$3336766
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 108253 V.$x1

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