| Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00734cam 2200253 450
001 1081318
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1081318
005 20020412160300.0
010 ## $a972-783-078-1
021 ## $aPT$b181707/02
100 ## $a20020412d2002 m a0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $ay z 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAlfabetização informacional na sociedade da informação$fLia Raquel Moreira Oliveira
210 #9 $aLisboa$cInstituto de Inovação Educacional,$d2002
215 ## $a170 p.$d24 cm
225 2# $aDesenvolvimento curricular$v3
320 ## $aBibliografia, p. 111-120
606 ## $aEnsino básico$xDisciplina de educação tecnológica$xProgramas de ensino$yPortugal$2SIPOR$31249672
606 ## $aEnsino/aprendizagem$xContribuições das tecnologias da informação e comunicação$2SIPOR$3250388
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico terceiro ciclo$xSucesso escolar$xImportância da disciplina de educação tecnológica$2SIPOR$31249673
675 ## $a371.21(469)$vBN$zpor$3918326
675 ## $a371.3(469)$vBN$zpor$3356209
675 ## $a004$vBN$zpor$3942301
675 ## $a373.34(469)$vBN$zpor$31217799
700 #1 $aOliveira,$bLia Raquel$3905144
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$pInstituto de Inovação Educacional$sS.C. 105016 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$pInstituto de Inovação Educacional$sS.C. 105016 V.-D $x1
Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450
001 1732058
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100 ## $a20091210d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
106 ## $as
200 1# $aLearning objects$bRecurso electrónico]$e um modelo de desenvolvimento de e-conteúdos$fAna Francisca Poeiras de Pinho Campos$gorient. Lia Raquel Moreira Oliveira
210 #9 $aBraga$c[s.n.],$d2007
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
230 ## $aDados textuais
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Tecnologia Educativa)$eInst. de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2007
675 ## $a371.33(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$90$31210568
675 ## $a004.9(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31371876
675 ## $a371.69(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31244587
675 ## $a373.34(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31223121
700 #1 $aCampos,$bAna Francisca Poeiras de Pinho$31402759
702 #1 $aOliveira,$bLia Raquel$4727$3905144
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37863 P.$x1
Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450
001 1716769
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1716769
100 ## $a20090624d2007 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
106 ## $as
200 1# $a O eportefólio no ensino secundário$bDocumento electrónico]$e um estudo descrito em torno do uso da plataforma Elgg$fCarla Manuela Navio Dias$gorient. Lia Raquel Moreira Oliveira
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2007
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1cm
230 ## $aDados textuais
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Tecnologia Educativa)$eInst. de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2007
675 ## $a371.38(469.112)(043)(0.034)$vBN$zpor$31225883
675 ## $a004.9(469.112)(043)(0.034)$vBN$zpor$31386691
675 ## $a371.21(469.112)(043)(0.034)$vBN$zpor$31224197
675 ## $a159.955(469.112)(043)(0.034)$vBN$zpor$31372086
700 #1 $aDias,$bCarla Manuela Navio$31382080
702 #1 $aOliveira,$bLia Raquel$4727$3905144
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37385 P.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1709944
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010 ## $a978-972-8980-75-7
010 ## $a978-972-8980-21-4
010 ## $a978-972-8980-52-8$bv. 3)
010 ## $a972-8980-21-3
021 ## $aPT$b250426/06
100 ## $a20090423g20069999m y0pory01030103ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aCurrículo e tecnologia educativa$forg. João M. Paraskeva, Lia Raquel Oliveira
210 #9 $aMangualde$cPedago,$d2006-
215 ## $a v.$cil.$d25 cm
225 2# $aPolíticas educativas e curriculares
320 ## $aContém bibliografia
327 0# $a1º v.: 158, [1] p.$a2º v.: 294, [1] p.$a3º v.: 186 p.
675 ## $a37.016(042)$vBN$zpor$31254171
675 ## $a371.33(042)$vBN$zpor$31366697
675 ## $a004(042)$vBN$zpor$3992662
702 #1 $aParaskeva,$bJoão Menelau$4340$3905282
702 #1 $aOliveira,$bLia Raquel$4340$3905144
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20101110
966 ## $b001$d1º v.$lBN$mFGMON$sC.G. 20594 V.$x1
966 ## $b001$d3º v.$lBN$mFGMON$sC.G. 20594 V.$x1
966 ## $b001$d2º v.$lBN$mFGMON$sC.G. 20594 V.$x1
966 ## $b001$d3º v.$lBN$mFGMON$sC.G. 20594 V.-D$x1
966 ## $b001$d1º v.$lBN$mFGMON$sC.G. 20594 V.-D$x1
966 ## $b001$d2º v.$lBN$mFGMON$sC.G. 20594 V.-D$x1
Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450
001 1707586
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100 ## $a20090401d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
106 ## $ai
200 1# $aAvaliação do valor educativo de um software de elaboração de partituras$bDocumento electrónico]$e um estudo de caso com o programa Finale, no 1º ciclo$fValdemar Nascimento Parreira Martins$gorient. Lia Raquel Moreira Oliveira
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2006
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
230 ## $aDados textuais
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Tecnologia Educativa)$eInstituto de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2006
675 ## $a371.33(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31210568
675 ## $a004(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31201200
675 ## $a78(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31340657
675 ## $a373.32(469)(043)(0.034)$vBN$zpor$31223632
700 #1 $aMartins,$bValdemar Nascimento Parreira$31369925
702 #1 $aOliveira,$bLia Raquel$4727$3905144
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37142 P.$x1
Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450
001 1707529
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100 ## $a20090401d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
106 ## $ai
200 1# $aDesenvolvimento de um learning object para o ensino-aprendizagem da língua inglesa$bDocumento electrónico]$eregra de formação do Present Simple$fSandra Cristina Samico de Pinho Tavares$gorient. Lia Raquel Oliveira
210 #9 $aBraga$c[s.n.],$d2006
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
230 ## $aDados textuais
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Tecnologia Educativa)$eInstituto de Educação e Psicologia, Univ. Minho$d2006
675 ## $a371.33(469.121)(043)(0.034)$vBN$zpor$31373237
675 ## $a004.73(469.121)(043)(0.034)$vBN$zpor$31340227
675 ## $a811.111'243(469.121)(043)(0.034)$vBN$zpor$31373755
675 ## $a373.34(469.121)(043)(0.034)$vBN$zpor$31373756
700 #1 $aTavares,$bSandra Cristina Samico de Pinho$31369815
702 #1 $aOliveira,$bLia Raquel$4727$3905144
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37196 P.$x1
Etiqueta de registo: 00230nlm 2200025 450
001 1702043
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100 ## $a20090210d2006 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$deng$dfre
102 ## $aPT
106 ## $ai
200 1# $aAvaliação do valor educativo de uma plataforma de ensino assistido por computador
(projecto PmatE, Universidade de Aveiro)$bDocumento electrónico]$e um estudo de caso de desenvolvimento no 10º ano de escolaridade (Geometria)$fDulce Maria Torres Miranda$gorient. Lia Raquel Moreira Oliveira, António José Batel Anjo
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2006
215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
230 ## $aDados textuais
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação, espec. Tecnologia Educativa$eInst. de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2006
675 ## $a371.33(469)(043)$vBN$zpor$31222616
675 ## $a004.42(469)(043)$vBN$zpor$31094477
675 ## $a371.69(469)(043)$vBN$zpor$31216586
675 ## $a514(469)(043)$vBN$zpor$31115354
700 #1 $aMiranda,$bDulce Maria Torres$31362282
702 #1 $aOliveira,$bLia Raquel$4727$3905144
702 #1 $aAnjo,$bA. J. Batel,$f1964-$4727$31000470
712 02 $aUniversidade do Minho.$bInstituto de Educação e Psicologia$4295$3266392
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 36944 P.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1682747
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1682747
010 ## $a978-972-8980-06-1
021 ## $aPT$b241038/06
100 ## $a20080506d2006 km y0pory0103 ba
101 1# $apor$cfre
102 ## $aPT
105 ## $aa z 000yy
106 ## $ar
200 1# $aImagem e pedagogia$fGeneviève Jacquinot-Delaunay$gtrad. Manuel Pedras, Lia Raquel Oliveira$grev. Helena Guimarães
210 #9 $aMangualde$cEdições Pedago,$d2006
215 ## $a166, [3] p.$cil.$d24 cm
225 2# $aPolíticas educativas e curriculares$v6
304 ## $aTít. orig.: Image et pédagogie
320 ## $aBibliografia, p. 153-156
675 ## $a621.39$vBN$zpor$3291148
675 ## $a371.3$vBN$zpor$31041708
700 #1 $aJacquinot-Delaunay,$bGeneviève$31325303
702 #1 $aPedras,$bManuel$4730$31325299
702 #1 $aOliveira,$bLia Raquel$4730$3905144
702 #1 $aGuimarães,$bHelena$4640$3904982
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 121497 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 121497 V.-D $x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450
001 1323931
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1323931
010 ## $a972-8746-25-3
021 ## $aPT$b214304/04
100 ## $a20050509d2004 m y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
105 ## $aa z 001yy
106 ## $ar
200 1# $a A comunicação educativa em ambientes virtuais$e um modelo de design de dispositivos para o ensino-aprendizagem na universidade$fLia Raquel Moreira Oliveira
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aBraga$cUniversidade do Minho,$d2004
215 ## $a240 p.$cil.$d24 cm
225 2# $aMonografias em educação
300 ## $aOrig. tese dout. Educação (Tecnologia Educativa)
320 ## $aBibliografia, p. 225-240
606 ## $aCurso de formação inicial de professores$xUtilização das tecnologias da informação e comunicação$2SIPOR$31263115
606 ## $aEnsino/aprendizagem$xContribuições das tecnologias da informação e comunicação$2SIPOR$3250388
675 ## $a371.13$vBN$zpor$3304656
675 ## $a371.3$vBN$zpor$31041708
675 ## $a004.73(058)$vBN$zpor$3794710
700 #1 $aOliveira,$bLia Raquel$3905144
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
900 ## $aBIBNAC$d20130602
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 102843 V.$x3
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 105669 V.$x1
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 105669 V.-D $x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 1926640
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1926640
100 ## $a20160330d2014 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aTecnologias da informação e comunicação na formação continuada de professores$eestudo de caso em escolas do Brasil e Portugal com recursos e aplicação do Google+$fElisabeth Gomes Pereira$gorient. Lia Raquel Moreira Oliveira
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2014
215 ## $a446 p.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, p. 409-429
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Tecnologia Educativa), Instituto de Educação, Univ.
do Minho, 2014
675 ## $a371.14(469+81)"200"(043)$vBN$zpor$31641944
675 ## $a004.7(469+81)"200"(043)$vBN$zpor$31641945
675 ## $a371.68(469+81)"200"(043)$vBN$zpor$31641946
700 #1 $aPereira,$bElisabeth Gomes$31640519
702 #1 $aOliveira,$bLia Raquel$4727$3905144
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 142845 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 1962740
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1962740
100 ## $a20170517d2015 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$deng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $aOrganização dos conteúdos em materiais didáticos para a educação e distância$e o layout como produtos pedagógico$fDorcas Janice Weber$gorient. Lia Raquel Moreira Oliveira
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2015
215 ## $a223 p.$cil.$d30 cm$e1 CD-ROM
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Tecnologia Educativa), Inst. de Educação, Univ. do
Minho, 2015
675 ## $a37.018(81)(043)$vBN$zpor$31045525
675 ## $a371.21(81)(043)$vBN$zpor$31045035
675 ## $a371.33(81)(043)$vBN$zpor$31231922
675 ## $a004.73(81)(043)$vBN$zpor$31275953
700 #1 $aWeber,$bDorcas Janice$31681053
702 #1 $aOliveira,$bLia Raquel$4727$3905144
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 145847 V.$x1
Etiqueta de registo: 00997cam 2200277 450
001 998476
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/998476
005 19991116162000.0
100 ## $a19990708d1997 k y0pory0103 ba
101 0# $apor$dfre
102 ## $aPT
105 ## $aa m 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAlfabetização informacional na sociedade da informação$bTexto policopiado]$fLia Raquel Moreira Oliveira
210 #9 $aBraga$c[s.n.],$d1997
215 ## $a206 f.$cil.$d30 cm
320 ## $aBibliografia, f. 152-168
328 ## $aTese mestr. Educação, Univ. do Minho, 1997
606 ## $aEnsino básico$xDisciplina de educação tecnológica$xProgramas de ensino$yPortugal$x[Teses]$2SIPOR$31253976
606 ## $aEnsino/aprendizagem$xUtilização das tecnologias da informação e comunicação$yPortugal$j[Teses]$2SIPOR$2SIPOR$31237766
606 ## $aAlunos portugueses do ensino básico terceiro ciclo$xSucesso escolar$xImportância da disciplina de educação tecnológica$x[Teses]$2SIPOR$31253975
675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264
675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308
675 ## $a004.4(043)$vBN$zpor$3787169
675 ## $a373.34(469)(043)$vBN$zpor$31225561
700 #1 $aOliveira,$bLia Raquel$3905144
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 82127 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
001 1857065
003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1857065
100 ## $a20131127d2011 k y0pory01030103ba
101 0# $apor$ceng
102 ## $aPT
105 ## $aa m 000yy
106 ## $ar
200 1# $a O e-portefólio num contexto de educação e formação de adultos$econtributos para a mudança de paradigma de avaliação e para o desenvolvimento da literacia
informática$fCarla Manuela Navio Dias$gorient. Lia Raquel Moreira Oliveira, Maria Palmira Carlos Alves
210 #9 $a[Braga$cs.n.],$d2011
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215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 14 x 1 cm
305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM
320 ## $aBibliografia, p. 315-329
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Tecnologia Educativa), Instituto de Educação, Univ.
do Minho, 2011
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200 1# $aDesafios curriculares e pedagógicos na formação de professores$forg. Maria Assunção Flores, Maria Alfredo Moreira, Lia Raquel Oliveira
210 #9 $aRamada$cPedago,$d2015
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200 1# $aAlém do instituído$e uma análise da disciplina artes cênicas do IFRN-CNAT$fElane Fátima Simões$gorient. Lia Raquel Moreira Oliveira, Eulália Raquel G. de Carvalho Neto
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2016
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328 #1 $aTese dout. Ciências da educação (Tecnologia Educativa), Instituto de Educação, Univ.
Minho, 2016
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200 1# $a O storytelling como processo pedagógico de apropriação artístico-cultural$eviagem na obra de Hieronymus Bosch mediatizada por uma superfície tangível$fSílvia Raquel Barros Pinto$gorient. Nelson Zagalo, Lia Raquel Oliveira
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2017
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328 #1 $aTese dout. Ciências da Comunicação, Instituto de Ciências Sociais, Univ. do Minho,
2017
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200 1# $a A tecnologia educativa no ensino superior público na Província do Huambo$ecaraterização e perspetivas de futuro$fCesário José Sanjambo Barbante$gorient. Lia Raquel Moreira Oliveira
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2017
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328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Tecnologia Educativa), Instituto de Educação, Univ.
do Minho, 2017
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200 1# $aDesenvolvimento e avaliação de um modelo de formação em blended learning baseado na
teoria da flexibilidade cognitiva (TFC) para o desenvolvimento do TPACK na formação
inicial de professores$fMariel José Pimentel de Andrade$gorient. Clara Maria Gil Ferreira Fernandes Pereira Coutinho, Lia Raquel Moreira Oliveira
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2017
215 ## $a459 p.$cil.$d30 cm
328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Tecnologia Educativa), Instituto de Educação, Universidade
do Minho, 2017
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200 1# $aDesenvolver o gosto pela matemática e pelo estudo das matemáticas escolares$ecriação de um protótipo de sistema inteligente de ensino-aprendizagem no âmbito do
PMatEr$fSandra Isabel Diogo Ramos$gorient. Lia Raquel Moreira Oliveira, Paula Oliveira
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do Minho, 2018
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