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200 1# $aDicionário escolar Verbo$eportuguês-inglês$fredacção Aldina Caroço Félix Rocha da Vaza, Emília Marçal Amor$gcolab. Alberto Gaspar... [et al.]$gtrad. Pamela Ineichen... [et al.]
210 #9 $aLisboa$cVerbo,$d2010
215 ## $aXV, 1130, [3] p.$cil.$d23 cm
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200 1# $aDidática do português$efundamentos e metodologia$fEmília Amor
205 ## $a6ª ed.,$b4ª tir
210 #9 $aLisboa$cTexto,$d2006
215 ## $a168 p.$d24 cm
225 2# $aEducação hoje$v11
320 ## $aBibliografia, p. 161-165
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101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aDidática do português$efundamentos e metodologia$fEmília Amor
205 ## $a6ª ed.,$b3ª tir
210 #9 $aLisboa$cTexto,$d2003
215 ## $a168 p.$d24 cm
225 2# $aEducação hoje$v11
320 ## $aBibliografia, p. 161-165
606 ## $2SIPOR$390746
606 ## $2SIPOR$363888
675 ## $a811.134.3(076)$vBN$zpor$3345011
675 ## $a37.02(076)$vBN$zpor$3834390
675 ## $a800.7(076)$vBN$zpor$31192601
700 #1 $aAmor,$bEmília$378706
900 ## $aBIBNAC$d20130602
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100 ## $a20051123d2004 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aLittera$eescrita, reescrita, avaliação$e um projecto integrado de ensino e aprendizagem do português$epara a construção de uma alternativa viável$fEmília Amor$gcolab. Joaquim Segura, Manuela Lapa$gpref. Manuel Carmelo Rosa
210 #9 $aLisboa$cFundação Calouste Gulbenkian. Serviço de Educação e Bolsas,$d2004
215 ## $a127, [1] p.$d25 cm
225 2# $aTextos de educação
320 ## $aBibliografia, p. 89-98
606 ## $aLíngua portuguesa$xEnsino/aprendizagem$xImportância do projecto Gulbenkian Littera$yPortugal$2SIPOR$31244161
606 ## $aProjecto Gulbenkian Littera$yPortugal$2SIPOR$31244162
675 ## $a371.3(469)$vBN$zpor$3356209
675 ## $a811.134.3$vBN$zpor$3288119
675 ## $a37.018(469)$vBN$zpor$31042752
700 #1 $aAmor,$bEmília$378706
702 #1 $aSegura,$bJoaquim$4205$31233879
702 #1 $aLapa,$bManuela$4205$361946
702 #1 $aRosa,$bManuel Carmelo,$f1951-$4080$3239101
712 02 $aFundação Calouste Gulbenkian.$bServiço de Educação e Bolsas$4340$31210641
900 ## $aBIBNAC$d20130602
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095 ## $aPTBN00776000
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101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAprender português em contexto multicultural, construir projectos$forg. Emília Amor$gtextos Januário Pacheco... [et. al]
210 #9 $aLisboa$cPlux, Fac. de Psicologia e de Ciências da Educação,$dD.L. 1994
215 ## $a170 p.$cil.$d24 cm
225 2# $aTextos$v10
300 ## $aPublicado no âmbito do projecto PLUX
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675 ## $a811.134.3(435.9)$vBN$zpor$3606861
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701 #1 $aPacheco,$bJanuário$4070$3194252
702 #1 $aAmor,$bEmília$4340$378706
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
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966 ## $c2$lBN$mFGMON$sL. 51753 V.$x1
997 ## $aBIBEOD

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021 ## $aPT$b97177/96
095 ## $aPTBN00817515
100 ## $a19960621d1996 em y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
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200 1# $aDidáctica do português$efundamentos e metodologia$fEmília Amor
205 ## $a3ª ed
210 #9 $aLisboa$cTexto,$d1996
215 ## $a165, [3] p.$cil.$d24 cm
225 2# $aEducação hoje
606 ## $2SIPOR$363888
606 ## $2SIPOR$390746
675 ## $a811.134.3(076)$vBN$zpor$3345011
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095 ## $aPTBN00439078
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101 0# $apor
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200 1# $aDidáctica do português$efundamentos e metodologia$fEmília Amor
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cTexto,$d1993
215 ## $a165, [3] p.$cil.$d24 cm
225 2# $aEducação hoje
320 ## $aBibliografia, p. 161-165
606 ## $2SIPOR$390746
606 ## $2SIPOR$363888
675 ## $a811.134.3(076)$vBN$zpor$3345011
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966 ## $c2$lBN$mFGMON$sL. 47295 V.$x1
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997 ## $aBIBEOD

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101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A justificação em contexto escolar$econtributo para uma análise pragmática integrada$fEmília Maria Marçal Amor
210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d1989
215 ## $a447 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 355-363
328 ## $aTese de mestrado em Linguística Portuguesa Descritiva apresentada à Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa
606 ## $2SIPOR$377788
675 ## $a801.7$vBN$zpor$3290691
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Etiqueta de registo: 01003cam 2200325 450
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105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aDidáctica do português$efundamentos e metodologia$fEmília Amor
205 ## $a5ª ed
210 #9 $aLisboa$cTexto,$d1999
215 ## $a165, [3] p.$d24 cm
225 2# $aEducação hoje
320 ## $aBibliografia, p. 161-165
606 ## $2SIPOR$390746
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675 ## $a811.134.3(076)$vBN$zpor$3345011
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Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 2120324
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2120324
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106 ## $ar
200 1# $aPura memória$fEmília Amor$gcoord. Maria Conceição Santos, João Miguel Henriques
210 #9 $aCascais$cCâmara Municipal de Cascais,$dD.L. 2022
215 ## $a193 p.$cil.$d26 cm
675 ## $a929Amor, Emília$vBN$zpor$31869086
675 ## $a821.134.3-94"19/20"$vBN$zpor$31039422
700 #1 $aAmor,$bEmília$378706
702 #1 $95$aSantos,$bMaria Conceição$4340$31643539
702 #1 $aHenriques,$bJoão Miguel,$f1975-$4340$3997745
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971 ## $corlando$d20230111
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Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
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105 ## $ay z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aDidática do português$esinais de um percurso de vida$fEmília Amor
210 #9 $aVila Nova de Gaia$cFundação Manuel Leão,$d2022
215 ## $a211 p.$d22 cm
225 2# $aDesenvolvimento profissional de professores$v37
675 ## $a37.02(042)$vBN$zpor$3894917
675 ## $a811.134.3(042)$vBN$zpor$3704231
700 #1 $aAmor,$bEmília$378706
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856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=2130229&img=178348&save=true
900 ## $aBIBNAC$d20230523
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 161418 V.$x1
971 ## $ccsilva$d20230503
972 ## $e0$z0$d20230523$vasantos
973 ## $cmlsousa$d20230505