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República Portuguesa: Ministério da Cultura
Biblioteca Nacional de Portugal

Catálogo da BNP: acesso por Identificadores Unívocos
Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade

Etiqueta de registo: 00904cam 2200277 450
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200 1# $aProjectos curriculares de escola e de turma$econceber, gerir e avaliar$fCarlinda Leite, Lúcia Gomes, Preciosa Fernandes
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210 #9 $aPorto$cAsa,$d2003
215 ## $a72, 96 p., pag. convergente$cil.$d25 cm
225 2# $aTeoria.$iGuias práticos
225 2# $aPrática.$iGuias práticos
320 ## $aContém bibliografia
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200 1# $a Uma formação em círculo$e um sentido no presente... um sentido no futuro$fPreciosa Fernandes... [et al.]
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cInstituto de Inovação Educacional,$d2001
215 ## $a124 p.$d24 cm
225 2# $aPráticas pedagógicas$v11
320 ## $aBibliografia, p. 115-123
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200 1# $aProjectos curriculares de escola e turma$econceber, gerir e avaliar$fCarlinda Leite, Lúcia Gomes, Preciosa Fernandes
205 ## $a2ª ed
210 #9 $aPorto$cAsa,$d2001
215 ## $a72, 96 p., pag. convergente$cil.$d25 cm
225 2# $aGuias práticos
320 ## $aContém bibliografia
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200 1# $aProjectos curriculares de escola e de turma$econceber, gerir e avaliar$fCarlinda Leite, Lúcia Gomes, Preciosa Fernandes
205 ## $a3ª ed
210 #9 $aPorto$cAsa,$d2001
215 ## $a72, 96 p., pag. convergente$cil.$d25 cm
225 2# $aGuias práticos
320 ## $aBibliogtrafia, p. 95-96
606 ## $2SIPOR$31043310
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105 ## $aa z 001yy
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200 1# $aAvaliação das aprendizagens dos alunos$enovos contextos, novas práticas$fCarlinda Leite, Preciosa Fernandes
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aPorto$cASA,$d2002
215 ## $a84, 106 p., pag. convergente$cil.$d25 cm
225 2# $aTeoria-prática.$iGuias práticos
606 ## $2SIPOR$31148694
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 95821 V.$x1

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001 1098861
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200 1# $aProjectos curriculares de escola e de turma$econceber, gerir e avaliar$fCarlinda Leite, Lúcia Gomes, Preciosa Fernandes
205 ## $a4ª ed
210 #9 $aPorto$cAsa,$d2002
215 ## $a72, 96 p., pag. convergente$cil.$d25 cm
225 2# $aGuias práticos
320 ## $aContém referências bibliográficas
606 ## $aProjectos educativos de escola$x[Manuais do professor]$2SIPOR$31043310
675 ## $a371.21(469)(072)$vBN$zpor$31035070
675 ## $a371.1(469)(075)$31043311
700 #1 $aLeite,$bCarlinda$3797765
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 96743 V.$x1
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Etiqueta de registo: 00840cam 2200217 450
001 1153889
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100 ## $a20030404d2002 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng$dfre
102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aDa reforma curricular dos finais dos anos 80-nício dos anos 90 à reorganização curricular dos finais dos 90-início dos anos 2000$bTexto policopiado]$ede sentidos novos a velhos sentidos velhos a novos sentidos?$fPreciosa Fernandes
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2002
215 ## $a2 v.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 ## $aTese mestr. Ciências da Educação, Univ. do Porto, 2002
675 ## $a371.214(469)"1987/2000"(043.2)$31157625
675 ## $a37.014(469)"1987/2000"(043.2)$31157626
675 ## $a371.1/.2(469)"1987/2000"(043.2)$31157627
675 ## $a373.3/.4(469)"1987/2000"(043.2)$31157628
700 #1 $aFernandes,$bPreciosa$3976320
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Etiqueta de registo: 00787cam 2200265 450
001 1159701
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021 ## $aPT$b190449/03
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102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAvaliação das aprendizagens dos alunos$enovos contextos, novas práticas$fCarlinda Leite, Preciosa Fernandes
205 ## $a2ª ed
210 #9 $aPorto$cAsa,$d2003
215 ## $a84, 106 p., pag. convergente$cil.$d25 cm
225 2# $aTeoria.$iGuias práticos
225 2# $aPrática.$iGuias práticos
320 ## $aContém bibliografia
606 ## $aAlunos$xAvaliação$x[Manuais do professor]$2SIPOR$31148694
675 ## $a371.26$vBN$zpor$3304662
675 ## $a371.3$vBN$zpor$31041708
700 #1 $aLeite,$bCarlinda$3797765
701 #1 $aFernandes,$bPreciosa$4070$3976320
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 98132 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 98132 V.$x1

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 1827393
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010 ## $a978-972-0-34903-3
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100 ## $a20130108d2011 m y0pory01030103ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 000yy
106 ## $ar
200 1# $a O currículo do ensino básico em Portugal$epolíticas, perspectivas e desafios$fPreciosa Fernandes$gpref. Carlinda Leite
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2011
215 ## $a224 p.$cil.$d24 cm
225 2# $aEducação e formação$v3
320 ## $aBibliografia, p. 210-224
675 ## $a37.016(469)"1997/2006"$vBN$zpor$31518277
675 ## $a373.3(469)"1997/2006"$vBN$zpor$31518278
675 ## $a371.21(469)$vBN$zpor$3918326
675 ## $a159.955(469)$vBN$zpor$31028983
700 #1 $aFernandes,$bPreciosa$3976320
702 #1 $aLeite,$bCarlinda$4080$3797765
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=1827393&img=17282&save=true
900 ## $aBIBNAC$d20130122
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 132202 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 132202 V.-D$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1813669
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1813669
100 ## $a20120618d2012 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$dfre$deng
102 ## $aPT
105 ## $ay m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A governação das escolas e o lugar dos professores do 1º ciclo do ensino básico$e um olhar a partir de um estudo de caso$fMaria Lisete Soares de Almeida$gorient. Carlinda Leite, Preciosa Fernandes
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2012
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Fac. de Letras, Univ. do Porto, 2012
675 ## $a371.1(469)(043)$vBN$zpor$3428231
675 ## $a37.014(469)(043)$vBN$zpor$31018640
675 ## $a371.16(469)(043)$vBN$zpor$31344411
675 ## $a373.32(469)(043)$vBN$zpor$31215214
700 #1 $aAlmeida,$bMaria Lisete Soares de$31178543
702 #1 $aLeite,$bCarlinda$4727$3797765
702 #1 $aFernandes,$bPreciosa$4727$3976320
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 40860 P.$x1
966 ## $b001$d[1º v.]$lBN$mFGMON$sS.C. 129549 V.$x1
966 ## $b001$d[2º v.]$eAnexos$lBN$mFGMON$sS.C. 129550 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1789883
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1789883
100 ## $a20110926d2010 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng$dfre
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aPolítica e práticas curriculares na biologia e geologia$e um estudo situado numa escola secundária$fDeolinda Rosa Camarinha da Silva$gorient. Carlinda Leite, Preciosa Fernandes
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2010
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (7 f.)
215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto, 2010
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
675 ## $a373.5(469)(043)$vBN$zpor$3339309
675 ## $a55+57(043)$vBN$zpor$31501254
700 #1 $aSilva,$bDeolinda Rosa Camarinha da,$f1960-$31245124
702 #1 $aLeite,$bCarlinda$4727$3797765
702 #1 $aFernandes,$bPreciosa$4727$3976320
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 40891 P.$x1
966 ## $b001$d[1º v.]$lBN$mFGMON$sS.C. 129766 V.$x1
966 ## $b001$d[2º v.]$eAnexos$lBN$mFGMON$sS.C. 129767 V.$x1

Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1717991
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1717991
100 ## $a20090706d2007 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng$dfre
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a O currículo do ensino básico em Portugal na transição para o séc. XXI$e um mapeamento de discursos políticos, académicos e de "práticos"$fPreciosa Teixeira Fernandes$gorient. Carlinda Leite
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2007
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm$ecurrículo vitae (15 f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese dout. $cCiências da Educação$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto$d2007
675 ## $a37.016(469)"1997/2006"(043)$vBN$zpor$31386383
675 ## $a373.3(469)"1997/2006"(043)$vBN$zpor$31386384
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$31030602
700 #1 $aFernandes,$bPreciosa$3976320
702 #1 $aLeite,$bCarlinda$4727$3797765
712 02 $aUniversidade do Porto.$bFaculdade de Psicologia e Ciências da Educação$4295$3116442
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $b001$d1º v.$lBN$mFGMON$sS.C. 117691 V.$x1
966 ## $b001$d2º v.$eAnexos$lBN$mFGMON$sS.C. 117692 V.$x1

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 1973106
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1973106
100 ## $a20171004d2015 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng$dfre
102 ## $aPT
105 ## $ay m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aEfeitos da avaliação externa das escolas$eperspetivas de líderes de escolas da zona norte de Portugal$fElisabete Fernanda Pereira Soares Gonçalves$gorient. Carlinda Maria Ferreira Alves Faustino Leite, Preciosa Teixeira Fernandes
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2015
215 ## $a299 p., [131] f.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto, 2015
675 ## $a37.014(469)(043)$vBN$zpor$31018640
675 ## $a371.1(469)(043)$vBN$zpor$3428231
675 ## $a005.58(469)(043)$vBN$zpor$31230898
700 #1 $aGonçalves,$bElisabete Fernanda Pereira Soares$31693555
702 #1 $aLeite,$bCarlinda$4727$3797765
702 #1 $aFernandes,$bPreciosa$4727$3976320
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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200 1# $aFormação inicial de professores do 1º CEB, supervisão pedagógica e inovação curricular$eperceções e reflexões de supervisores e de estagiários$fPedro Miguel Bastos Ferreira$gorient. Preciosa Teixeira Fernandes
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2016
215 ## $aXXVI, 230, [243] p.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Universidade do Porto, 2016
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200 1# $a A avaliação da aprendizagem no ensino básico$econtributos para a compreensão da sua relação com o sucesso escolar$fPaulo Manuel Teixeira Marinho$gorient. Carlinda Maria Ferreira Alves Faustino Leite, Preciosa Teixeira Fernandes
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2014
215 ## $a2 v.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto, 2014
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200 1# $aAvaliação de escolas$epolíticas, conceitos, processos e impactos$fCarla Patrícia Teixeira da Silva Figueiredo$gorient. Carlinda Leite, Preciosa Fernandes
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2017
215 ## $a222, [80] p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto, 2017
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200 1# $aEducação especial$e ( im)possibilidades de uma educação inclusiva?$fAntónio Miguel Barbosa Correia$gorient. Preciosa Teixeira Fernandes
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2017
215 ## $aXIX, 451 p.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto, 2017
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700 #1 $aCorreia,$bMiguel,$f1975-$31574334
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100 ## $a20180111d2017 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$dfre$deng
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105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a A contextualização curricular no ensino da matemática no 3º ciclo do ensino básico$erelações entre políticas e práticas curriculares$fMaria de Fátima Duarte Delgado$gorient. Carlinda Maria Ferreira Alves Faustino Leite, Preciosa Teixeira Fernandes
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2017
215 ## $aXXII, 347 p.$cil.$d30 cm$e1 CD-ROM
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. Porto, 2017
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700 #1 $aDelgado,$bMaria de Fátima Duarte$31701339
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Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 2061260
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2061260
100 ## $a20201211d2020 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng$dfrefre
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a O trabalho de fimdo curso no currículo dos cursos de licenciatura dos ISCED de Cabinda e do Huambo$e uma análise focada nas suas razões e nos efeitos$fMaria Helena Canhici$gorient. Carlinda Maria Faustino Leite, Preciosa Fernandes
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2020
215 ## $a287, [27] p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. do Porto, 2020
675 ## $a378.14(673)(043)$vBN$zpor$31543924
675 ## $a371.13(673)(043)$vBN$zpor$31318266
700 #1 $aCanhici,$bMaria Helena$31797876
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 154113 V.$x1

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 2067745
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2067745
100 ## $a20210427d2020 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aInfluência dos modelos biomédico, social e biopsicossocial nas concepções e práticas de intervenção direcionadas à inclusão escolar$fRobson Celestino Prychodco$gorient. Zélia Z. L. de C. Bittencourt, Preciosa T. Fernandes
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2020
215 ## $a277 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Universidade do Porto, 2020
675 ## $a376(469)(043)$vBN$zpor$3609758
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700 #1 $aPrychodco,$bRobson Celestino$31806110
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 154478 V.$x1

Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 2133956
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100 ## $a20230607d2023 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$dfre$deng
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105 ## $aa m 000yy
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200 1# $a A avaliação da-para aprendizagem na rede municipal de educação de Maceió$epolíticas, concepções e práticas docentes$fEliane Maria Teodoro$gorient. Carlinda Leite, Preciosa Fernandes, Paulo Marinho
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2023
215 ## $aXXII, 257 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação, Universidade do Porto, 2023
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700 #1 $aTeodoro,$bEliane Maria$31884301
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