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200 1# $aF.I.C. 99$bVisual gráfico]$eFeira Internacional das Indústrias da Cultura$fPlátano Editora
210 #9 $a[Lisboa]$cPlátano Editora,$d1999
215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d42x30 cm
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200 1# $aLíngua portuguesa$e6ª classe$fHelena Mesquita, Mariana Gama$gil. Plátano Editora
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLuanda$cMinistério da Educação$cINIDE,$d2008$e[Lisboa] :$gPlátano Editora)
215 ## $a191 p.$cil.$d30 cm
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200 1# $aSaber$f[propr.] Plátano Editora
210 #9 $aLisboa$cPlátano Editora,$d[2004?]-
215 ## $d24 cm
300 ## $aCada nº catalogado monograficamente
300 ## $aRegisto de colecção. Pesquisar cada título individualmente
303 ## $aDescrição baseada em: 2004
326 ## $aPeriodicidade irregular
530 1# $aSaber$b(Plátano. Lisboa)
620 ## $d24 cm
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200 1# $aCommuniquer en classe$bVisual gráfico]$esuperchouette 7º - nível 1$fPlátano Editora
210 #9 $aLisboa$cPlátano Editora,$d[D.L. 2006$eLisboa:$gTip. Peres])
215 ## $a1 quadro didáctico$ccolor.$d70x100 cm
330 ## $aSala de aula
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200 1# $aPlátano Editora$bVisual gráfico]$e3º ciclo do ensino básico, ensino secundário 94-95
210 #9 $a[Lisboa]$cP.E.,$d1994
215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d63x44 cm
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200 1# $aSi facile!$elivro do professor$e9e année (niveau 3)$fCamila Peixinho... [et al.]$gil. Plátano Editora
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cDidática,$d2004
215 ## $a26 p.$cil.$d28 cm
606 ## $aLíngua francesa$j[Manuais do professor]$2SIPOR$397805
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105 ## $aa j 001yy
106 ## $ar
200 1# $aAprender a criar $eeducação visual e tecnológica$e5º, 6º anos$e2º ciclo do ensino básico$elivro do professor$fAntónio Seixas... [et al.]$gil. Plátano Editora
205 ## $a1ª ed
210 #9 $aLisboa$cDidáctica Editora,$d2004
215 ## $a38, [2] p.$cil.$d27 cm
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200 1# $aPlátano$bVisual gráfico]$eensino primário, 87-88
210 #9 $aLisboa$cP.,$d1987$e[Venda Nova :$gTip. Peres]
215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d69x48 cm
330 ## $aSobre fundo azul, desenho simplificado de montes arborizados com borboleta antropormófica, casa e sol com símbolo da editora
675 ## $a373.3(469)"1987/1988"(084.5)$vBN$zpor$3324935
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200 1# $aPopcorn$fpropr. Plátano Editora$gdir. Ana Laura Metelo V. de Araújo
207 #0 $aNº 1 (Out. 1983/Jan. 1984)-
210 #9 $aLisboa$cP. E.,$d1984-
215 ## $d30 cm
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200 1# $aPopcorn$eteacher's notes$fpropr. Plátano Editora$gdir. Ana Laura Metelo V. de Araújo
207 #0 $aNº 1 (Out. 1983/Jan. 1984)-
210 #9 $aLisboa$cP. E.,$d1984-
215 ## $d30 cm
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200 1# $aFolha de plátano juvenil$fprop. Plátano Editora$gdir. Francisco Prata Ginja
207 #0 $aNº 1 (Jan. 1984)-
210 #9 $aLisboa$cPlátano Editora,$d1984-
215 ## $d30 cm
326 ## $aTrimestral
606 ## $aPublicações juvenis$2SIPOR$367222
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200 1# $aMatemática 12º ano$bVisual gráfico]$evol. II$fPlátano Editora
210 #9 $aLisboa$cP.E.,$d[D.L. 1993]
215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d30x21 cm
303 ## $aTexto impresso no verso
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200 1# $aPlátano Editora$bVisual gráfico]$e3º ciclo do ensino básico, 8º ano 93-94
210 #9 $a[Lisboa]$cP.E.,$d1993
215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d68x47 cm
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200 1# $aPlátano Editora$bVisual gráfico]$eensino secundário, 10º ano, 93-94
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966 ## $lBN$mICONOG$sCT. 6659 A.$x1

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215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d69x48 cm
330 ## $aLogotipo da editora
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215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d69x48 cm
330 ## $aSugestão de telefone com auscultador levantado
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215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d69x48 cm
330 ## $aSobre barra na margem inf., desenho de mãos com punhos fantasiados tocando flauta
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200 1# $aPlátano Editora$bVisual gráfico]$e3º ciclo do ensino básico, 1991-1992
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215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d68x47 cm
601 02 $aPlátano Editora$xPublicações escolares$x[Cartazes]$2SIPOR$347332
675 ## $a655.41(084.5)$vBN$zpor$3324936
675 ## $a373.3/.4(469)"1991/1992"(084.5)$vBN$zpor$3473997
675 ## $a766(=1:469)"199"(084.5)$vBN$zpor$3589138
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102 ## $aPT
200 1# $aPlátano Editora$bVisual gráfico]$eensino secundário$e3º ciclo do ensino básico, 1990-1991
210 #9 $a[Lisboa]$cPlátano Editora,$d1990
215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d69x48 cm
225 2# $aEnsino secundário$e3º ciclo do ensino básico$v2
330 ## $aCercadura rectangular constituída por pequenos símbolos da referida editora
675 ## $a655.41(084.5)$vBN$zpor$3324936
675 ## $a373.5(469)"1990/1991"(084.5)$vBN$zpor$3428136
675 ## $a766(=1:469)"199"(084.5)$vBN$zpor$3589138
710 02 $aPlátano Editora$346971
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 40 $uhttps://purl.pt/15984
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958 ## $aBND$bInterno$cDigitalizado
966 ## $lBN$mICONOG$sCT. 6152 A.$x1

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100 ## $a19900608d1990 de y0pory0103 ba
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102 ## $aPT
200 1# $aPlátano Editora$bVisual gráfico]$eensino secundário$e3º ciclo do ensino básico, 1990-1992
210 #9 $a[Lisboa]$cPlátano Editora,$d1990
215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d69x48 cm
225 2# $aEnsino secundário$e3º ciclo do ensino básico$v1
330 ## $aCercadura constituída por pequenos símbolos da referida editora
675 ## $a655.41(084.5)$vBN$zpor$3324936
675 ## $a373.5(469)"1990/1991"(084.5)$vBN$zpor$3428136
675 ## $a766(=1:469)"199"(084.5)$vBN$zpor$3589138
710 02 $aPlátano Editora$346971
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856 40 $uhttps://purl.pt/15983
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966 ## $lBN$mICONOG$sCT. 6151 A.$x1

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100 ## $a19900608d1990 de y0pory0103 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
200 1# $aPlátano Editora$bVisual gráfico]$e2º ciclo do ensino básico, 1990-91
210 #9 $a[Lisboa]$cPlátano Editora,$d1990
215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d69x48 cm
330 ## $aPuzzle quase totalmente reconstituído
675 ## $a655.41(084.5)$vBN$zpor$3324936
675 ## $a373.3/.4(469)"1990/1991"(084.5)$vBN$zpor$3428150
675 ## $a766(=1:469)"199"(084.5)$vBN$zpor$3589138
710 02 $aPlátano Editora$346971
801 #0 $aPT$bBN$gRPC
856 40 $uhttps://purl.pt/15985
856 41 $uhttps://purl.pt/15985/service/media/cover/low
958 ## $aBND$bInterno$cDigitalizado
966 ## $lBN$mICONOG$sCT. 6153 A.$x1

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100 ## $a19891115d1989 demy0pora010305 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
200 1# $aPlátano$bVisual gráfico]$eensino preparatório, 1989-1990
210 #9 $a[Lisboa]$cPlátano,$d1989
215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d69x48 cm
330 ## $aComposição geométrica sugerindo conjunto de árvores
675 ## $a655.41(084.5)$vBN$zpor$3324936
675 ## $a373.3/.4(469)"1989/1990"(084.5)$vBN$zpor$3394373
675 ## $a766(=1:469)"198"(084.5)$vBN$zpor$31302430
710 02 $aPlátano Editora$346971
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856 40 $uhttps://purl.pt/15617
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958 ## $aBND$bInterno$cDigitalizado
966 ## $lBN$mICONOG$sCT. 5697 A.$x1

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100 ## $a19891115d1989 demy0pora010305 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
200 1# $aPlátano$bVisual gráfico]$eensino secundário, 89-90
210 #9 $a[Lisboa]$cPlátano,$d1989
215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d69x49 cm
225 2# $aEnsino secundário$v1
330 ## $aPequeno símbolo do anunciado
675 ## $a655.41(084.5)$vBN$zpor$3324936
675 ## $a373.5(469)"1989/1990"(084.5)$vBN$zpor$3392940
675 ## $a766(=1:469)"198"(084.5)$vBN$zpor$31302430
710 02 $aPlátano Editora$346971
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958 ## $aBND$bInterno$cDigitalizado
966 ## $lBN$mICONOG$sCT. 5698 A.$x1

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100 ## $a19891026d1989 cm y0pora010305 ba
101 0# $apor
102 ## $aPT
200 1# $aPlátano$bVisual gráfico]$eensino primário 89-90
210 #9 $aLisboa$cPlátano,$d1989
215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d69x48 cm
330 ## $aDesenho humorístico de vários animais antropomorfizados, sob sugestão de árvore onde se insere mensagem
675 ## $a655.41(084.5)$vBN$zpor$3324936
675 ## $a373.3(469)"1989/1990"(084.5)$vBN$zpor$3392612
675 ## $a766(=1:469)"198"(084.5)$vBN$zpor$31302430
710 02 $aPlátano Editora$346971
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966 ## $lBN$mICONOG$sCT. 5519 A.$x1

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100 ## $a19891102d1989 a y0pora010305 ba
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102 ## $aPT
200 1# $aPlátano$bVisual gráfico]$eensino secundário, 89-90
210 #9 $a[Lisboa]$cPlátano,$d1989
215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d69x49 cm
330 ## $aPequeno símbolo do anunciado
675 ## $a655.41(084.5)$vBN$zpor$3324936
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200 1# $aRelatório e contas$fPlátano Editora
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303 ## $aDescrição baseada em: 1976
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200 1# $aPlátano$bVisual gráfico]$eensino primário
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200 1# $aPlátano$bVisual gráfico]$eformação profissional
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106 ## $ar
200 1# $aGeografia$eensino secundário recorrente$eunidades 1, 2 e 3$fFátima Veríssimo$gil. Plátano Editora
205 ## $a3ª ed
210 #9 $aLisboa$cDidáctica,$d2003
215 ## $a v.$cil.$d28 cm
320 ## $aBibliografia, 125
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200 1# $aDebates sobre o ensino e o livro escolar$bVisual gráfico]$emostra e divulgação de livros escolares para o ano lectivo 88-89$fPlátano Editora, Didáctica Editora
210 #9 $aLisboa,$cPlátano Editora,$d1988
215 ## $a1 cartaz$ccolor.$d42x30 cm
317 ## $aColeção Madeira Luís
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200 1# $aInglês$bVisual gráfico]$eexperiência e rigor, escolha a qualidade!$fPlátano Editora
210 #9 $a[S.l.$cs.n.,$dD.L. 1993]
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330 ## $aDescrição dos vários níveis de ensino proporcionados, da língua inglesa, sobreposta em simulação da bandeira do respetivo país
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