Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade |
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Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1822822 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1822822 100 ## $a20121107d2012 k y0pory0103 ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 001yy 106 ## $ar 200 1# $aEficácia percepcionada e resultados de parcearias comunitárias$e um estudo sobre comissões de protecção de crianças e jovens$fMaria João P. Vargas Moniz$gorient. José Morgado 210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2012 215 ## $aXIV, 212, [76] p.$cil.$d30 cm$ecurriculum vitae (17 f.) 215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em envelope$cil.$d13 x 14 cm 305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM 320 ## $aContém bibliografia 328 #1 $aTese dout. Psicologia (Psicologia Comunitária), ISPA-Instituto Universitário, 2012 675 ## $a364-7(043)$vBN$zpor$31397203 675 ## $a316.4(043)$vBN$zpor$3481474 700 #1 $aMoniz,$bMaria João P. Vargas$3955450 702 #1 $92$aMorgado,$bJosé$4727$3916029 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 41210 P.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 131214 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1732627 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1732627 100 ## $a20091216d2007 k y0pory0103 ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aConcepção dos professores do ensino regular sobre os apoios educativos e práticas
pedagógicas diferenciadas$bTexto policopiado]$fAndreia Duarte$gorient. José Morgado 210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2007 215 ## $a2 v.$cil.$d30 cm 215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d19 x 14 x 1 cm 305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM 320 ## $aContém bibliografia 328 #0 $bTese mestr.$cPsicologia Educacional$eInst. Sup. de Psicologia Aplicada$d2007 675 ## $a159.955(469)(043)$vBN$zpor$90$31030602 675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264 675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308 675 ## $a376(469)(043)$vBN$zpor$3609758 700 #1 $aDuarte,$bAndreia$31403713 702 #1 $92$aMorgado,$bJosé$4727$3916029 712 02 $aInstituto Superior de Psicologia Aplicada$4295$312147 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.A. 44759 P.$x1 966 ## $b001$d[1º v.]$lBN$mFGMON$sS.A. 129243 V.$x1 966 ## $b001$d[2º v.]$eAnexos$lBN$mFGMON$sS.A. 129244 V$x1
Etiqueta de registo: 00836cam 02200265 04500 001 84761 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/84761 100 ## $a19951101d1978 k y0pora01030103ba 101 1# $apor$cfre 102 ## $aPT 105 ## $aa z 000yy 106 ## $ar 200 1# $a A teoria de Piaget e a educação pré-escolar$fConstance Kamii, Rheta Devries$gtrad. José Morgado 210 #9 $aLisboa$cSocicultur,$d[D.L. 1978] 215 ## $a203, [9] p.$cil.$d22 cm 225 2# $aBiblioteca de pedagogia 304 ## $aTít. orig. : La théorie de Piaget et l'éducation préscolaire 317 ## $aBiblioteca Matilde Rosa Araújo$5PTBN: S.C. 163390 V. 675 ## $a373.2$vBN$zpor$3303058 675 ## $a1Piaget, Jean$vBN$zpor$3819744 700 #1 $aKamii,$bConstance$393265 701 #1 $aDevries,$bRheta$4070$3230403 702 #1 $92$aMorgado,$bJosé$4730$3916029 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 45362 V. 966 ## $lBN$mFGMON$pBiblioteca Matilde Rosa Araújo$sS.C. 163390 V.$x3 997 ## $aBIBEOD
Etiqueta de registo: 00447nam 2200265 450 001 1330575 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1330575 010 ## $a972-23-3250-3 021 ## $aPT$b214896/04 100 ## $a20050812d2004 km y0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $ay z 001yy 106 ## $ar 200 1# $aQualidade na educação$e um desafio para os professores$fJosé Morgado 205 ## $a1ª ed 210 #9 $aLisboa$cPresença,$d2004 215 ## $a112, [1] p.$d21 cm 225 2# $aEnsinar e aprender$v30 320 ## $aBibliografia, p. 107-112 606 ## $aEnsino$xQualidade$xImportância das práticas pedagógicas dos professores$2SIPOR$31230492 606 ## $aAlunos$xSucesso escolar$xImportância da qualidade do ensino$2SIPOR$31230493 675 ## $a371.21$vBN$zpor$3492925 675 ## $a37.014$vBN$zpor$3306929 675 ## $a371.3$vBN$zpor$31041708 675 ## $a371.13$vBN$zpor$3304656 700 #1 $92$aMorgado,$bJosé$3916029 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 900 ## $aBIBNAC$d20130602 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 103883 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 103883 V.$x1
Etiqueta de registo: 00911cam 02200277 04500 001 6063 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/6063 005 20010905130800.0 095 ## $aPTBN00006222 100 ## $a19790401d1978 km y0pora0103 ba 101 1# $apor$cfre 102 ## $aPT 200 1# $aPedagogia das estruturas lógicas elementares$fFrancine Jaulin-Mannoni$gtrad. José Morgado, Rui Gonçalves, Carlos Marques 205 ## $a1ª ed 210 #9 $aLisboa$cEditorial Semente,$dimp. 1978 215 ## $a159, [5] p.$d19 cm 225 2# $aPedagogia e praxis$v3 304 ## $aTít. orig. : Pédagogie des structures logiques élémentaires 675 ## $a37.02$vmed$zpor$3288044 700 #1 $aJaulin-Mannoni,$bFrancine$3289380 702 #1 $92$aGonçalves,$bRui$4730$3208790 702 #1 $92$aMorgado,$bJosé$4730$3916029 702 #1 $92$aMarques,$bCarlos$4730$3283449 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 28708 P. 997 ## $aBIBEOD 998 ## $aFSE11 - 00092
Etiqueta de registo: 00640cam 22002051 450 001 739340 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/739340 005 20030131155900.0 095 ## $aPTBN00526584 100 ## $a19931218d1944 cd y0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 200 1# $aRegras e exercícios de ortografia para a 3ª e 4ª classes$fJoaquim Nogueira, Abílio F. de Melo, José Morgado 210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d1944$eLisboa :$gGráf. Santelmo) 215 ## $a62 p.$d23 cm 700 #1 $aNogueira,$bJoaquim$3716504 701 #1 $aMelo,$bAbílio F. de$4070$3716505 701 #1 $92$aMorgado,$bJosé$4070$3916029 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sL. 13137//12 V. 997 ## $aBIBEOD 998 ## $aCB044-478
Etiqueta de registo: 00587cam 022001931 04500 001 734553 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/734553 005 20030131160000.0 095 ## $aPTBN00521789 100 ## $a19931213d1943 km y0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 200 1# $aDa degenerescência maligna duma epúlide, após a sua ablação$fJosé Morgado 210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d1943$eLisboa :$gTip. Imprensa Lucas) 215 ## $a8 p.$d23 cm 305 ## $aSep. Rev. da Sociedade Portuguesa de Estomatologia, 1 700 #1 $92$aMorgado,$bJosé$3916029 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 15325//19 V. 997 ## $aBIBEOD 998 ## $aCR630-14
Etiqueta de registo: 01101cam 22003613 450 001 657114 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/657114 005 20030131160100.0 010 ## $a972-8329-24-5 021 ## $aPT$b100968/96 095 ## $aPTBN00868833 100 ## $a19970228d1996 m y0pory0103 ba 101 1# $apor$cfre 102 ## $aPT 105 ## $ay z 001yy 106 ## $ar 200 1# $a A teoria de Piaget e a educação pré-escolar$fConstance Kamii$gtrad. José Morgado 205 ## $a2ª ed 210 #9 $aLisboa$cInst. Piaget,$d1996 215 ## $a184, [6] p.$d21 cm 225 2# $aHorizontes pedagógicos$v1 304 ## $aTít. orig.: La théorie de Piaget et l'education préscolaire 320 ## $aBibliografia, p. 179-184 675 ## $a37.01 Piaget$vBN$zpor$3342325 675 ## $a165$vBN$zpor$3290017 700 #1 $aKamii,$bConstance$393265 702 #1 $92$aMorgado,$bJosé$4730$3916029 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 75949 V.$x1 966 ## $c2$lBN$mFGMON$sS.C. 75949 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1286122 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1286122 010 ## $a972-8400-58-6 021 ## $aPT$b200605/03 100 ## $a20040611d2003 k y0pory0103 ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa z 000yy 106 ## $ar 200 1# $aQualidade, inclusão e diferenciação$fJosé Morgado 205 ## $a1ª ed 210 #9 $aLisboa$cISPA$d2003 215 ## $a299, [2] p.$cquadros$d24 cm 225 2# $aTeses$v11 320 ## $aBibliografia, p. 277-292 328 ## $aOrig. tese dout. Estudos da Criança, Univ. do Minho, 2003 675 ## $a371.1(469)$vBN$zpor$3290309 675 ## $a37.04(469)$vBN$zpor$3494400 675 ## $a371.3(469)$vBN$zpor$3356209 675 ## $a37.06(469)$vBN$zpor$31019217 700 #1 $92$aMorgado,$bJosé$3916029 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 101131 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 101131 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1712114 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1712114 100 ## $a20090513d2006 k y0pory0103 ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $ay m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aOlhares sobre a diferença$bTexto policopiado]$erepresentações de crianças e jovens$fMaria Teresa Pereira dos Santos$gorient. José Morgado 210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2006 215 ## $a361 p.$d30 cm 215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm 305 ## $aEd. impressa e em CD-ROM 320 ## $aBibliografia, p. 340-355 328 #0 $bTese dout.$cPsicologia Aplicada$eInst. Sup. de Psicologia Aplicada, Univ. Nova de Lisboa$d2006 675 ## $a37.043(469.521)(043)$vBN$zpor$31355288 675 ## $a316.64-053.6(469.521)(043)$vBN$zpor$31379092 675 ## $a316.47-053.6(469.521)(043)$vBN$zpor$31379093 700 #1 $aSantos,$bMaria Teresa Pereira$31376337 702 #1 $92$aMorgado,$bJosé$4727$3916029 712 02 $aInstituto Superior de Psicologia Aplicada$4295$312147 712 02 $aUniversidade Nova de Lisboa$4295$320134 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.C. 37349 P.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 117043 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1680585 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1680585 100 ## $a20080325d2006 k y0pory0103 ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aQuando uma escola constrói uma ponte nunca mais fica só$bTexto policopiado]$fJosé Sebastião Ramos Freitas$gorient. José Morgado 210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2006 215 ## $a167, [19] f.$cil.$d30 cm 320 ## $aBibliografia, f. 159-167 328 #0 $bTese mestr.$cPsicologia Educacional$eInstituto Superior de Psicologia Aplicada$d2006 601 02 $aEscola da Ponte$xProjectos educativos de escola$yVila das Aves (Concelho de Santo Tirso, Portugal)$j[Teses]$2SIPOR$31357511 601 02 $aEscola da Ponte$xOrganização$yVila das Aves (Concelho de Santo Tirso, Portugal)$j[Teses]$2SIPOR$31357512 601 02 $aEscola da Ponte$xIndicadores de qualidade$yVila das Aves (Concelho de Santo Tirso, Portugal)$j[Teses]$2SIPOR$31357513 675 ## $a371.1(469.121)(043)$vBN$zpor$31338060 675 ## $a005.6(469.121)(043)$vBN$zpor$31314625 675 ## $a373.3(469.121)(043)$vBN$zpor$3990998 700 #1 $aFreitas,$bJosé Sebastião Ramos$31321027 702 #1 $92$aMorgado,$bJosé$4727$3916029 712 02 $aInstituto Superior de Psicologia Aplicada.$bDepartamento de Psicologia Educacional$4295$3919206 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 114885 V.$x1
Etiqueta de registo: 00850cam 02200265 04500 001 123595 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/123595 005 19991125165600.0 095 ## $aPTBN00129155 100 ## $a19880830d1988 m y0pora0103 ba 101 1# $apor$cfre 102 ## $aPT 200 1# $a A teoria de Piaget e a educação pré-escolar$fConstance Kamii$gtrad. José Morgado 210 #9 $aLisboa$cInstituto Piaget,$d[D.L. 1988] 215 ## $a203, [5] p.$d21 cm 225 2# $aHorizontes pedagógicos 304 ## $aTít. orig. : La théorie de Piaget et l'education préscolaire 675 ## $a37.01 Piaget$vBN$zpor$3342325 675 ## $a165$vBN$zpor$3290017 700 #1 $aKamii,$bConstance$393265 702 #1 $92$aMorgado,$bJosé$4730$3916029 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 61803 V. 997 ## $aBIBEOD
Etiqueta de registo: 00880cam 2200301 450 001 1003123 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1003123 005 20030324121700.0 010 ## $a972-23-2392-X 021 ## $aPT$b130998/99 100 ## $a19990929d1999 k y0pory0103 ba 101 0# $apor 102 ## $aPT 105 ## $ay z 001yy 106 ## $ar 200 1# $a A relação pedagógica$ediferenciação e inclusão$fJosé Morgado 205 ## $a1ª ed 210 #9 $aLisboa$cPresença,$d1999 215 ## $a89 p.$d21 cm 225 2# $aEnsinar e aprender$v13 320 ## $aBibliografia, p. 88-89 606 ## $2SIPOR$3916863 675 ## $a37-057$vBN$zpor$3657921 675 ## $a371.5(469.331)(05)$vBN$zpor$3290318 675 ## $a159.95$vBN$zpor$3297609 700 #1 $92$aMorgado,$bJosé$3916029 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 82810 V.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 82810 V.$x1
Etiqueta de registo: 00230nam 2200025 450 001 1726068 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1726068 100 ## $a20091006d2007 k y0pory0103 ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 001yy 106 ## $ar 200 1# $aRepresentação da família em crianças que vivem em família e em crianças institucionalizadas$fMarisa S. A. Rocha Guerreiro$gorient. José Morgado 210 #9 $a[Lisboa$cs.n.],$d2007 215 ## $a146 f.$cil.$d30 cm 215 ## $a1 disco óptico (CD-ROM) em caixa$cil.$d13 x 15 x 1 cm 305 ## $aEdição impressa e em CD-ROM 320 ## $aContém bibliografia 328 #1 $aTese mestr. Psicologia Educacional, Inst. Sup. Psicologia Aplicada, 2007 675 ## $a159.955-053.2(469)(043)$vBN$zpor$90$31399212 675 ## $a316.356(469)(043)$vBN$zpor$31232657 675 ## $a364-3-053.2(469)(043)$vBN$zpor$31399213 700 #1 $aGuerreiro,$bMarisa S. A. Rocha$4727$31394170 702 #1 $92$aMorgado,$bJosé$4727$3916029 712 02 $aInstituto Superior de Psicologia Aplicada$4295$312147 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mDEM$sS.A. 44442 P.$x1 966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 128319 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 1910559 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/1910559 100 ## $a20150923d2015 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aGerir salas de aula culturalmente diversas$fAna Carla Cunha da Conceição$gorient. Francisco Peixoto, José Morgado 210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2015 215 ## $aXXIII, [1], 608 p.$cil.$d30 cm 320 ## $aBibliografia, p. 215-229 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Psicologia e Educação), ISPA - Instituto Universitário,
Univ. Nova de Lisboa, 2015 675 ## $a37.043(469)(043)$vBN$zpor$31222266 675 ## $a371.21(469)(043)$vBN$zpor$31222264 675 ## $a371.3(469)(043)$vBN$zpor$31459308 675 ## $a316.47(469)(043)$vBN$zpor$3936989 700 #1 $aConceição,$bAna Carla Cunha da$31423213 702 #1 $aPeixoto,$bFrancisco José de Brito$4727$31299400 702 #1 $92$aMorgado,$bJosé$4727$3916029 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 141457 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 2020317 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2020317 100 ## $a20190423d2018 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $a A expressão sonoro-musical no desenvolvimento e avaliação de competências em crianças
e jovens com necessidades educativas especiais$fAna Rita Laureano Maia$gorient. José Morgado 210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2018 215 ## $aXV, 480 p.$cil.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Necessidades Educativas Especiais), ISPA - Instituto
Universitário Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida, 2018 675 ## $a376(469)(043)$vBN$zpor$3609758 675 ## $a37.04(469)(043)$vBN$zpor$31398015 675 ## $a781(469)(043)$vBN$zpor$31446412 675 ## $a159.922-053.5/.6(043)$vBN$zpor$31565942 700 #1 $aMaia,$bAna Rita Laureano$31750249 702 #1 $92$aMorgado,$bJosé$4727$3916029 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 150977 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 2031526 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2031526 100 ## $a20191017d2019 k y0pory01030103ba 101 0# $aeng$dpor 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aNeurohavioural and molecular mechanisms of social learning in zebrafish$fJúlia Sabrina Ferreira Pinho$gorient. José Morgado 210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2019 215 ## $aXIII, 99 p.$cil.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Behavioural Biology, ISPA - Instituto Universitário Ciências Psicológicas,
Sociais e da Vida, 2019 675 ## $a577.25(043)$vBN$zpor$31290522 675 ## $a597.5(043)$vBN$zpor$31243139 700 #1 $aPinho,$bJúlia Sabrina Ferreira$31765892 702 #1 $92$aMorgado,$bJosé$4727$3916029 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.A. 173353 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 2031525 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2031525 100 ## $a20191017d2019 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aPromoção da educação inclusiva no ensino fundamental anos finais no estado de Pernambuco,
formação de professores$ecurrículo, importância atribuída, necessidades$fMárcia Rejane Almeida de Carvalho$gorient. José Morgado 210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2019 215 ## $a285 p.$cil.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação na área de Formação de Professores, ISPA - Instituto
Universitário Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida, 2019 675 ## $a371.13(81)(043)$vBN$zpor$3904295 675 ## $a376.1.043(81)(043)$vBN$zpor$31768545 700 #1 $aCarvalho,$bMárcia Rejane Almeida de$31765888 702 #1 $92$aMorgado,$bJosé$4727$3916029 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 151861 V.$x1
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 2071076 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2071076 100 ## $a20210527d2020 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $a Os discursos de género em educação$fCristina Maria Fernandes Nunes$gorient. José António Marques Morgado 210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2020 215 ## $a[16], X, 285 p.$cil.$d30 cm 328 #1 $aTese dout. Educação, ISPA Instituto Universitário, 2020 675 ## $a37.03(469)(043)$vBN$zpor$3803513 675 ## $a316.61(469)(043)$vBN$zpor$31019102 675 ## $a316.346(469)(043)$vBN$zpor$31036749 675 ## $a316.64(469)(043)$vBN$zpor$3644188 700 #1 $aNunes,$bCristina Maria Fernandes$31809947 702 #1 $92$aMorgado,$bJosé$4727$3916029 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 40 $2Cópia digital disponível no Repositório do ISPA - Instituto Universitário$uhttp://hdl.handle.net/10400.12/8149 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 155421 V. 972 ## $d20210820$e0$visantos 973 ## $csteixeira $d20210813 974 ## $d20210818$e0$vmarias
Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450 001 2088994 003 http://id.bnportugal.gov.pt/bib/catbnp/2088994 100 ## $a20210913d2021 k y0pory01030103ba 101 0# $apor$deng 102 ## $aPT 105 ## $aa m 000yy 106 ## $ar 200 1# $aAvaliação de crianças com necessidades educativas especiais na promoção da educação
inclusiva$fMaria de Guadalupe Comparada Almeida$gorient. José Morgado 210 #9 $aLisboa$c[s.n.],$d2021 215 ## $aX, 224 p.$cil. $d30 cm 328 #1 $aTese dout. Ciências da Educação (Necessidades Educativas Especiais), ISPA - Instituto
Universitário de Ciências Psicológicas, Sociais e da Vida, 2021 675 ## $a37.043(043) $v BN $z por $3 1347409$31873364 675 ## $a376(043)$vBN$zpor$3288047 700 #1 $aAlmeida,$bMaria de Guadalupe Comparada$31563155 702 #1 $92$aMorgado,$bJosé$3916029 801 #0 $aPT$bBN$gRPC 856 40 $2Cópia digital disponível no Repositório do ISPA - Instituto Universitário$uhttp://hdl.handle.net/10400.12/8384 966 ## $lBN$mFGMON$sS.C. 158742 V. 971 ## $corlando$d20220105 973 ## $cmlsousa$d20220705
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