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Catálogo da BNP: acesso por Identificadores Unívocos
Registos Bibliográficos associados ao registo de autoridade

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200 1# $aErasmus$eguia do aluno = student guide$fInstituto Superior da Maia$gcoord. Liliana Sofia Teixeira Marques... [et al.]$zeng
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200 1# $a A descoberta da escrita$etextos de apoio para educadores de infância$fLourdes Mata$gcoord. Inês Sim-Sim$gorg. Liliana Marques, Helena Gil
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cDirecção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular,$d2008
215 ## $a109 p.$cil.$d27 cm
320 ## $aBibliografia, p. 103-104
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200 1# $a O trabalho de campo nos cursos de formação de professores de ciências da natureza das escolas superiores de educação$bDocumento electrónico]$eda formação facultada às representações sobre as práticas implementadas$fLiliana da Conceição Oliveira de Sá Marques$gorient. Luís Gonzaga Pereira Dourado
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2006
215 ## $a1disco óptico (CD-ROM) em caixa$d13 x 14 x 1 cm
230 ## $aDados textuais
304 ## $aTít. retirado do primeiro ecrã informativo
320 ## $aContém bibliografia
328 #0 $bTese mestr.$cEducação (Supervisão Pedagógica em Ensino das Ciências da Natureza)$eInstituto de Educação e Psicologia, Univ. do Minho$d2006
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200 1# $aGuia de formação de monitores$fcoord. Joana de Freitas-Luís, Liliana Marques, Lúcia Santos
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2017 :$g(Tip. Lousanense)
215 ## $a65 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aGrupos aprender, brincar, crescer
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200 1# $aGuia de funcionamento dos GABC$egrupos aprender, brincar, crescer$gcoord. Joana de Freitas-Luís, Liliana Marques, Lúcia Santos
210 #9 $a[S.l.$cs.n.],$d2017 :$g(Tip. Lousanense)
215 ## $a89 p.$cil.$d30 cm
225 2# $aGrupos aprender, brincar, crescer
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Etiqueta de registo: 00000nam 2200025 450
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200 1# $aPlanear e avaliar na educação pré-escolar$fIsabel Lopes da Silva, Liliana Marques, Pedro Rodrigues$gcoord. Maria João Cardona
205 ## $a1ª ed
210 #9 $a[S.l.]$cMinistério da Educação - Direção-Geral da Educação$cAPEI - Associação de Profissionais de Educação de Infância,$d2021
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700 #1 $aSilva,$bIsabel Maria Sousa Lopes$31222250
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701 #1 $aRodrigues,$bPedro,$f1958-$4070$376553
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