| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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200 1# $a Uma aventura matemática na Internet$fPaulo Afonso
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200 1# $aXavier e o pensamento algébrico$fPaulo Afonso$gil. Susana Zenóglio
210 #9 $aLisboa$aAssociação de Professores de Matemática,$dcop. 2012
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320 ## $aBibliografia, p. 143
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200 1# $aMat 100dúvidas$ematemática, 5º ano$ecaderno de actividades$fInês Monteiro, Lídia Salvado Almeida, António Vaz$gcons. cient. Paulo José Martins Afonso
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210 #9 $aLisboa$cPlátano,$d2010
215 ## $a56 p.$cil.$d28 cm
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200 1# $aMat 100dúvidas$ematemática$e5º ano$fInês Monteiro, Lídia Salvado Almeida, António Vaz$gconsul. cient. Paulo José Martins Afonso
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cPlátano,$d2010
215 ## $a3 v.$cil.$d28 cm
327 1# $a1º v.: Sólidos geométricos, figuras no plano. - 72 p.$a2º v.: Números naturais, números racionais não negativos. - 62 p.$a3º v.: Representação e interpretação de dados, perímetros, áreas. - 56 p.
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200 1# $aMatemática para todos$edo blog para o papel$fFrancisco Costa, José Filipe$gcoord. Paulo Afonso
210 #9 $aCastelo Branco$cRVJ,$d2009-
215 ## $a136 p.$cil.$d24 cm
320 ## $aContém bibliografia
327 0# $a[1º v.]: 136 p.$a2º v.: 2011. - 119, [1] p.
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700 #1 $95$aCosta,$bFrancisco$31452749
701 #1 $92$aFilipe,$bJosé$4070$31452750
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106 ## $ar
200 1# $aUtilização pedagógica da internet $bTexto policopiado] $e um estudos com professores de Matemática do 2º e 3º ciclos do ensino básico do distrito
de Castelo Branco$fCélia Maria Guardado Antunes Rolo$gorient. Paulo José Martins Afonso
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aIX, 111, [38] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (6 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 106-111
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2006
675 ## $a371.13(469.331)(043)$vBN$zpor$31344269
675 ## $a371.3(469.331)(043)$vBN$zpor$31343047
675 ## $a004.73(469.331)(043)$vBN$zpor$31344270
675 ## $a373.33/.34(469.331)(043)$vBN$zpor$31344271
700 #1 $aRolo,$bCélia Maria Guardado Antunes,$f1977 -$31331946
702 #1 $aAfonso,$bPaulo$4727$3260810
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a Um estudo sobre as TIC no 1º ciclo do ensino básico$bTexto policopiado]$econtextos de utilização$fAntónio Mesquita Trigueiros$gorient. João José Tavares Curado Ruivo, Paulo José Martins Afonso
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $aXV, 175 f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (11 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 143-150
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, espec. Tecnologias Educativas$eFac. de Psicologia e Ciências da Educação, Univ. de Lisboa$d2006
606 ## $aEscolas do ensino básico primeiro ciclo$xUtilização das tecnologias da informação e comunicação$yConcelho de Castelo Branco (Portugal)$j[Teses]$2SIPOR$31357539
606 ## $aEscolas do ensino básico primeiro ciclo$xUtilização das tecnologias da informação e comunicação$xAtitudes dos professores portugueses do ensino básico primeiro ciclo$yConcelho de Castelo Branco (Portugal)$j[Teses]$2SIPOR$31357540
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675 ## $a316.64-057(469.331)(043)$vBN$zpor$31357542
700 #1 $aTrigueiros,$bAntónio Mesquita,$f1962-$31322338
702 #1 $aRuivo,$bJoão José,$f1952-$4727$329622
702 #1 $aAfonso,$bPaulo$4727$3260810
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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105 ## $aa j 000yy
106 ## $ar
200 1# $aManipulando no concreto... entendemos o abstracto$fMário Jorge Afonso, Paulo José Afonso$g[ed.] Associação de Professores de Matemática
210 #9 $a[Lisboa]$cA.P.M.,$d[D.L. 1997]
215 ## $a[19] p.$cil.$d30 cm
320 ## $aContém bibliografia
675 ## $a372.47(076)$vBN$zpor$3436135
700 #1 $aAfonso,$bMário Jorge$3253074
701 #1 $aAfonso,$bPaulo$4070$3260810
712 02 $aAssociação de Professores de Matemática$4340$329837
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101 0# $apor$deng$dfre
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a O vídeo como recurso didáctico para a identificação e desenvolvimento de processos
metacognitivos em futuros professores de matemática durante a resolução de problemas$bTexto policopiado]$fPaulo José Martins Afonso
210 #9 $aBraga$c[s.n.],$d1995 [D.L. 1997]
215 ## $aXVIII, 208, [14] f.$cil.$d30 cm$eerrata (1 f.)
320 ## $aBibliografia, f. 149-157
328 ## $aTese mestr. Educação (espec. Tecnologia Educativa), Braga, Univ. do Minho, 1995
606 ## $aProfessores de matemática$xFormação profissional$xUtilização do video$x [ Teses]$2SIPOR$3262151
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675 ## $a371.3(043)$vBN$zpor$3297933
675 ## $a621.397(043)$vBN$zpor$31220766
700 #1 $aAfonso,$bPaulo$3260810
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 77486 V.$x1
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105 ## $aa j 000yy
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200 1# $aAprender matemática nos primeiros anos$ealgumas propostas de tarefas$fcoord. Paulo Afonso$gcolab. António Conceição... [et al.]
210 #9 $aCastelo Branco$cInstituto Politécnico,$d2008
215 ## $a200 p.$cil.$d24 cm
320 ## $aBibliografia, p. 195-200
675 ## $a37.02(075.2)$vBN$zpor$31377564
675 ## $a51(075.2)$vBN$zpor$31220297
675 ## $a371.3(075.2)$vBN$zpor$31216497
675 ## $a371.3(469)$vBN$zpor$3356209
702 #1 $aAfonso,$bPaulo$4340$3260810
702 #1 $aConceição,$bAntónio$4205$31396013
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010 ## $a972-8580-80-0
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100 ## $a20051215d2004 m y0pory0103 ba
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102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
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200 1# $aEnsino e aprendizagem da matemática - em ambiente de e-learning$fPaulo Afonso
210 #9 $aCoimbra$cAlma Azul,$d2004
215 ## $a245, [2] p.$cil.$d24 cm
320 ## $aBibliografia, p. 243-244
606 ## $aMatemática$xEnsino/aprendizagem$j[Manuais do professor]$2SIPOR$31051705
675 ## $a51(075)$vBN$zpor$3291208
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900 ## $aBIBNAC$d20130602
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100 ## $a20071210d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A utilização de tecnologia na resolução de problemas matemáticos$bTexto policopiado]$eanálise do perfil de resolvedores em geometria$fRicardo Manuel Correia Leitão Ferreira da Silva$gorient. Paulo José Martins Afonso
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2006
215 ## $a VIII 118, [21] f.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (8 f.)
328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação, esp. Tecnologias Educativas$eFac. de Psicologia e de Ciências da Educação, Univ. de Lisboa,$d2006
606 ## $aGeometria$xEnsino/aprendizagem$xUtilização da resolução de problemas$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31350020
606 ## $aAlunos portugueses de matemática do ensino básico terceiros ciclo$xSucesso escolar$xImportância da resolução de problemas$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$31350021
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
675 ## $a514(469)(043)$vBN$zpor$31115354
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
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700 #1 $aSilva,$bRicardo Manuel Correia Leitão Ferreira da,$f1970-$31313731
702 #1 $aAfonso,$bPaulo$4727$3260810
712 02 $aUniversidade de Lisboa.$bFaculdade de Psicologia e de Ciências da Educação$4295$379940
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105 ## $aa z 000yy
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200 1# $aXavier e o clube dos investidores matemáticos$fPaulo Afonso$gil. Flávia Franco$grev. cient. José Mariano Filipe
210 #9 $aLisboa$aAPM-Associação de Professores de Matemática,$dcop. 2015
215 ## $aIV, 213 p.$cil.$d22 cm
320 ## $aBibliografia, p. 213
675 ## $a51(072)$vBN$zpor$31253070
700 #1 $aAfonso,$bPaulo$3260810
702 #1 $aFilipe,$bJosé Mariano$4695$31640429
702 #1 $aFranco,$bFlávia$4440$31640427
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