| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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200 1# $aDiscurso directo$elíngua portuguesa, 7º ano$fSara Maria Candeias, Pedro Balaus Custódio
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cPlátano,$d2002
215 ## $a249 p.$cil.$d27 cm$eLivro de actividades (21 p.)$elivro do professor (62 p.)
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200 1# $aEtapas 5$elíngua portuguesa, 5º ano$e2º ciclo do ensino básico$e5º ano de escolaridade$fMadalena Relvão, Graça Trindade, Maria de Lourdes Santos$grev. cient. Pedro Balaus
205 ## $a1ª ed.,$b1ª tir
210 #9 $a[Alfragide]$cAsa,$d2011
215 ## $a223 p.$cil.$d28 cm
300 ## $aDe acordo com os novos programas de português do ensino básico, novo acordo ortográfico
305 ## $aEd. do professor
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106 ## $ai
200 1# $a A leitura e o cânone literário nos programas de português$bDocumento electrónico]$e uma década de mudanças (1991-2001)$fPedro Balaus Custódio$gorient. José Augusto Cardoso Bernardes
210 #9 $aCoimbra$c[s.n.],$d2003
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM)$d13 cm$ecurriculum vitae (13 f.)
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese dout.$cLetras, Línguas e Literaturas Modernas (Didáctica da Literatura Portuguesa)$eFac. de Letras da Univ. de Coimbra$d2003
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200 1# $aHistória trágico-marítima$bTexto policopiado]$edo herói ao anti-herói$fPedro Balaus Custódio
210 #9 $aCoimbra$c[s.n.],$d1992
215 ## $a[4], 166 f.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 157
328 ## $aTese mestr. Literatura Portuguesa, Univ. Coimbra, 1992
604 #1 $2SIPOR$3283816
675 ## $a869.0-992 História trágico-marítima .09(043.2)$vBn$zpor$3518053
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200 1# $aEtapas 6$eportuguês, 6º ano de escolaridade$fGraça Trindade, Madalena Relvão$gcons. cient.-pedag. Pedro Balaus Custódio
205 ## $a1ª ed.,$b1ª tir
210 #9 $aPorto$cAsa,$d2014
215 ## $a256 p.$cil.$d28 cm
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135 ## $avrcu ---uuuuu
200 1# $aMoveon$bRecurso eletrónico]$erevista internacional$fpropr. Gabinete de Relações Internacionais da Escola Superior de Educação de Coimbra$gdir. Pedro Balaus Custódio
207 #0 $aNº 1 (2015) -
210 #9 $aCoimbra$cEscola Superior de Educação de Coimbra,$d2015-
230 ## $aRecurso em linha
303 ## $aDescrição baseada na data de consulta de: 1 outubro 2015
304 ## $aTít. do ecrã de apresentação
326 ## $aBianual
336 ## $aDados textuais e imagens
337 ## $aModo de acesso: World Wide Web
530 1# $aMoveon$b(Coimbra)
620 ## $dCoimbra
675 ## $a378.6(469.322)(05)(0.034)$vBN$zpor$31622617
702 #1 $aCustódio,$bPedro Balaus,$f1964-$4300$384148
712 02 $aInstituto Politécnico de Coimbra.$bEscola Superior de Educação.$bGabinete de Relações Internacionais$4650$31622117
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802 ## $a18
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995 ## $aR-ISSN $d20151001$ibarbara
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106 ## $ar
200 1# $aEtapas 6$eportuguês, 6º ano de escolaridade$eedição do professor$fGraça Trindade, Madalena Relvão$gconsultor cient-pedagógico Pedro Balaus Custódio$gconsultora pedagógica Salomé Freire
205 ## $a1ª ed.,$b1ª tir
210 #9 $a[Alfragide]$cASA,$d2012
215 ## $a264 p.$cil.$d29 cm
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700 #1 $aTrindade,$bGraça $31212076
701 #1 $aRelvão,$bMadalena$4070$3955635
702 #1 $aCustódio,$bPedro Balaus,$f1964-$4695$384148
702 #1 $aFreire,$bSalomé Vargas$4560$31556436
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200 1# $aVolta e meia$eportuguês, 5º ano$e2º ciclo do ensino básico$fRita Mendes, Sónia Costa$gconsultoria cient. Pedro Balaus Cutódio
205 ## $a1ª ed.,$b2ª tir
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215 ## $a240 p.$cil.$d29 cm$eà volta do saber (32 p.)
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200 1# $aVolta e meia$eportuguês, 5º ano, 2º ciclo do ensino básico$fRita Mendes, Sónia Costa$gconsultoria cient. Pedro Balaus Cutódio
205 ## $a1ª ed.,$b2ª tir
210 #9 $aLisboa$cRaiz,$d2017
215 ## $a240 p.$cil.$d29 cm$eà volta do saber (32 p.)
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101 0# $apor$deng
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200 1# $aDas conceções linguísticas de leitura e escrita à fluência e compreensão leitora no
1º ciclo do ensino básico$e um estudo no agrupamento de escolas de Paião$fMaria Helena dos Santos Ramos$gorient. Maria João Marçalo, Pedro Balaus Custódio
210 #9 $aÉvora$c[s.n.],$d2017
215 ## $aXVIII, 267 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Linguística, Instituto de Investigação e Formação Avançada, Univ. de Évora,
2017
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675 ## $a373.32(469)(043)$vBN$zpor$31215214
700 #1 $aRamos,$bMaria Helena dos Santos$31730838
702 #1 $aMarçalo,$bMaria João,$f1964-$4727$358762
702 #1 $aCustódio,$bPedro Balaus,$f1964-$4727$384148
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200 1# $a A emergência do discurso argumentativo no 1º CEB$e uma investigação-ação com alunos do 4º ano$fMaria Elisabete da Cruz Cardoso$gorient. Ana Alexandra Silva, Pedro Balaus Custódio
210 #9 $aÉvora$c[s.n.],$d2018
215 ## $aXVIII, 216, 127 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Linguística, Instituto de Investigação e Formação Avançada, Univ. de Évora,
2018
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700 #1 $aCardoso,$bMaria Elisabete da Cruz$31772106
702 #1 $aSilva,$bAna Alexandra Lázaro Vieira da,$f1973-$4727$31038033
702 #1 $aCustódio,$bPedro Balaus,$f1964-$4727$384148
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100 ## $a20200103d2019 k y0pory01030103ba
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200 1# $a A língua portuguesa no 1º ciclo do Ensino Básico$e as implicações da leitura na escrita$fAna Paula Gonçalves Neves Rodrigues$gorient. Maria João Marçalo, Pedro Balaus Custódio
210 #9 $aÉvora$c[s.n.],$d2019
215 ## $a169 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Linguística, Instituto de Investigação e Formação Avançada, Universidade
de Évora, 2019
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700 #1 $aRodrigues,$bAna Paula Gonçalves Neves$31772251
702 #1 $aMarçalo,$bMaria João,$f1964-$4727$358762
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966 ## $lBN$mFGMON$sL. 150545 V.$x1
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200 1# $aLínguas de sinais$ecultura, educação, identidade$fIsabel Sofia Calvário Correia, Pedro Balaus Custódio, Ronaldo Manassés Rodrigues Campos
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cEx-Libris.$d2019
215 ## $a224 p.$cil.$d23 cm
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700 #1 $aCorreia,$bIsabel Calvário$31188848
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701 #1 $aCampos,$bRonaldo Manassés Rodrigues$4070$31784187
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200 1# $aEnsino do português na Itália$eprogramas, manuais e problemáticas no ensino do PLE$fCecilia Santanchè$gorient. Pedro Balaus Custódio, Maria João Marçalo
210 #9 $aÉvora$c[s.n.],$d2020
215 ## $aVII, [1], 195 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Linguística, Instituto de Investigação e Formação Avançada, Univ. Évora,
2020
675 ## $a811.134.3'243(450)(043)$vBN$zpor$31798296
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700 #1 $aSantanchè,$bCecilia$31795908
702 #1 $aCustódio,$bPedro Balaus,$f1964-$4727$384148
702 #1 $aMarçalo,$bMaria João,$f1964-$4727$358762
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856 40 $2Cópia digital disponível no Repositório Digital de Publicações Científicas da Universidade
de Évora$uhttp://hdl.handle.net/10174/26808
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200 1# $aLíngua de sinais portuguesa$eestudos linguísticos sobre morfologia e signwriting$fIsabel Calvário Correia, Pedro Balaus Custódio, Rafaela Cota da Silva
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200 1# $aEducação literária no 2º Ciclo do Ensino Básico$eproposta para alunos surdos e ouvintes$fIsabel Sofia Calvário Correia, Pedro Balaus Custódio
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200 1# $aLeitura e educação literária no ensino básico$eapontamentos e contributos$fPedro Balaus Custódio
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200 1# $aAula de português para todos os alunos$erealidade ou utopia?$fIsabel Sofia Calvário Correia, Pedro Balaus Custódio, Sónia Teresa Simões da Costa
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200 1# $aGuia didático de língua gestual portuguesa$e uma proposta para o 2º Ciclo do Ensino Básico$fIsabel Sofia Calvário Correia, Isabel Sofia Cálvario Correia, Pedro Balaus Custódio
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200 1# $aAmar pelos dois$einterpretação de música em língua gestual portuguesa, uma proposta e um desafio$fIsabel Sofia Calvário Correia, Pedro Balaus Custódio, Rafaela Cota da Silva
205 ## $a1ª ed
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200 1# $aDesempenho linguístico de crianças dos 3º e 4º anos (1º CEB) no uso da subordinação$e um estudo de caso no concelho de Soure$fJoaquina Maria dos Santos Rodrigues Egas da Cruz$gorient. Maria do Céu Fonseca, Pedro Balaus Custódio
210 #9 $aÉvora$c[s.n.],$d2023
215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Linguística, Instituto de Investigação e Formação Avançada, Univ. de Évora,
2023
532 12 $aDesempenho linguístico de crianças dos 3º e 4º anos (1º Ciclo Ensino Básico) no uso
da subordinação
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de Évora$uhttp://hdl.handle.net/10174/35541
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106 ## $ar
200 1# $aFormação de sinais e variações morfologicas da libras em Macapá - Brasil$fFernando Fernandes da Silva$gorient. Maria João Marçalo, Pedro Balaus Custódio
210 #9 $aÉvora$c[s.n.],$d2023
215 ## $a168 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Linguística, Instituto de Investigação e Formação Avançada, Universidade
de Évora, 2023
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de Évora$uhttp://hdl.handle.net/10174/35524
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106 ## $ar
200 1# $aSignapoesis$e uma proposta de tradução de dois textos de Fernando Pessoa$fIsabel Sofia Calvário Correia, Pedro Balaus Custódio, Pedro Oliveira
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cEx-Libris,$d2022
215 ## $a82 p.$cil.$d21 cm
675 ## $a811.134.3'221(042)$vBN$zpor$31348850
700 #1 $aCorreia,$bIsabel Calvário$31188848
701 #1 $aCustódio,$bPedro Balaus,$f1964-$4070$384148
701 #1 $914$aOliveira,$bPedro$4070$31658328
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