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106 ## $ar
200 1# $aRelatório$e o estado da arte da avaliação educacional$eMaio 1999$fMinistério da Educação Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento... [et al.]
210 #9 $aLisboa$cME, DAPP,$d2000
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200 1# $aEquipamento informático nas escolas e sua utilização$e (alguns números) $fMinistério da Educação. Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cMinistério da Educação - Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento,$d2001
211 ## $a200104
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225 2# $aTecnologias da informação e da comunicação
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200 1# $aEstratégias para a acção$e as TIC na educação$fMinistério da Educação. Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento
210 #9 $aLisboa$cM.E. D.A.P.P.,$d2001
215 ## $a63 p.$cil.$d24 cm
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200 1# $a As tecnologias de informação e comunicação e a qualidade das aprendizagens$eestudos de caso em Portugal$eEscola Básica 2-3 de André de Resende, Escola Secundária Padre António Vieira....$fCentro de Competência Nónio da Universidade de Évora, Centro de Competência Nónio da Universidade do Minho, Centro de Competência Nónio da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa$g[ed. lit.] Ministério da Educação. Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cMinistério da Educação - Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento,$d2002
215 ## $a149 p.$d25 cm
225 2# $aTecnologias da informação e comunicação
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102 ## $aPT
106 ## $ai
200 1# $a As TIC na educação$epublicações
210 #9 $a[Lisboa]$cMinistério da Educação,$d[2002]
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d15X15X1 cm
225 2# $aTecnologias de informação e comunicação
230 ## $aMultimédia interactivo
304 ## $aTítulo retirado da etiqueta
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106 ## $ar
200 1# $aRoteiro das escolas com ensino secundário 2002-2003$fMinistério da Educação. Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cMinistério da Educação - Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento,$d2003
215 ## $a262, [1] p. a 2 colns$cquadros$d24 cm
675 ## $a373.5(469)"2002/2003"(058)$31181606
710 01 $aPortugal.$bMinistério da Educação.$bDepartamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento$3266958
900 ## $aBIBNAC$d20130602
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 99673 V.$x1

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101 0# $apor
102 ## $aPT
106 ## $ar
110 ## $aayyii 0xx0
200 1# $aAno escolar...$eestatísticas preliminares$fDepartamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento do Ministério da Educação
207 #0 $a2002/2003-
210 #9 $aLisboa$cDepartamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento do Ministério da Educação,$d2003-
215 ## $d29 cm
326 ## $aPeriodicidade irregular
530 1# $aAno escolar...$b(estatísticas preliminares)
606 ## $aDados estatísticos$yPortugal$x[Periódicos]$2SIPOR$31175646
620 ## $dLisboa
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802 ## $a18
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102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a Uma visão da relação escola-família-comunidade nas escolas do 1º ciclo$fMinistério da Educação. Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento$g[elab.] Mª Emília São Pedro, Marieta Pinto
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cFundo Social Europeu$cME DAPP,$d1998
215 ## $a41, [2], 6 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aEstudos Prospectivos
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702 #1 $aPinto,$bMarieta$4070$3890451
702 #1 $aSão Pedro,$bMaria Emília,$f1947-$4070$334595
710 01 $aPortugal.$bMinistério da Educação.$bDepartamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento$3266958
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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966 ## $lBN$mFGMON$nPublicaðcão prevista para Julho de 1998$sS.C. 85504 V.$x1

Etiqueta de registo: 01757cam 2200361 450
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105 ## $aay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aTaxas de ocupação das escolas$eensino básico, 2º e 3º ciclo e ensino secundário, 1996-97$ecaracterização sintética do estado de ocupação do parque escolar$fMinistério da Educação. Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento$gelab. António Catarino$gcoord. Édio Martins
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cME-DAPP$cFundo Social Europeu,$d1998
215 ## $a162 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aEstudos e planeamento
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606 ## $2SIPOR$3912665
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702 #1 $aCatarino,$bA. M.$4070$375273
702 #1 $aMartins,$bÉdio,$f1957-$4340$3217724
710 01 $aPortugal.$bMinistério da Educação.$bDepartamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento$3266958
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$nPublicaðcão prevista para Maio de 1998$sS.C. 82474 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 82474 V.$x1

Etiqueta de registo: 01445cam 2200349 450
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021 ## $aPT$b124256/98
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102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aInovação e resistências numa escola básica integrada$eestudo de caso$fDomingos Fernandes, António Maria Martins, António Neto Mendes$g[ed. lit.] Ministério da Educação. Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cFundo Social Europeu$cME - DAPP,$d1997
215 ## $a104 p.$cil.$d24 cm
225 2# $a A evolução do sistema educativo e o PRODEP
606 ## $2SIPOR$3904393
675 ## $a373.3/.5(469)$vBN$zpor$3430729
675 ## $a37.01(469)"1986"(047.3)$vBN$zpor$3340154
700 #1 $aFernandes,$bDomingos,$f1953-$3124555
701 #1 $aMartins,$bAntónio Maria,$f1950-$4070$354123
701 #1 $aMendes,$bAntónio Neto$4070$3252414
712 01 $aPortugal.$bMinistério da Educação.$bDepartamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento$4340$3266958
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 81007 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$nPublicação prevista para Junho de 1997$sS.C. 81007 V.$x1

Etiqueta de registo: 01427cam 2200373 450
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010 ## $a972-614-304-7
021 ## $aPT$b121239/98
095 ## $aPTBN00902927
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105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a Uma escola secundária$etradição na inovação$eestudo de caso$fLuís Pardal, Jorge Adelino Costa, Eugénia Correia$g[ed. lit.] Minitério da Educação. Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cFundo Social Europeu$cME-DAPP,$d1997
215 ## $a133 p.$cil.$d24 cm
225 2# $a A evolução do sistema educativo e o PRODEP
606 ## $2SIPOR$3904447
675 ## $a373.5(469)$vBN$zpor$3603947
675 ## $a37.01(469)$vBN$zpor$3290230
700 #1 $aPardal,$bLuís António,$f1943-$327043
701 #1 $aCosta,$bJorge Adelino da,$f1957-$4070$347494
701 #1 $aCorreia,$bMaria Eugénia$4070$3195286
712 01 $aPortugal.$bMinistério da Educação.$bDepartamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento$4340$3266958
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 81009 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 81009 V.$x1

Etiqueta de registo: 01280cam 2200325 450
001 950380
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095 ## $aPTBN00964801
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102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aComo incentivar e apoiar a pesquisa de informação$edesenvolvimento de projectos no 1º ciclo do ensino básico$fMaria Odete Antão Xarepe$g[ed.] Ministério da Educação. Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cME-DAPP$cFundo Social Europeu,$d1998
215 ## $a41, [18] p.$cil.$d30 cm
225 2# $aBibliotecas escolares
320 ## $aBibliografia, p. 41
606 ## $2SIPOR$3919007
675 ## $a027.8(469)$vBN$zpor$3393459
675 ## $a373.3$vBN$zpor$3299228
700 #1 $aXarepe,$bMaria Odete Antão$3277427
712 01 $aPortugal.$bMinistério da Educação.$bDepartamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento$4340$3266958
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sB.A.D. 6007 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$nPublicaðcão prevista para Marðco de 1998$sB.A.D. 6007 V.$x1

Etiqueta de registo: 01138cam 2200313 450
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021 ## $aPT$b120836/98
100 ## $a19980105d1997 k a0pory01030103ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A construção de uma cultura escolar de sobrevivência$eestudo de caso$fJoão Barroso... [et al.]$g[ed. lit.] Ministério da Educação. Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cFundo Social Europeu$cME-DAPP,$d1997
215 ## $a188 p.$cil.$d24 cm
225 2# $a A evolução do sistema educativo e o PRODEP
675 ## $a37.01(469)$vBN$zpor$3290230
675 ## $a373.4(469.411.16)$vBN$zpor$3843418
701 #1 $aBarroso,$bJoão,$f1945-$4070$341809
712 01 $aPortugal.$bMinistério da Educação.$bDepartamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento$4340$3266958
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966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 80486 V.$x1

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102 ## $aPT
105 ## $ay z 000yy
106 ## $ai
200 1# $a O futuro da educação em Portugal$bDocumento electrónico$etendências e oportunidades$e um estudo de reflexão prospectiva$f[ed. Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento]
210 #9 $aLisboa$cMinistério da Educação,$d[D.L. 2002]
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM)$d13 cm
327 1# $aContém: Questões de método e linhas gerais de evolução$aAs dinâmicas de contexto$aAs dinâmicas institucionais$aAs dinâmicas dos actores
606 ## $2SIPOR$31104574
675 ## $a37(469)"20"(0.034)$vBN$zpor$31104575
712 01 $aPortugal.$bMinistério da Educação.$bDepartamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento$4340$3266958
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105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aEscolas básicas 2, 3$e um edifício e duas escolas ou uma organização integrada?$eestudo de caso$fJorge Pinto, Ana Francisca Moura$g[ed. lit.] Ministério da Educação. Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cFundo Social Europeu$cME-DAPP,$d1998
215 ## $a147 p.$cil.$d24 cm
225 2# $a A evolução do sistema educativo e o PRODEP
606 ## $aEnsino$xReformas$yPortugal$z1986$x[Relatórios]$2SIPOR$3905765
675 ## $a37.01(469)$vBN$zpor$3290230
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106 ## $ar
200 1# $aReflexões sobre democratização, qualidade, modernização$fJ. M. Prostes da Fonseca... [et al.]$g[ed. lit.] Ministério da Educação. Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cFundo Social Europeu$cM.E.-DAPP,$d1998
215 ## $a160 p.$c24 cm
225 2# $a A evolução do sistema educativo e o PRODEP
607 ## $2SIPOR$3919920
607 ## $2SIPOR$3919921
607 ## $aPortugal$xDesenvolvimento cultural$xImportância da educação$2SIPOR$3919922
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701 #1 $aFonseca,$bJosé Manuel Prostes da,$f1933-2013$4070$3215197
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110 ## $aauuii 0zz0
200 1# $aInformação estatística$fDepartamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento do Ministério da Educação
207 #0 $a1997/1998-
210 #9 $aLisboa$cMinistério da Educação,$d1997-
215 ## $d30 cm
530 1# $aInformação estatística - Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento do Ministério da Educação
620 ## $dLisboa
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106 ## $ar
200 1# $aDesenvolvimento de bibliotecas escolares e formação contínua de professores$fRui Canário$g[ed.] Ministério da Educação. Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cFundo Social Europeu$cME-DAPP,$d1998
215 ## $a50 p.$d21 cm
225 2# $aBibliotecas escolares
320 ## $aBibliografia, p. 47-50
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700 #1 $aCanário,$bRui,$f1948-$370950
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106 ## $ar
200 1# $a A parceria professores-pais na construção de uma escola do 1º ciclo$eestudo de caso$fRui Canário, Clara Rolo, Mariana Alves$g[ed. lit.] Ministério da Educação. Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamnento
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cFundo Social Europeu$cDepartamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamnento do Ministério da Educação,$d1997
215 ## $a184 p.$cil.$d24 cm
225 2# $a A evolução do sistema educativo e o PRODEP
606 ## $aEscolas do ensino básico primeiro ciclo$xOrganização$xContribuições da relação famílias-escolas$xEstudos de caso$yPortugal$2SIPOR$3800795
675 ## $a37.01(469)"1986"(047.3)$vBN$zpor$3340154
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675 ## $a373.3(469)$vBN$zpor$3354259
675 ## $a373.3(469.411.16)$vBN$zpor$3603801
700 #1 $aCanário,$bRui,$f1948-$370950
701 #1 $aAlves,$bMariana Gaio,$f1969-$4070$3274203
701 #1 $aRolo,$bClara do Nascimento Baptista$4070$3257218
712 01 $aPortugal.$bMinistério da Educação.$bDepartamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento$4340$3266958
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102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a ( Re ) construindo uma escola$eestudo de caso$fMaria Leonor Borges, Maria Isabel Orega, Jacinto Gaudêncio$g[ed. lit.] Ministério da Educação. Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cFundo Social Europeu$cME-DAPP,$d1997
215 ## $a148 p.$cil.$d24 cm
225 2# $a A evolução do sistema educativo e o PRODEP
606 ## $aEnsino$xReformas$yPortugal$z1986$x[Relatórios]$2SIPOR$3905765
675 ## $a37.01(469)"1986"(047.3)$vBN$zpor$3340154
700 #1 $aBorges,$bMaria Leonor$3270583
701 #1 $aGaudêncio,$bJacinto$4070$3270586
701 #1 $aOrega,$bMaria Isabel$4070$3270584
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801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$nPublicaðcão prevista para Dez. de 1997$sS.C. 82089 V.$x1
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102 ## $aPT
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106 ## $ar
200 1# $a Uma escola à procura de rumo$eestudo de caso$fMaria Luísa Amaral Varela de Freitas, Eugénio Adolfo Alves da Silva, Maria Luísa Ramos Santos$g[ed. lit.] Ministério da Educação - Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cME-DAPP$cGEP,$d1998
215 ## $a261 p.$cil.$d24 cm
225 2# $a A evolução do sistema educativo e o PRODEP
601 02 $2SIPOR$3918685
675 ## $a373.4/.5(469.11)$vBN$zpor$3918686
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700 #1 $aFreitas,$bMaria Luísa Amaral Varela de$3272815
701 #1 $aSantos,$bMaria Luísa Ramos$4070$3273111
701 #1 $aSilva,$bEugénio Alves da,$f1957-$4070$3273110
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801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aInstalações e organizações do espaço$fMaria Helena Bandeira Brás$g[ed. lit.] Ministério Educação. Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cME-DAPP,$d1998
215 ## $a27p., [34] f.$cil.$d30 cm
225 2# $aBibliotecas escolares
320 ## $aBibliografia, p. 27
606 ## $2SIPOR$3898077
606 00 $2SIPOR$3898075
675 ## $a022$vBN$zpor$3334991
675 ## $a027.8(469)$vBN$zpor$3393459
700 #1 $aBrás,$bMaria Helena Bandeira$3274282
712 01 $aPortugal.$bMinistério da Educação.$bDepartamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento$4340$3266958
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966 ## $c2$lBN$mFGMON$sB.A.D. 5930 V.$x1
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095 ## $aPTBN00961114
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101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay b 001yy
106 ## $ar
200 1# $aCatálogo de documentação$eescolas do ensino básico (1º ciclo)$fMinistério da Educação - Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento$gelab. Manuela Castro Neves... [et al.]
205 ## $a[1ª ed]
210 #9 $aLisboa$cM.E.-DAPP$cFundo Social Europeu,$d1998
215 ## $a1 pasta, f. móveis$d31 cm
225 2# $aBibliotecas escolares
606 ## $2SIPOR$3903918
675 ## $a017.1$vBN$zpor$3294380
675 ## $a027.8(469)$vBN$zpor$3393459
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675 ## $a027.8(469)$vBN$zpor$3393459
702 #1 $aNeves,$bManuela Castro$4070$364194
710 01 $aPortugal.$bMinistério da Educação.$bDepartamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento$3266958
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $c1$lBN$mFGMON$sB. 1407 A.$x1

Etiqueta de registo: 01222cam 2200337 450
001 946645
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/946645
005 19990830154100.0
010 ## $a972-614-316-0
095 ## $aPTBN00961010
100 ## $a19980218d1998 m a0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay b 001yy
106 ## $ar
200 1# $aCatálogo de documentação$eescolas do ensino secundário$fMinistério da Educação - Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento$gelab. Fernando Carmo... [et al.]
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aLisboa$cM.E.-DAPP$cFundo Social Europeu,$d1998
215 ## $a1 pasta, f. móveis$d31 cm
225 2# $aBibliotecas escolares
606 ## $2SIPOR$3903899
675 ## $a017.1$vBN$zpor$3294380
675 ## $a027.8(469)$vBN$zpor$3393459
675 ## $a017.1$vBN$zpor$3294380
675 ## $a027.8(469)$vBN$zpor$3393459
702 #1 $aCarmo,$bFernando$4070$3275251
710 01 $aPortugal.$bMinistério da Educação.$bDepartamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento$3266958
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $c1$lBN$mFGMON$sB. 1409 A.$x1

Etiqueta de registo: 01277cam 2200337 450
001 946579
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005 19990830154500.0
010 ## $a972-614-315-2
095 ## $aPTBN00960944
100 ## $a19980218d1998 m a0pory0103 ba
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102 ## $aPT
105 ## $ay b 001yy
106 ## $ar
200 1# $aCatálogo de documentação$eescolas do ensino básico (2º e 3º ciclo)$fMinistério da Educação - Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento$gelab. Teresa Pinto Leite... [et al.]
205 ## $a[1ª ed.]
210 #9 $aLisboa$cM.E.-DAPP$cFundo Social Europeu,$d1998
215 ## $a1 pasta, f. móveis$d31 cm
225 2# $aBibliotecas escolares
606 ## $2SIPOR$3903911
675 ## $a017.1$vBN$zpor$3294380
675 ## $a027.8(469)$vBN$zpor$3393459
675 ## $a017.1$vBN$zpor$3294380
675 ## $a027.8(469)$vBN$zpor$3393459
702 #1 $aLeite,$bTeresa Pinto$4070$3275252
710 01 $aPortugal.$bMinistério da Educação.$bDepartamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento$3266958
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $c1$lBN$mFGMON$sB. 1408 A.$x1

Etiqueta de registo: 01446cam 2200373 450
001 952235
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/952235
005 20000120112500.0
010 ## $a972-614-323-3
021 ## $aPT$b120832/98
095 ## $aPTBN00966664
100 ## $a19980324d1998 k a0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aReforma, escola e meio, discursos sobre práticas em contexto local$eestudo de caso$fRui Vieira de Castro, Conceição Duarte, Almerindo Janela Afonso$g[ed. lit.] Ministério da Educação. Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cME-DAPP$cFundo Social Europeu,$d1998
215 ## $a104 p.$cil.$d24 cm
225 2# $a A evolução do sistema educativo e o PRODEP
606 ## $2SIPOR$3919029
675 ## $a37.01(469)$vBN$zpor$3290230
675 ## $a376(469)$vBN$zpor$3919027
675 ## $a371.21(469)$vBN$zpor$3918326
700 #1 $aCastro,$bRui Vieira de,$f1958-$336656
701 #1 $aAfonso,$bAlmerindo,$f1955-$4070$354819
701 #1 $aDuarte,$bConceição$4070$3185691
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200 1# $aContextos de eficácia em escolas do 1º ciclo$eestudo de caso$fcoord. Valter Lemos$g[ed. lit.] Ministério da Educação. Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cFundo Social Europeu$cME-DAPP,$d1997
215 ## $a139 p.$d24 cm
225 2# $a A evolução do sistema educativo e o PRODEP
320 ## $aBibliografia, p. 81
606 ## $2SIPOR$3905765
675 ## $a37.01(469)$vBN$zpor$3290230
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200 1# $aComo organizar um canto de leitura na sala de aula$einteracção com a biblioteca da escola$fInácia Santana$g[ed.] Ministério da Educação. Departamento de Avaliação Prodspectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cME-DAPP$cFundo Social Europeu,$d1998
215 ## $a25 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aBibliotecas escolares
320 ## $aBibliografia, p. 25
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200 1# $aComo incentivar e apoiar a pesquisa de informação$edesenvolvimento de projectos no 2º ciclo do ensino básico$fIsabel Bento$g[ed.] Ministério da Educação. Deparatemento de Avaliação Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cME-DAPP$cFundo Social Europeu,$d1998
215 ## $a26 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aBibliotecas escolares
606 ## $aEnsino básico primeiro ciclo$xUtilização das bibliotecas escolares$yPortugal$2SIPOR$3919015
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200 1# $aEscolas dinâmicas locais de associação$econtributo para uma caracterização$fMinistério da Educação. Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cME-DAPP,$d1998
215 ## $a1 v., pág. var.$d30 cm
225 2# $aEstudos e planeamento
320 ## $aContém bibliografia
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606 ## $2SIPOR$3919163
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200 1# $a A biblioteca da escola e o prazer de ler$fAna Maria Magalhães... [et al.]$g[ed.] Ministério da Educação. Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed
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215 ## $a22 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aBibliotecas escolares
320 ## $aBibliografia, p. 21-22
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200 1# $a ( Trans ) formar é possível$eretrato de uma escola em mudança$eestudo de caso$fMaria Celeste Marques da Silva... [et al.]$g[ed. lit.] Ministério da Educação. Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento
210 #9 $aLisboa$cFundo Social Europeu$cME-DAPP,$d1997
215 ## $a198 p.$cil.$d24 cm
225 2# $a A evolução do sistema educativo e o PRODEP
606 ## $aEnsino$xReformas$yPortugal$z1986$x[Relatórios]$2SIPOR$3905765
675 ## $a37.01(469)"1986"(047.3)$vBN$zpor$3340154
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200 1# $aCritérios de reordenamento da rede educativa$fMinistério da Educação. Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento$g[elab.] Beatriz Oliveira, Carmo Coragem$gcoord. Édio Martins
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cME-DAPP,$d2000
215 ## $a73 p.$cil.$d20 cm
320 ## $aBibliografia, p. 69-70
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675 ## $a371(469)"1987/1997"$vBN$zpor$3978481
702 #1 $92$aOliveira,$bBeatriz$4205$366320
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200 1# $aCatálogo tecnologias de informação e comunicação na educação$fDepartamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento do Ministério da Educação
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cM.E.,$d1997
215 ## $a68 p.$cil.$d23 cm
225 2# $aTecnologias da informação e comunicação
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200 1# $a A construção de uma cultura escolar de sobrevivência$eestudo de caso$fJoão Barroso... [et al.]$g[ed. lit.] Ministério da Educação. Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed.,$bReimp
210 #9 $aLisboa$cFundo Social Europeu$cME-DAPP,$d1998
215 ## $a188 p.$cil.$d24 cm
225 2# $a A evolução do sistema educativo e o PRODEP
320 ## $aContém bibliografia
606 ## $aEnsino$xReformas$yPortugal$z1986$x[Relatórios]$2SIPOR$3905765
675 ## $a37.01(469)$vBN$zpor$3290230
701 #1 $aBarroso,$bJoão,$f1945-$341809
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200 1# $a A parceria professores-pais na construção de uma escola do 1º ciclo$eestudo de caso$fRui Canário, Clara Rolo, Mariana Alves$g[ed. lit.] Ministério da Educação. Departamento de Avalição, Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed.,$bReimp
210 #9 $aLisboa$cFundo Social Europeu,$cME-DAPP,$dD.L. 1998
215 ## $a184 p.$cil.$d24 cm
225 2# $a A evolução do sistema educativo e o PRODEP
606 ## $aEnsino$xReformas$yPortugal$z1986$x[Relatórios]$2SIPOR$3905765
675 ## $a37.01(469)"1986"(047.3)$vBN$zpor$3340154
700 #1 $aCanário,$bRui,$f1948-$370950
701 #1 $aRolo,$bClara do Nascimento Baptista$4070$3257218
701 #1 $aAlves,$bMariana Gaio,$f1969-$4070$3274203
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105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $a Uma escola secundária$etradição na inovação$eestudo de caso$fLuís Pardal, Jorge Adelino Costa, Eugénia Correia$g[ed. lit.] Ministério da Educação. Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed.,$b[Reimp.]
210 #9 $aLisboa$cFundo Social Europeu$cM.E. DAPP$cM.E. Gabinete de Gestão Financeira$dD.L. 1998
215 ## $a133 p.$d24 cm
225 2# $a A evolução do sistema educativo e o PRODEP.$iEstudos de caso$vEC 06
305 ## $aMenção de reimpr. fornecida pela editora
306 ## $aData da pág. de rosto: 1997
606 ## $aEnsino$xReformas$yPortugal$z1986$x[Relatórios]$2SIPOR$3905765
675 ## $a37.01(469)$vBN$zpor$3290230
700 #1 $aPardal,$bLuís António,$f1943-$327043
701 #1 $aCosta,$bJorge Adelino da,$f1957-$4070$347494
701 #1 $aCorreia,$bMaria Eugénia$4070$3195286
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106 ## $ar
200 1# $aInovação e resistências numa escola básica integrada$eestudo de caso$fDomingos Fernandes, António Maria Martins, António Neto Mendes$g[ed.lit.] Ministério da Educação. Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento
205 ## $a1ª ed.,$b[Reimp.]
210 #9 $aLisboa$cFundo Social Europeu$cME-DAPP$cME-GGF,$dD.L. 1998
215 ## $a104 p.$d24 cm
225 2# $a A evolução do sistema educativo e o PRODEP.$iEstudos de caso$vEC07
305 ## $aMenção de reimpr. fornecida pela editora
306 ## $aData de pág. de rosto: 1997
320 ## $aBibliografia, p. 87
606 ## $aEnsino$xReformas$yPortugal$z1986$x[Relatórios]$2SIPOR$3905765
675 ## $a37.01(469)"1986"(047.3)$vBN$zpor$3340154
700 #1 $aFernandes,$bDomingos,$f1953-$3124555
701 #1 $aMendes,$bAntónio Neto$4070$3252414
701 #1 $aMartins,$bAntónio Maria,$f1950-$4070$354123
712 01 $aPortugal.$bMinistério da Educação.$bDepartamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento$4340$3266958
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966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 82132 V.$x1
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010 ## $a972-614-341-1
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095 ## $aPTBN01007920
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200 1# $aEstudos temáticos$f[ed. lit.] Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento [do] Ministério da Educação
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cFundo Social Europeu$cD.A.P.P.$cGabinete de Gestão Financeira,$d1997-1998
215 ## $a3 v.$cil.$d24 cm
225 2# $a A evolução do sistema educativo e o PRODEP
320 ## $aContém bibliografia
327 1# $a1º v.: Licínio Lima... [et al.]. - 277 p.$a2º v.: Joaquim Bairrão... [et al.]. - 352 p.$a3º v.: Augusto Santos Silva... [et al.]. - 331 p.
606 ## $2SIPOR$3235806
606 ## $2SIPOR$3911562
606 ## $2SIPOR$3194890
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