Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1752569 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1752569 010 ## $a978-989-96086-0-3 021 ## $aPT$b287685/09 100 ## $a20100802d2008 k y0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $ay z 000yy 106 ## $ar 200 1# $aAvaliação com sentido(s)$econtributos e questionamentos$forg. Maria Palmira Alves, Eusébio André Machado$gMaria Palmira Alves... [et al.] 205 ## $a1ª ed 210 #9 $aSanto Tirso$cDe Facto,$d2008 215 ## $a201 p.$d21 cm 225 2# $aPraticum$iciências da educação$v1 320 ## $aContém bibliografia 675 ## $a371.14(042)$vBN$zpor$31434237 675 ## $a005.58(4)(042)$vBN$zpor$31434238 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4340$3804942 702 #1 $aMachado,$bEusébio André$4340$31367821 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 900 ## $aBIBNAC$d20101006 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 122552 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 122552 V.-D$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 1857339 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1857339 100 ## $a20131129d2013 k y0pory01030103ba 101 0# $apor $deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aConstruir a autonomia curricular$efundamentar modelos e operaciocionalizar processos$eestudo de caso num agrupamento de escolas$fPaulo Manuel Jorge dos Reis$gorient. Maria Palmira Carlos Alves 210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2013 215 ## $aXXV, 492 p.$cil.$d30 cm 215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm 305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM 320 ## $aBibliografia, p., 443-456 328 #1 $aTese dout. Ciências Educação (Desenvolvimento Curricular), Instituto de Educação,
Univ. do Minho, 2013 675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264 675 ## $a371.1(469)(043)$vBN$zpor$3428231 675 ## $a373.2/.3(469)(043)$vBN$zpor$31196559 700 #1 $aReis,$bPaulo Manuel Jorge dos$31268973 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 43084 P.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 135963 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1811704 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1811704 100 ## $a20120515d2011 k y0pory0103 ba 101 0# $apor g$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 001yy 106 ## $ar 200 1# $aAvaliação do impacto do programa de formação contínua em matemática para professores
do 1º ciclo do ensino básico no desenvolvimento e implementação do conhecimento didáctico$fNuno Miguel Pinto da Silva$gorient. José António Fernandes, Maria Palmira Alves 210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2011 215 ## $aXIX, 370 p.$cil.$d30 cm 215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm 305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM 320 ## $aContém bibliografia 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, Univ. do Minho, 2011 675 ## $a371.13(469)"2007/2008"(043)$vBN$zpor$31494936 675 ## $a51(469)"2007/2008"(043)$vBN$zpor$31494938 675 ## $a373.32(469)"2007/2008"(043)$vBN$zpor$31494939 700 #1 $aSilva,$bNuno Miguel Pinto da$31267800 702 #1 $aFernandes,$bJosé António$4727$398089 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 801 #1 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 40706 P.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 129151 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1735244 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1735244 010 ## $a978-972-8746-62-9 021 ## $aPT$b257697/07 100 ## $a20100122d2008 m y0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa p 000yy 106 ## $ar 200 1# $aPerspectivas e práticas de avaliação de professores de matemática$fJosé António Fernandes, Maria Palmira Alves, Eusébio André Machado 205 ## $a1ª ed 210 #9 $aBraga$cInstituto de Educação e Psicologia - Univ. Minho,$d2008 215 ## $a150 p.$cil.$d21 cm 225 2# $aCadernos CIED$v6 320 ## $aBibliografia, p. 135-142 675 ## $a371.26(047.3)$vBN$zpor$31411050 675 ## $a51(047.3)$vBN$zpor$3806253 675 ## $a373.3/.5(469)(047.3)$vBN$zpor$31049654 700 #1 $aFernandes,$bJosé António$398089 701 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4070$3804942 701 #1 $aMachado,$bEusébio André$4070$31367821 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 900 ## $aBIBNAC$d20100401 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 120620 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 120620 V.-D$x1
Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450 001 1718449 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1718449 100 ## $a20090710d2007 k y0pory0103 ba 101 0# $apor eng fre $deng 102 ## $aPT 106 ## $as 200 1# $aContributos das orientações curriculares no desenvolvimento prifissional dos educadores$bDocumento eletrónico]$fArmandina Rocha Fernandes de Carvalho$gorient. Maria Palmira Carlos Alves 210 #9 $aBraga$c[s.n.],$d2007 215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM)$d13 x 14 x 1 cm 230 ## $aDados textuais 304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo 320 ## $aContém bibliografia 328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Desenvolvimeto Curricular)$eInst. de Educação e Psicologia, Univ. do Minho $d2007 675 ## $a37.016(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31334929 675 ## $a373.2(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31387538 675 ## $a371.21(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31223120 675 ## $a371.15(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31387537 700 #1 $aCarvalho,$bArmandina Rocha Fernandes de $31384758 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37422 P.$x1
Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450 001 1708006 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1708006 100 ## $a20090406d2007 k y0pory0103 ba 101 0# $apor$dfre$deng 102 ## $aPT 106 ## $ai 200 1# $aCritérios de avaliação dos alunos$bDocumento electrónico]$eda construção à avaliação - o contributo de referencialização$fLuís Henrique Cardoso Fernandes$gorient. Maria Palmira Carlos Alves 210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2007 215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm 230 ## $aDados textuais 304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo 320 ## $aContém bibliografia 328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Desenvolvimento Curricular)$eInstituto de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2007 675 ## $a371.26(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31311400 675 ## $a371.1(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31201201 675 ## $a373.3(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31297411 700 #1 $aFernandes,$bLuís Henrique Cardoso$31370568 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37170 P.$x1
Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450 001 1707286 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1707286 100 ## $a20090330d2006 k y0pory0103 ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 106 ## $ai 200 1# $aEducação escolar de jovens em idade avançada, numa escola do 1º ciclo do ensino básico$bDocumento electrónico]$eque representações?$eque expectativas para o futuro?$fEduardo Jorge de Almeida Gonçalves$gorient. Maria Palmira Carlos Alves, Carlinda Maria Faustino Leite 210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2006 215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm 230 ## $aDados textuais 304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo 320 ## $aContém bibliografia 328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Desenvolvimento Curricular)$eInstituto de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2006 675 ## $a37.043(469.121)(043)(0.034)$vBN$zpor$31373367 675 ## $a371.21(469.121)(043)(0.034)$vBN$zpor$31372902 675 ## $a373.32(469.121)(043)(0.034)$vBN$zpor$31334944 675 ## $a159.947(469.121)(043)(0.034)$vBN$zpor$31373368 700 #1 $aGonçalves,$bEduardo Jorge de Almeida$31369454 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 702 #1 $aLeite,$bCarlinda$4727$3797765 712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37187 P.$x1
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do currículo por competências$bDocumento electrónico]$fCatarina Sofia Cardoso e Castro$gorient. Maria Palmira Carlos Alves 210 #9 $aBraga$c[s.n.],$d2006 215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 15 x 1 cm 230 ## $aMultimédia interactivo 304 ## $aTítulo retirado da etiqueta 320 ## $aContém bibliografia 328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Desenvolvimento Curricular)$eInstituto de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2006 675 ## $a371.21(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31223120 675 ## $a004(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31201200 700 #1 $aCastro,$bCatarina Sofia Cardoso e$31325655 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 36450 P.$x1
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do ensino básico$bDocumento electrónico]$fNuno Miguel Pinto da Silva$gorient. Palmira Carlos Alves, Maria da Conceição Abreu Ramalho de Almeida 210 #9 $aBraga$c[s.n.],$d2004 215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM)$d13 x 14 cm 230 ## $aDados textuais 304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo 320 ## $aContém bibliografia 328 #0 $bTese mestr.$c Educação Pedagógica em Ensino da Matemática$e Instituto de Educação e Psicologia, Univ. Minho$d2004 606 ## $aMatemática$xEnsino/aprendizagem$xAvaliação$xRepresentações (Psicologia) dos alunos portugueses de matemática do ensino básico$yPortugal$xTeses$x[CD-ROM]$2SIPOR$31297515 675 ## $a371.3(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31201202 675 ## $a51(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31223804 675 ## $a371.21(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31223120 675 ## $a159.955-057.8(=1:469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31297456 700 #1 $aSilva,$bNuno Miguel Pinto da$31267800 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 702 #1 $aAlmeida,$bMaria da Conceição$4727$3274290 712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 35897 P.$x1
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Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1812256 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1812256 100 ## $a20120522d2010 k y0pory0103 ba 101 0# $apor g$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aReconhecimento, validação e certificação de competências$e um estudo sobre a avaliação de competências no contexto de um centro novas oportunidade$fSusana Cristina da Silva Pinto$gorient. Maria Palmira Carlos Alves 210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2010 215 ## $aXXII, 527 p.$cil.$d30 cm 215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 15 x 1 cm 305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM 320 ## $aContém bibliografia 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação, (Desenvolvimento Curricular), Univ. do Minho, 2010 675 ## $a374.7(469.8)(043)$vBN$zpor$31387090 675 ## $a37.018(469.8)(043)$vBN$zpor$31494933 675 ## $a159.928(469.8)(043)$vBN$zpor$31313638 675 ## $a005.58(469.8)(043)$vBN$zpor$31386069 700 #1 $aPinto,$bSusana Cristina dos Santos,$f1981-$31433785 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 801 #1 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 40724 P.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 129141 V.$x1
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Sociais, Univ. Católica Portuguesa, 2007 675 ## $a371.1.043(469.111)(043)$vBN$zpor$31375213 675 ## $a371.21(469.111)(043)$vBN$zpor$31337906 675 ## $a376(469.111)(043)$vBN$zpor$31375214 675 ## $a373.34(469.111)(043)$vBN$zpor$31375215 700 #1 $aViana,$bAugusto de Carvalho$31372988 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 712 02 $aUniversidade Católica Portuguesa.$bFaculdade de Ciências Sociais.$bCentro Regional de Braga$4295$31353048 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 116723 V.$x1
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Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1798911 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1798911 010 ## $a978-989-96086-5-8 021 ## $aPT$b327642/11 100 ## $a20111228d2011 m y0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $aa z 000yy 106 ## $ar 200 1# $aObservar e avaliar as práticas docentes$forg. Eusébio André Machado, Maria Palmira Alves, Fernando Ribeiro Gonçalves$gautores Francisco Teixeira... [et al.] 205 ## $a1ª ed 210 #9 $aSanto Tirso$cDe Facto,$d2011 225 2# $aFormare.$iGuias práticos 320 ## $aBibliografia, p. 157-165 675 ## $a371.13(042)$vBN$zpor$3943570 675 ## $a371.3(042)$vBN$zpor$3894918 702 #1 $aMachado,$bEusébio André$4340$31367821 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4340$3804942 702 #1 $aGonçalves,$bFernando Ribeiro$4340$3172989 702 #1 $91$aTeixeira,$bFrancisco$4070$369656 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 41 $uhttp://rnod.bnportugal.gov.pt/ImagesBN/winlibimg.aspx?skey=&doc=1798911&img=15536&save=true 900 ## $aBIBNAC$d20121012 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 128155 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 128155 V.-D$x1
Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450 001 1667317 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1667317 100 ## $a20071002d2006 k y0pory0103 ba 101 0# $apor $dfre 102 ## $aPT 106 ## $ai 200 1# $aDispositivo de auto-avaliação de escola$bDocumento electrónico]$eintenção e acção$e um estudo exploratório nas escolas públicas da região norte de Portugal$fSerafim Manuel Teixeira Correia$gorient. Maria Palmira Carlos Alves 210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2006 215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$ccolor.$d13 x 14 x 1 cm 230 ## $aDados 304 ## $aTít. retirado da etiqueta 320 ## $aContém bibliografia 328 #0 $bTese mestr.$cEducação (especial. Desenvolvimento Curricular)$eInstituto de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2006 606 ## $aEscolas do ensino básico segundo ciclo$xDesempenho$xAuto-avaliação$yPortugal (Norte)$xTeses$x[CD-ROM]$2SIPOR$31299049 606 ## $aEscolas do ensino básico terceiro ciclo$xDesempenho$xAuto-avaliação$yPortugal (Norte)$xTeses$x[CD-ROM]$2SIPOR$31299050 606 ## $aEscolas do ensino secundário$xDesempenho$xAuto-avaliação$yPortugal (Norte)$xTeses$x[CD-ROM]$2SIPOR$31299051 675 ## $a371.1(469-17)(043)(0.034)$vBN$zpor$31299052 675 ## $a005.58(469-17)(043)(0.034)$vBN$zpor$31299053 675 ## $a373.33/.5(469-17)(043)(0.034)$vBN$zpor$31299054 700 #1 $aCorreia,$bSerafim Manuel Teixeira$31298833 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 35917 P.$x1 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 35917 P.-D $x1
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Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1726071 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1726071 100 ## $a20091007d2007 k y0pory0103 ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 001yy 106 ## $ar 200 1# $a A preparação pedagógica dos técnicos de radiologia para o desempenho da actividade
docente$bTexto policopiado]$fRicardo Filipe Oliveira Ribeiro$gorient. Maria Palmira Carlos Alves 210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2007 215 ## $a163, [30] f.$cil.$d30 cm 320 ## $aBibliografia, f. 154-163 328 #0 $bTese mestr.$cCiências da Educação (Orientação da Aprendizagem)$eCentro Regional de Braga, Fac. Ciências Sociais, Univ. Cat. Portuguesa$d2007 675 ## $a371.13/.14(469)(043)$vBN$zpor$90$31324270 675 ## $a378(469)(043)$vBN$zpor$90$3495578 675 ## $a615.84(469)(043)$vBN$zpor$90$31263503 700 #1 $aRibeiro,$bRicardo Filipe Oliveira$31394147 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 712 02 $aUniversidade Católica Portuguesa.$bFaculdade de Ciências Sociais.$bCentro Regional de Braga$4295$31353048 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 119229 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 1857065 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1857065 100 ## $a20131127d2011 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$ceng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $a O e-portefólio num contexto de educação e formação de adultos$econtributos para a mudança de paradigma de avaliação e para o desenvolvimento da literacia
informática$fCarla Manuela Navio Dias$gorient. Lia Raquel Moreira Oliveira, Maria Palmira Carlos Alves 210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2011 215 ## $a349 p.$cil.$d30 cm 215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm 305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM 320 ## $aBibliografia, p. 315-329 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Tecnologia Educativa), Instituto de Educação, Univ.
do Minho, 2011 675 ## $a374.7(469.112)(043)$vBN$zpor$31557850 675 ## $a37.018(469.112)(043)$vBN$zpor$31557853 675 ## $a004.73(469.112)(043)$vBN$zpor$31420208 675 ## $a373.5(469.112)(043)$vBN$zpor$31385802 700 #1 $aDias,$bCarla Manuela Navio$31382080 702 #1 $aOliveira,$bLia Raquel$4727$3905144 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 43081 P.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 136240 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 1857060 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1857060 100 ## $a20131127d2011 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$ceng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aDispositivo de autoavaliação de escola$eentre a lógica do controlo e a lógica da regulação$fSerafim Manuel Teixeira Correia$gorient. Maria Palmira Carlos Alves 210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2011 215 ## $a593 p.$cil.$d30 cm 215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 15 x 1 cm 305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM 320 ## $aContém bibliografia 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Desenvolvimento Curricular), Instituto de Educação,
Univ. do Minho, 2011 675 ## $a371.1(469-17)"2006/2009"(043)$vBN$zpor$31557811 675 ## $a005.58(469-17)"2006/2009"(043)$vBN$zpor$31557812 675 ## $a373.34/.5(469-17)"2006/2009"(043)$vBN$zpor$31557813 700 #1 $aCorreia,$bSerafim Manuel Teixeira$31298833 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 42975 P.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 136237 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450 001 1864063 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1864063 100 ## $a20140213d2013 k y0pory01030103ba 101 0# $apor e $deng 102 ## $aPT 106 ## $as 200 1# $aAvaliação de projetos de educação para a saúde em escolas secundárias com 3º ciclo$e uma proposta de modelização$fMaria Lucinda Ferreira Miranda Vasconcelos Motta$gorient. Maria Palmira Carlos Alves 210 #9 $aPorto$c[s.n.],$d2013 215 ## $a1 disco ótico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm 304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo 320 ## $aContém bibliografia 328 #1 $bTese dout. Educação (Gestão e Desenvolvimento Curricular), Dep. de Ciências da Educação
e do Património, Univ. Portucalense Infante D. Henrique, 2013 675 ## $a37.03(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31159709 675 ## $a613/614(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31580539 675 ## $a373.34(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31223121 700 #1 $aMota,$bLucinda$3192047 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 43323 P.$x1
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Univ. do Minho, 2015 675 ## $a378.14(469)"2012/2013"(043)$vBN$zpor$31640693 700 #1 $aSá,$bSusana Emília Vaz de Oliveira e$31006701 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 142765 V.$x1
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do Minho, 2015 675 ## $a371.13(469)(043)$vBN$zpor$3637384 675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264 675 ## $a005.58(469)(043)$vBN$zpor$31230898 675 ## $a373.34/.5(469)(043)$vBN$zpor$31222621 700 #1 $aPousada,$bMaria Adélia Duarte$31436227 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 145509 V.$x1
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do Recôncavo da Bahia$fRegina Lúcia Coelho Lopes Bittencourt$gorient. Maria Palmira Carlos Alves 210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2017 215 ## $aXXIV, 331 p.$cil.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Desenvolvimento Curricular), Instituto da Educação,
Univ. do Minho, 2017 675 ## $a371.1(81)(043)$vBN$zpor$31045036 675 ## $a378(81)(043)$vBN$zpor$31297953 700 #1 $aBittencourt,$bRegina Lúcia Coelho Lopes$31710066 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 148147 V.$x1
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Univ. do Minho, 2022 675 ## $a37.014(81)(043)$vBN$zpor$31020255 700 #1 $aAraujo,$bEster Figueiredo$31848664 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 40 $2Cópia digital disponível no RepositóriUM - Universidade do Minho$uhttps://hdl.handle.net/1822/77430 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 160010 V.$x1 971 ## $corlando$d20220603 972 ## $e0$z0$d20221222$vasantos 973 ## $cigoulao$d20221207 975 ## $e0$d20221226$visabelm
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pedagógica$fIvanilda Maria e Silva Bastos$gorient. Maria Palmira Carlos Alves 210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2021 215 ## $aX, 154 p.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Desenvolvimento Curricular), Instituto de Educação,
Univ. do Minho, 2021 675 ## $a378.14(043)$vBN$zpor$31305455 700 #1 $aBastos,$bIvanilda Maria e Silva$31844711 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 40 $2Cópia digital disponível no RepositóriUM - Universidade do Minho$uhttps://hdl.handle.net/1822/75695 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 159858 V.$x1 971 ## $cdpenetra$d20220503 972 ## $e0$z0$d20221122$viquintas 973 ## $canasil$d20221110 974 ## $d20221115$e0$vaalmeid 975 ## $e1$d20221123$visabelm
Etiqueta de registo: 00254nam 2200025 450 001 2099274 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2099274 100 ## $a20220509d2021 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $ay m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aDo processo de desenvolvimento de um currículo académico à prática profissional -
competências curriculares e de avaliação$e um estudo de caso numa universidade comunitária$fSidney Schossland$gorient. Maria Palmira Carlos Alves 210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2021 215 ## $aXII, 229 p.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (especialidade em Desenvolvimento Curricular), Instituto
de Educação, Univ. do Minho, 2021 675 ## $a371.13(81)(043)$vBN$zpor$3904295 675 ## $a378(81)(043)$vBN$zpor$31297953 700 #1 $aSchossland,$bSidney$31845507 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 40 $2Cópia digital disponível no RepositóriUM - Universidade do Minho$uhttps://hdl.handle.net/1822/75821 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 159855 V.$x1 971 ## $carosa$d20220509 972 ## $e0$z0$d20221121$viquintas 973 ## $cmlsousa$d20221116 975 ## $e0$d20221122$visabelm
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públicas primarias a secundarias en Ecuador$fIsrael Guillermo Bravo Bravo$gorient. Maria Palmira Carlos Alves 210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2022 215 ## $a1 v.$cil.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Desenvolvimento Curricular), Instituto de Educação,
Univ. do Minho, 2022 675 ## $a371(866)(043)$vBN$zpor$31885699 675 ## $a811.111'243(866)(043)$vBN$zpor$31885700 700 #1 $aBravo Bravo,$bIsrael Guillermo$31878119 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 40 $2Cópia digital disponível no RepositóriUM - Universidade do Minho$uhttp://repositorium.sdum.uminho.pt/handle/1822/83334 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 161954 V.$x1 971 ## $carosa$d20230403 972 ## $e0$z0$d20230627$vmsebas 973 ## $cmlsousa$d20230623
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Univ. do Minho, 2022 675 ## $a378.14(043)$vBN$zpor$31305455 700 #1 $aSantos,$bAlice Rodrigues dos$31878120 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 40 $2Cópia digital disponível no RepositóriUM - Universidade do Minho$uhttps://hdl.handle.net/1822/83199 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 161999 V.$x1 971 ## $carosa$d20230403 972 ## $e0$z0$d20230630$viquintas 973 ## $canasil$d20230626 974 ## $d20230627$e0$vaalmeid
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Universidade do Minho, 2024 700 #1 $aCastro,$bJosé Carlos Dinis de$31938008 702 #1 $aAlves,$bMaria Palmira$4727$3804942 702 #1 $aSantos,$bPaula Ângela Coelho Henriques dos$4727$31504751 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$x1 971 ## $cisantos$d20241209
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