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225 2# $aCadernos de reeducação pedagógica
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200 1# $aDislexia$fCristina de Sá-Coutinho Caldeira, Helena Serra, Teresa Oliveira Alves
205 ## $a[1ª ed.,$b2ª reimp.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2002
215 ## $a2 v.$cil.$d27 cm
225 2# $aCadernos de reeducação pedagógica
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200 1# $aEducação especial$eintegração das crianças e adaptação das estruturas de educação$eestudo de um caso$fHelena Serra Fernandes
210 #9 $aBraga$cAPPACDM,$d2002
215 ## $a458, [1] p.$d25 cm
225 2# $aPaedagogica$v1
320 ## $aBibliografia, p. 375-446
675 ## $a376(469)"17/19"(078.7)$31159913
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101 0# $apor $deng $dfre
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aFactores de eficácia no processamento da informação em crianças e jovens com dificuldades de aprendizagem$bTexto policopiado]$fLídia Alexandra Lencastre de Magalhães Torres da Costa$gorient. Helena Serra, Maria Olga Vasconcelos
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2005
215 ## $aXV, 153 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 141-153
328 #0 $bTese mestr.$cCiências do Desporto (especial. Actividade Física Adaptada)$eFac. de Ciências do Desporto e de Educação Física, Univ. do Porto$d2005
606 ## $aAlunos portugueses$xDificuldades de aprendizagem$xImportância do processamento cognitivo da informação$j[Teses]$2SIPOR$31319797
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700 #1 $aCosta,$bLídia Alexandra Lencastre de Magalhães Torres da$31270184
702 #1 $aSerra,$bHelena$4727$31019731
702 #1 $aVasconcelos,$bMaria Olga Fernandes$4727$3222156
712 02 $aUniversidade do Porto.$bFaculdade de Ciências do Desporto e de Educação Física$4295$348626
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106 ## $ar
200 1# $aDislexia 3$edos 9 aos 12 anos$fHelena Serra, Teresa Oliveira Alves
205 ## $a[1ª ed.,$b1ª tir.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2010
215 ## $a96 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aCadernos de reeducação pedagógica
606 ## $aAlunos portugueses com dislexia$xDificuldades de aprendizagem da leitura$j[Manuais do professor]$2SIPOR$31285063
606 ## $aAlunos portugueses com dislexia$xDificuldades de aprendizagem da expressão escrita$j[Manuais do professor]$2SIPOR$31238785
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106 ## $ar
200 1# $aDislexia 1$edos 5 aos 8 anos$fHelena Serra, Teresa Oliveira Alves
205 ## $a[1ª ed.,$b1ª reimp.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2010
215 ## $a96 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aCadernos de reeducação pedagógica$v1
606 ## $aAlunos portugueses com dislexia$xDificuldades de aprendizagem da leitura$j[Manuais do professor]$2SIPOR$31285063
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675 ## $a616.89-008.43-053.2$vBN$zpor$31233007
700 #1 $aSerra,$bHelena$31019731
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900 ## $aBIBNAC$d20120312
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200 1# $aDislexia 2$edos 7 aos 10 anos$fHelena Serra, Teresa Oliveira Alves
205 ## $a[1ª ed.,$b1ª tir.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2010
215 ## $a96 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aCadernos de reeducação pedagógica
333 ## $aDos 7 aos 10 anos
606 ## $aAlunos portugueses com dislexia$xDificuldades de aprendizagem da leitura$j[Manuais do professor]$2SIPOR$31285063
606 ## $aAlunos portugueses com dislexia$xDificuldades de aprendizagem da expressão escrita$j[Manuais do professor]$2SIPOR$31238785
675 ## $a371.21(072)$vBN$zpor$31214936
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675 ## $a159.953(072)$vBN$zpor$31238786
675 ## $a616.89-008.43-053.2$vBN$zpor$31233007
700 #1 $aSerra,$bHelena$31019731
701 #1 $aAlves,$bTeresa Oliveira$4070$31019733
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20120112
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 126713 V.$x1

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010 ## $a978-972-8929-34-3
021 ## $aPT$b253942/07
100 ## $a20100225d2007 m y0pory0103 ba
101 1# $apor$ceng
102 ## $aPT
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106 ## $ar
200 1# $aFilhos teimosos e rebeldes$fRussel A. Barkley, Christine M. Benton$gtrad. Helena Serra$grev. Cristina Pereira
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aCruz Quebrada$cEstrela Polar,$d2007
215 ## $a349, [9] p.$d23 cm
300 ## $aRecomendado pela Associação Portuguesa de Terapias Comportamental e Cognitiva
304 ## $aTít. orig.: Your defiant child
675 ## $a616.89-008.48-053.2(035)$vBN$zpor$31210883
675 ## $a159.922/.923-053.2(035)$vBN$zpor$31240674
700 #1 $aBarkley,$bRussel A.$31425699
701 #1 $aBenton,$bChristine M.$4070$31425701
702 #1 $aSerra,$bHelena$4730$31019731
702 #1 $93$aPereira,$bCristina$4675$31236562
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20101006
966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 133103 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 133103 V.-D$x1

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001 1361109
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010 ## $a989-557-168-2
021 ## $aPT$b220180/04
100 ## $a20051214d2004 m y0pory0103 ba
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102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A criança sobredotada$ecompreender para apoiar$e um guia para pais ;$a O aluno sobredotado$ecompreender para apoiar$e um guia para educadores e professores$fAssociação Portuguesa das Crianças Sobredotadas$gcoord. Helena Serra Diogo Fernandes
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aVila Nova de Gaia$cGailivro,$d2004
215 ## $a31, [1], 47, [1] pag. converg.$d24 cm
225 2# $aBiblioteca do professor
320 ## $aContém bibliografia
517 1# $a O aluno sobredotado$ecompreender para apoiar$e um guia para educadores e professores
606 ## $aAlunos sobredotados$x[Manuais do professor]$2SIPOR$31247226
675 ## $a371.21(072)$vBN$zpor$31214936
675 ## $a159.922(072)$vBN$zpor$31247227
675 ## $a37.042(072)$vBN$zpor$31247228
702 #1 $aSerra,$bHelena$4340$31019731
710 02 $aAssociação Portuguesa das Crianças Sobredotadas$31105
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 105231 V.$x1
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010 ## $a978-972-0-34566-0
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100 ## $a20100210d2008 de y0pory01030103ba
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102 ## $aPT
105 ## $aa j 000yy
106 ## $ar
200 1# $aDislexia 6$edos 14 aos 16 anos$fHelena Serra, Augusta Correia
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2008
215 ## $a96 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aCadernos de reeducação pedagógica
606 ## $aAlunos portugueses com dislexia$xDificuldades de aprendizagem da leitura$j[Manuais do professor]$2SIPOR$31285063
606 ## $aAlunos portugueses com dislexia$xDificuldades de aprendizagem da expressão escrita$j[Manuais do professor]$2SIPOR$31238785
675 ## $a371.21(072)$vBN$zpor$31214936
675 ## $a371.3(072)$vBN$zpor$31237791
675 ## $a159.953(072)$vBN$zpor$31238786
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200 1# $aEstudos em necessidades educativas especiais$fcoord. Helena Serra
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aSerzedo VNG,$cGailivro$d2008-
215 ## $av.$cil.$d24 cm
225 2# $aBiblioteca do professor
320 ## $aBibliografia, p. 172-181
327 0# $a1º v.: Domínio cognitivo. - 181
516 1# $aEstudos em NEE
517 1# $aDomínio cognitivo
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210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2008
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200 1# $aDislexia 1$edos 5 aos 8 anos$fHelena Serra, Teresa Oliveira Alves
205 ## $a[1ª ed.]
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215 ## $a96 p.$cil.$d30 cm
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200 1# $aDislexia 2$edos 7 aos 10 anos$fHelena Serra, Teresa Oliveira Alves
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2008
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106 ## $ar
200 1# $aReflexões sobre a surdez$e a problemática específica da surdez ;$aReflexões sobre a surdez$e a educação de surdos$fCarlos Afonso$gcoord. Helena Serra
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aVila Nova de Gaia$cGailivro,$d2008
215 ## $a71, 110 p., pag. converg.$cil.$d24 cm
225 2# $aBiblioteca do professor
300 ## $aOrig. : Tese dout. Ciências da Educação, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação
320 ## $aContém bibliografia
517 1# $aReflexões sobre a surdez$e a educação de surdos
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675 ## $a616.28-008.1(469)$vBN$zpor$31393306
700 #1 $aAfonso,$bCarlos Alberto da Conceição$358591
702 #1 $aSerra,$bHelena$4340$31019731
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900 ## $aBIBNAC$d20091105
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101 1# $apor$ceng
102 ## $aPT
105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aUltrapassar a ansiedade social e a timidez$e um guia de auto-ajuda que utiliza técnicos cognitivos-comportamentais$fGillian Butler$gtrad. Helena Serra
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aCruz Quebrada$cCasa das Letras,$d2007
215 ## $a311, [3] p.$d23 cm
225 2# $aHumanidades
304 ## $aTít. orig.: Overcoming social anxiety and shyness
675 ## $a159.923(035)$vBN$zpor$3913621
675 ## $a316.64(035)$vBN$zpor$3956022
700 #1 $aButler,$bGillian$31377660
702 #1 $aSerra,$bHelena$4730$31019731
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100 ## $a20090421d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a O processo ensino-aprendizagem na área curricular de língua portuguesa (leitura-escrita) das crianças portadoras de Trissomia 21, nas salas de aula do ensino regular, no 1º ciclo do ensino básico$bTexto policopiado]$fMicaela Cristina Sousa Santos$gorient. Helena dos Anjos Serra Diogo Fernandes
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2007
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 164-169
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Aprendizagem e Desenvolvimento Psicológico)$eCentro Regional do Porto, Instituto da Educação, Univ. Católica Portuguesa$d2007
675 ## $a371.33(469.121)(043)$vBN$zpor$31365795
675 ## $a811.134.3(043)$vBN$zpor$31346886
675 ## $a376(469.121)(043)$vBN$zpor$31375066
675 ## $a373.32(469.411)(043)$vBN$zpor$31266546
700 #1 $aSantos,$bMicaela Cristina Sousa$31373160
702 #1 $aSerra,$bHelena$4727$31019731
712 02 $aUniversidade Católica Portuguesa.$bInstituto de Educação.$cCentro Regional do Porto$4295$31353257
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $b001$d[1º v.]$lBN$mFGMON$sS.C. 116803 V.$x1
966 ## $b001$d[2º v.]$eAnexos$lBN$mFGMON$sS.C. 116804 V.$x1

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010 ## $a978-972-41-4121-3
021 ## $aPT$b252219/06
100 ## $a20080911d2007 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa j 000yy
106 ## $ar
200 1# $aAvaliação e diagnóstico em dificuldades específicas de aprendizagem$e pistas para uma intervenção educativa$eensino básico$fHelena Serra, Glória Nunes, Clara Santos
205 ## $a2ª ed
210 #9 $aPorto$cAsa,$d2007
215 ## $a127 p.$cil.$d28 cm$e1 disco óptico (CD-ROM) na contracapa
225 2# $aFicheiros pedagógicos para professores
320 ## $aBibliografia, p. 126-127
675 ## $a371.21(469)$vBN$zpor$3918326
675 ## $a159.95(469)$vBN$zpor$3704341
675 ## $a371.3(075.2)$vBN$zpor$31216497
675 ## $a373.3(469)$vBN$zpor$3354259
700 #1 $aSerra,$bHelena$31019731
701 #1 $aNunes,$bGlória$4070$31248607
701 #1 $92$aSantos,$bClara$4070$31040459
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 113218 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 113218 V.-D $x1

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100 ## $a20080818d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aDistúrbio hiperactivo com défice de atenção e problemas de aprendizagem$bTexto policopiado]$fMaria Armanda Freire e Leal Barbosa$gorient. Helena Serra
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2006
215 ## $a[9], 115, [9] f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 107-115
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Aprendizagem e Desenvolvimento Psicológico)$eInst. de Educação, Univ. Católica Portuguesa$d2006
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a376(469)(043)$vBN$zpor$3609758
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700 #1 $aBarbosa,$bMaria Armanda Freire e Leal$31338809
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712 02 $aUniversidade Católica Portuguesa.$bInstituto de Educação$4295$31206859
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 113294 V.$x1

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100 ## $a20080514e2006 d y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa j 000yy
106 ## $ar
200 1# $aDislexia$fHelena Serra, Teresa Oliveira Alves$gil. Susana Valente
205 ## $a[1ª ed.,$b1ª reimp.]
210 #9 $aPorto$cPorto editora,$d2006
215 ## $a63 p.$cil.$d28 cm
225 2# $aCadernos de reeducação pedagógica$v3
606 ## $aAlunos portugueses com dislexia$xDificuldades de aprendizagem da expressão escrita$j[Manuais do professor]$2SIPOR$31238785
675 ## $a371.21(072)$vBN$zpor$31214936
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675 ## $a159.953(072)$vBN$zpor$31238786
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700 #1 $aSerra,$bHelena$31019731
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021 ## $aPT$b237245/06
100 ## $a20080130d2006 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aHistória da pintura do Vincent$e o Autismo do outro lado do espelho$fZélia Rocha$gnota introd. Helena Serra
210 #9 $aVila Nova de Gaia$cGailivro,$d2006
215 ## $a64 p.$cil.$d24 cm
225 2# $aBiblioteca do professor
675 ## $a75Dioh, Vincent da Rocha$vBN$zpor$31337782
675 ## $a929Dioh, Vincent da Rocha$vBN$zpor$31337783
700 #1 $aAzul,$bAnjo,$cpseud.$31210018
702 #1 $aSerra,$bHelena$4080$31019731
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$pRocha - Artes Gráficas, Lda$sB.A. 27941 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$pRocha - Artes Gráficas, Lda$sB.A. 27941 V.-D $x1

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010 ## $a972-0-34554-3
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105 ## $aa j 000yy
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200 1# $aDislexia 4$fHelena Serra, Augusta Correia
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$dimp. 2005
215 ## $a62 p.$cil.$d27 cm
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327 1# $a1º v.: Dislexia 1. - 64 p.$aDislexia 2. - 64 p.
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200 1# $a A participação$eenvolvimento da comunidade educativa na escola inclusiva$bTexto policopiado]$fAngelina Augusta Fernandes$gorient. Helena Serra Fernandes
210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2005
215 ## $aVII, 189 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 161-167
328 #0 $bTese mestr.$cAdministraçãoe Planificação da Educação$eUni. Portucalense Infante D. Henrique$d2005
606 ## $aRelação escolas-comunidade$xContribuições dos projectos educativos de escola$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$3983552
606 ## $aAlunos portugueses com necessidades educativas especiais$xIntegração escolar$xInfluências dos projectos educativos de escola$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31337514
606 ## $aEscola inclusiva$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31017101
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200 1# $aDislexia$fCristina de Sá-Coutinho Caldeira, Helena Serra, Teresa Oliveira Alves
205 ## $a[1ª ed.,$b3ª reimp.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2003
215 ## $a2 v.$cil.$d27 cm
225 2# $aCadernos de reeducação pedagógica$v1-2
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200 1# $aFunção visual e desempenho na leitura em crianças do 1º ciclo do ensino básico do Concelho de Lisboa$fCarla Rita dos Santos Costa Lança$gorient. João Prista, Helena Serra
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2014
215 ## $a345 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 311-321
328 #1 $aTese doutoramento Saúde Pública (Promoção da Saúde), Escola Nacional de Saúde Pública, Universidade Nova de Lisboa, 2014
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700 #1 $aLança,$bCarla Rita dos Santos Costa$31608016
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200 1# $aAvaliação e diagnóstico em dificuldades específica de aprendizagem$eexercícios e actividades de (re)educação$eensino básico$fHelena Serra, Glória Nunes, Clara Santos
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aPorto$cAsa,$d2005
215 ## $a143 p.$cil.$d28 cm
225 2# $aFicheiros pedagógicos para alunos
606 ## $aLíngua portuguesa$j[Exercícios]$2SIPOR$3439680
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200 1# $aDislexia$fsupervisão, coord. Helena Serra, Teresa Oliveira Alves$gil. Susana Valente
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto editora,$d2005
215 ## $a63 p.$cil.$d28 cm
225 2# $aCadernos de reeducação pedagógica$v3
606 ## $aAlunos portugueses com dislexia$xDificuldades de aprendizagem da expressão escrita$j[Manuais do professor]$2SIPOR$31238785
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200 1# $aA Deus$fAbigail Ribeiro$gpref. José M. Tavares Rebelo$gnota introd. Helena Serra Fernandes
210 #9 $aPorto$cProjecto "Sábados Diferentes",$d1997
215 ## $a34, [1] p.$cil.$d21 cm
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700 #1 $aRibeiro,$bAbigail,$f1982-$3265586
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200 1# $aModelos de intervenção em NEE$esuper-treino para super-aprendigazem$fHelena Serra
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aAlfragide$cGailivro,$d2009
215 ## $a31, [1] p.$cil.$d30 cm
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200 1# $aSerá o meu filho sobredotado?$fHelena Serra, Ana Serra Fernandes$gpref. Marcelo Rebelo de Sousa
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2015
215 ## $a112 p.$d24 cm
320 ## $aBibliografia, p. 111
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200 1# $aAutismo$a uma perturbação pervasiva do desenvolvimento$e a família e a escola face ao autismo$fManuela Cunha Pereira$gorientação científica de Isabel Cunha$gcoord. Helena Serra
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aVila Nova de Gaia$cGailivro$d2005
215 ## $a32, 54 p., pag. converg.$cil.$d24 cm
225 2# $aBiblioteca do professor
320 ## $aContém bibliografia
606 ## $aAutismo$j[Manuais]$2SIPOR$31307949
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700 #1 $aPereira,$bManuela Cunha,$f1970-$31274427
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200 1# $aAprendizagem da leitura e escrita em crianças com trissomia 21 $eproposta de um modelo de intervenção$fMicaela Cristina Sousa Santos$gorient. Helena dos Anjos Serra Diogo Fernandes
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2012
215 ## $aXX, CLXXX, [1] p.$cil.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Fac. de Educação e Psicologia, Univ. Católica Portuguesa, 2012
675 ## $a371.33(469)(043)$vBN$zpor$31222616
675 ## $a376-056.3(469)(043)$vBN$zpor$31156029
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700 #1 $aSantos,$bMicaela Cristina Sousa$31373160
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200 1# $aDislexia 1$efichas de intervenção pedagógica$enível 1$fHelena Serra, Teresa Oliveira Alves
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aPorto$cPorto Editora,$d2015
215 ## $a112 p.$cil.$d30 cm
606 ## $aAlunos portugueses com dislexia$xDificuldades de aprendizagem da leitura$j[Manuais do professor]$2SIPOR$31285063
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200 1# $aAccounting for doctors' and patients' perceptions in telehealth services implementation$fAna Rita de Jesus Maria$gorient. Lino Gonçalves, Bruno Heleno, Helena Serra
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2022
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856 40 $2Cópia digital disponível no Repositório Universidade Nova de Lisboa$uhttp://hdl.handle.net/10362/155364
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