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República Portuguesa: Ministério da Cultura
Biblioteca Nacional de Portugal

Catálogo da BNP: acesso por Identificadores Unívocos
Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade

Etiqueta de registo: 01241cam 2200361 450
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Etiqueta de registo: 01346cam 2200349 450
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200 1# $aNo país dos alimentos$econsumir com sentido(s)$fLuisa Veiga, Filomena Teixeira, Margarida Oliveira$gil. Paula Almeida... [et al.]
210 #9 $aLisboa$cDECO,$d1994
215 ## $a1 caixa com material didáctico$cil.$d34 cm
225 2# $aMaterial didáctico
327 1# $aBolsa 1: Alimentação e sentidos. - 10 cartões$aBolsa 2: Alimentação equilibrada. - 15 aventais, 15 raquetes$aBolsa 3: Consumos alimentares excessivos. - 6 fantoches de dedo, 11 fantoches com pé, 3 elementos de fantocheiro e texto da história (8 p.)$aComplemento pedagógico. - 21 p.
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200 1# $aNo país dos alimentos$econsumir com sentido(s)$fLuisa Veiga, Filomena Teixeira, Margarida Oliveira$gil. Paula Almeida... [et al.]
205 ## $a2ª ed
210 #9 $aLisboa$cDECO,$d1996
215 ## $a1 caixa com material didáctico$cil.$d33 cm
225 2# $aMaterial didáctico
327 1# $aBolsa 1: Alimentação e sentidos. - 10 cartões$aBolsa 2: Alimentação equilibrada. - 15 aventais, 15 raquetes$aBolsa 3: Consumos alimentares excessivos. - 6 fantoches de dedo, 11 fantoches com pé, 3 elementos de fantocheiro e texto da história (8 p.)$aComplemento pedagógico. - 21 p.
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Etiqueta de registo: 00949cam 2200313 450
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200 1# $a A educação científica e sua avaliação$fM. Luísa Veiga
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aÉvora$cAssoc. da Educação Pluridimensional e da Escola Cultural,$d1992
215 ## $a27 p.$d21 cm
225 2# $aCadernos escola cultural$v24
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Etiqueta de registo: 00845cam 02200253 04500
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101 0# $aeng
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106 ## $ar
200 1# $a A study of scientific and everyday versions of some fundamental science concepts$bTexto policopiado]$fby M. Luísa F. Cabral S. Veiga
210 #9 $aNorwich$c[s.n.],$d1988
215 ## $a[12], 189, [28] f.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 ## $aTese de doutoramento em Filosofia apresentada à School of Chemical Sciences University of East Anglia
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102 ## $aPT
200 1# $a An investigation into the perceptions of portuguese supervisors and inspectors of "good teacher" and "good teaching"$bTexto policopiado]$fM. Luísa Cabral S. Veiga
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d1980 [D.L. 1988]
215 ## $a119, [12], 6, [15] f.$d29 cm
328 ## $aTese apresentada à de "Master of Science" University of East Anglia
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200 1# $a Uma análise do currículo da escolaridade básica na perspectiva da educação em ciências$fIsabel P. Martins, Mª Luísa Veiga$gcolab. Alcina Mendes... [et al.]
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cInstituto de Inovação Educacional,$d1999
215 ## $a147 p.$cil.$d24 cm
225 2# $aDesenvolvimento curricular na educação básica$v9
320 ## $aBibliografia, p. 141-147
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700 #1 $aMartins,$bIsabel Pinheiro$328628
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702 #1 $aMendes,$bAlcina$4205$3945452
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966 ## $lBN$mFGMON$nPublicaðcão prevista para Dez. de 1998$sS.C. 84573 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 84573 V.$x1

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